趣味语文对联

2017-05-26

语文作为人们生活、学习、工作的交流工具,承载着拓展孩子精神发展空间的重要使命,只看到语文学习的有形空间是远远不够的。下面小编给你分享趣味语文对联,欢迎阅读。

趣味语文对联(一)拆字合字联

拆字与合字指把一个字拆成几个字,或把几个字合成一个字.构成字面上的对偶.当然,有一些也含有分析字的成份,蕴含某种微妙的思想内容.

闲看门中木(上联合[闲]字)

思间心上田(下联合[思]字)

墙上挂珠帘你说是王家帘朱家帘(上联拆[珠]字)

半夜生孩儿我管他子时乎亥时乎(下联拆[孩]字)

日在东月在西天上生成明字(上联合[日月]为明)

子居右女居左世间配定好人(下联合[子女]为好)

寸土为寺,寺旁言诗,诗日:明月送僧归古寺.(上联合[寸土]为寺,[言寺]为诗)

双木为林,林下示禁,禁云:斧斤以时入山林.(下联合[双木]为林,[林示]为禁)

趣味语文对联(二)数字联

我国古代对联艺术中的数字巧对,变化无穷,使人们得到极大的乐趣.

水冷金寒火神庙大兴土木(上联合[五行])

南腔北调 中军官什么东西(下联对[五方])

五百罗汉渡江 岸边波心千佛子(上联:[千]是[五百]的二倍)

一个美女对月 人间天上两婵娟(下联:[两]是[一个]的二倍)

取二川,排八阵,六出七擒,五丈原明灯四十九盏,一心只为酬三愿.

平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变卦土木金爻,水面偏能用火攻.

此副对联不仅概述了诸葛亮的丰功伟绩,而且用上了“一二三四五六七八九十,各个数字和“东南西北中金木水火土”十个字,真是意义深远,结构奇巧.

趣味语文对联的方法

1.正对法:让上联和下联各从一个正面直接叙述某事某物,或讲清某种道理。

例:上联:卧龙环岛外腾卧龙

下联:白马古寺前立白马

2.反对法:

把上下联的内容对立起来,一联讲正面,一联讲反面,或一联讲过去,一联讲现在;先从内容上形式鲜明对比,再使人受到启发,获得教益。

3.描绘法:

以白描手法汇景蓄情,给人一种俊秀明快、意味深长之感。

4.比拟手法:

借助恰当的比喻或用拟人化的手法,把抽象的概念变成具体形象,既便于人们领会,又易懂易记。

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