小班《小狗卖冷饮》教案设计

2017-05-12

《小狗卖冷饮》意在让小班幼儿体验帮助他人的快乐,从《小狗卖冷饮》的教案中我们可以学习到什么呢?下面是小编为大家整理的小班《小狗卖冷饮》的教案设计,希望对你们有帮助。

《小狗卖冷饮》教案设计一

活动目标:

1、愿意讲述各种保暖用品,有自我保暖意识。

2、体验帮助他人的快乐。

活动准备:

《大故事书》、冬季的物品(热水袋、帽子、围巾、口罩等等)、教学课件

活动过程:

一、欣赏故事

T:连连老师知道我们小朋友最喜欢听故事了,今天连连老师给小朋友带来了一个故事,听听故事里发生了一件什么事情。

1、 幼儿边观看图书,边欣赏故事。

提问:

小狗开了一家什么店?(冷饮店)

小狗的冷饮店里发生了什么事情?(小动物都不来买冷饮了)

2、再次欣赏

讨论:小狗问我们为什么小动物们都不来买冷饮了,你们知道吗?(天气冷了,冬天来了……

3、教师小结:是呀,冬天天气这么冷,吃了冷饮,我们会肚子疼,会咳嗽,还会生病。

二、帮助小狗想办法

1、交流讨论:开什么店?

T:小朋友,小狗要我们帮它想办法,天气冷了,不开冷饮店,开一家什么店比较好?(手套店、围巾店、口罩店……)

T:小朋友帮小狗想了这么多的办法,可是小狗的店里什么东西都没有,那我们一起帮它进冬天的物品。

三、进货、分类

1、幼儿进货。

要求:选择冬天需要的物品进货

T:咦!小朋友真聪明,你们的本领真大,帮小狗进了这么多的冬天物品。冬天要用围巾、手套、口罩、热水袋。

2、分类

T:小狗想请小朋友帮助它整理一下。

3、教师小结:小狗店里有了这么多保暖用品,这些可以让我们变得暖和的物品叫保暖品。

4、取店名:

T:小狗店里有了这么多保暖用品,那你们帮它取个好听的名字,让客人们来店里买冬天保暖用品。

四、延伸活动:小狗暖和店开张

T:小狗看见他的店里有这么多保暖的东西,他很高兴,要谢谢我们小朋友帮助它进货、整理东西,还帮它起了这么好听的名字。(音乐响起)小狗的暖和店开张了,我们来帮帮小狗请客人们来买东西。(邀请客人老师进行购买)

《小狗卖冷饮》教案设计二

活动目标:

1、理解故事,学说短句,懂得冬天要少吃冷饮。

2、了解保暖用品,体验帮助他人的快乐。

活动准备:

1、《小狗卖冷饮》故事课件。

2、帽子、围巾、手套。

3、货架。

活动过程:

一、小狗的冷饮店

1、出示PPT图片(小狗的冷饮店)

这是什么地方?从哪看出来的?

2、吃过什么冷饮?

小结过渡:简单罗列幼儿讲述的冷饮。

二、说一说

理解《小狗卖冷饮》的故事情节,学说故事中的短句,懂得冬天不能吃冷饮。

1、小狗的冷饮店有哪些冷饮?

2、谁先来买冷饮?(小猫)小猫舔了一口香香的雪糕,为什么舌头发抖?

学说短句“太冷太冷,我不吃”

3、小兔来买冷饮,小猫会说什么?小兔咬了一口甜甜的冰棍,为什么牙齿发抖?小兔

学说短句“太冷太冷,我不吃”

4、小猴来买冷饮,小猴会买吗?为什么?

学说短句“太冷太冷,我不吃”

小结过渡:为什么大家都不来买冷饮。小狗觉得真奇怪。

三、小狗开新店

了解保暖用品,体验帮助他人的快乐。

1、为什么都不买冷饮?

2、小狗决定重新开一家店?

学说短句“戴上**,**暖暖的”

(1)要求:

将帽子套在模型娃娃上;

将围巾挂在货架上;

手套配对夹在货架上;

(2)幼儿为小狗进货。

学说短句“小狗小狗,请你卖**”

4、取个什么店名?

活动延伸:你们是用什么方法让自己变暖的。

《小狗卖冷饮》故事

小狗的冷饮店里冷饮可多啦!甜甜的橘子冰棍、香香的奶油雪糕,还有凉凉的冰激凌蛋筒呢!小动物们玩累了、玩热了,都喜欢吃小狗店里的冷饮。最近几天,天上下起了白白的雪,地上结起了厚厚的冰。小狗可高兴啦,用白白的雪做奶油雪糕;用厚厚的冰做橘子冰棍。

小猫走过,小狗说:“甜甜的雪糕真好吃,快来吃吧!”小猫舔了一口,舌头冻得直发抖:“太冷太冷,我不吃!”

小兔走过,小狗说:“甜甜的冰棍真好吃!”小兔舔了一口,牙齿冻得直发抖:“太冷太冷,我不吃!”

小动物们都不来买冷饮了。这么好的雪糕和冰棍,大家为什么都不喜欢了呢?小狗觉得真奇怪!

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