超速读软件的作者经验谈
“快速阅读”，现大多叫做“全脑速读”。科学原理早已提示：人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理：其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。
我是超速读软体的作者,我先说一下自己为何学速读以及写超速读软体的经过.还有我研究速读的一些感想.
我在国小四年级(1986年)时就接触过速读(好像是王氏),当时只是用一些幻灯片的闪示以及目力机等方式还有一些简单的文字教材来训练速读的,记得当然的价格是2000吧(还搭配心算一起上课,心算也是2000元,共4000元)当时的我还小,头脑不错,记忆力也很好,在学校都是第一名(相信很多人小时後都常拿第一),所以我感觉没有学速读那种需要,上课时也不是很认真学,所以没学到什东西.我事後(20岁时)想想,其实他们的教的方法也没有特别之处,只不过是机械式训练罢了.小时候的我,右脑应还没退化,对於事物印象很深,比如记任天堂电玩卡带的记录密码(日文的),我都可看2~3次就记下大约50个符号.这种轻松学习的感觉一直持续到国中.
进入国中後,大概是因为要记的东西多了,平时也睡得少,压力也变大了,右脑似乎不断退化.但求第一企图心强烈的我,就用土法练钢的方式来读.常常书从第一个字念到最後一个字,念个2遍,就会有个大概的印象,而且我发现读书时略念出来印象会较深(提醒大家,读书时念出来不是一个很好的读书方法).文科我几乎都用这种方式读,还算应付的过去.功课也都还维持在前3名,而且念书到後来常常会有忘我的感觉,就是很投入,而感觉文字变大了的感觉..但感觉读书己经比以前辛苦很多了.无法像以前一样,看一二次就几乎记下来.(应是右脑己退化差不多了)
进入新竹高中後,要记的东西更多更杂了,我依然想用我土法钢(读出来)的方式来读,我刚进高中那一阵子,一天读14小时的书(学校上课时间,很多也是自己看自己的),最夸张时是早上6点起来,一直读书到半夜2点才睡觉.除了上课,吃饭,睡觉,其他时间都在读书.但严重的问题发生了!
我那时开始有严重的鼻窦炎,2天要跑一次医院,天天都鼻塞(鼻孔),常常左边塞完,右边塞,右边塞完,一起塞,然後只能用口呼吸,当时我跑遍各家耳鼻喉科,也都无法根治.我在高二时开始去运动打篮球,发现鼻子的情况有好一点.但是後果是体力常觉得不济,而再也无法有以前那种读书时很投入的感觉了.功课也不像高一时那好了,作息也常常不正常,念书似乎变成一种折磨.我一直想不懂,难道没有人可以救我吗
於是就这样,在反反覆覆痛苦中,渡过高中,只考上了台北私立大学的资讯系.
进入大学後,所学的事物更广了,广到我无法想像,但求好心切的我,仍然想在学业上力求表现,我也是花了我所有时间去读书,牲的是我参加社团的以及交友的时间,在课业上的表现尚可.大二时,我开始觉悟,知识就是力量,并且不能尽限时课业上的知识,我开始读课外书,前後买了3千本以上的课外书,但以我土法练钢的方式来读,永远也读不完(当时顶多只能三天读一本,而且读完後也忘差不多了).我开始又再次去接触速读,这次选择的是杨氏速读.我这次很认真地学了1个多月(还傻傻的听他们书上说的用冷水泡眼,结果泡到眼睑发炎),他们也一样是用幻灯片闪示,目力机(300nt吧),以及速读机 (自动横杆移动那种,卖6000~12000吧),当时的我练到能一次看3~4行,并且理解.刚学完那阵子,的确头脑有变得清楚点,反应变快,但是之後没有练习,结果又碰到考试,资讯系考试内容是必须彻底理解才能作答的,所以又变成用以前的方式,把书念出来.过没多久,又恢复原来的阅读速度了.我後来有点心恢意冷,怎又白花这多心力
而我眼前的问题还没有解决,我还是想把那数千本书看完,我还是想多挤出时间去做自己喜欢或是想作的事,於是我开始研究各种读书法.当然也买了国内所有的速读书籍,甚至还常去旧书摊找以前己经绝版的速读书藉(多半是日文翻译的),但自己看自己练,国内又没人教日本韩国那一套速读法,看了很久(至少都精读10遍)还是没有融会贯通,那阵子,看到电视上那个胖子哈尔博格的英文速读法(後面会评论),我也去买了一套,当然也买了凯文楚迪的记忆法,我也接触到了photoreading摄读(影象式阅读)这套欧美最近流行的速读法,,三天一共上了24小时(花了25000),但说实话没什明显的效果.(我文章後会述原因),最贵的课程是60000的,我也借钱去上过.後来去参加了一个国内大脑开发的教育训练机构讲师班,想多学点速读方法顺便赚点外快,但是老师只是照本宣科,不但速读没学通,钱也没赚到几个,一般人在经历过这多痛苦经验後,应该开始对速读产生不信任的感觉了吧…但是,我还是不甘心放弃,因为我知道,如果放弃了,我将会一辈子如此,这是我唯一的希望!
但眼前的日子还是要过,书还是要念,就这样我22岁(1997年)开始很认真地一边念书,一边研究速读…其间也接触了心智绘图的技巧(其实美英己流行数十年).对於念书是有一点帮助,但仍不能满足我学习上的需要.我重新开始针对几本写得较好的速读书(很多己绝版)去仔细研读并且彻底地每一项去做,常常光是一项呼吸法我就必须练习2个月,集中力训练凝视法也是花了2个月,也去买一堆书把书分割成小段小段的来读,效果一样不彰,於是我开始找寻有没有一套包含完整速读法的软体,找了很久,并没有好用的中文速读软体,只有一个简单的”高效能”软体只能玩玩而己..当时学生的我,想找人写,但是花费实在太大(至少要30万~100万)而且功能界面还不一定能满足自己的要求.因此作罢.当时也面临大学毕业,我对速读的热枕还没有结束.
毕业後考上研究所资讯系(2000年),我开始著手去写一套心中所期许的速读软体(前後程式至少写了2000个小时),这时候发现市面上出了一套超视读速读的软体,它算是当时国内最好的速读软体,经使用後,我认为那一套适合小朋友,但我发现软体有许多不便的地方,无法针对弱项补强,而且对於成人的训练较不足,所以我坚持写出一套更好的软体.第一年出来了雏型,这时我再去研读以前的速读书,我居然看懂了(这可能跟我在学识上的成长以及实务的练习有关),软体在3年中修修改改,才有较完整的功能,终於我完成了一套对我来说价值10万以上的宝贝.当然我也开始练习,慢慢有了成果.目前我的阅读速度是5000~20000字,要看文章的难易度而定.但是跟以前的我比起来,我至少进步了10倍以上.我於是想把这个好东西分享出去,(这套软体的没赚什钱),我只是希望能帮助到跟我一样想多看点书又找不到方法的人!
师父曰:
江湖一口诀,说破不值钱;
如果不说破,要想十五年.
所以速读还是要有人指点才能快速掌握学习要领(2个月内),不然当初日本金涌真发明的速读法,真的是他想了13年才想出的.而我自己在台湾没人教,也是不断研究了6年以上才想通(我综合了东方与西方速读法),所以我奉劝大家学速读还是要找一个真的懂的老师来教,才真正能在短时间学得好(2个月).不然一般人至少都要花1年以上研究了.
我先让大家对速读有一些更清楚的认知,我先定义一下速读的效果吧:
在同类型的文章下,能以自己以前数倍的阅读速度而达到同样或更高的理解度己经算是有初步速读的成效了.
另外,我先针对我上面几个地方作解释吧:
我後来才发现,高中时期会鼻窦炎的原因在於体内的气不顺,循环不佳,导致鼻腔发炎…而气不顺就是因为念书时,一直把字念出来,而体内气一直吐出,而吸入的少,自然就导致身体病变.我也听说有人强迫自己念,而念到肾脏病的,差点要去洗肾.所以我在这里强调,读书时念出来的习惯一定要改掉,至少要做到在心里音读就好了,嘴不要出声,可藉由软体来彻底革除默念.
杨氏的速读一直是采用40年前从日本引进的速读法(机械式训练,左脑速读为主),还在用幻灯片目力机等,.他们仍然是国内推行速读的先趋,只是都没什进步,但有闲有钱的朋友还是可去学一学,对速读有个初步的了解.
哈尔博格的中,强调利用手势(波浪或问号或马蹄法)来引导速读,并且尽可能的放大视野(没提具体的训练法),并且利用4倍速先快速看文章,再用2倍速的看,最後用一倍速的方法来看.这样由快後慢的方式来看,你会较为专心地去看,这种方法能快速的激起一般人的基本潜能,让你阅读速度很快的提升到3倍以上,但我认为此法较不扎实.
关於摄读系统,其中讲的很多方法是有用的,比如心智绘图技巧,橘子技巧,小香肠法,略读,看纲要等
但是这套读书法对於摄读的关键,集中力以及眼力的训练法,却没有指点清楚的训练法,字都看不清了,摄读会有用吗
所以导致98%的人在摄读完,脑中仍一片空白,只有书的影子(很多人都在问这个问题,我也是想了几年才想通)
关於市面上的课程,主要是以记忆法为主,他们所采用的方法几乎都是用联想法(栓钉法,身体部位法,房间法),就是把音或数字变成一个图案串联起来,这个方法能活用的话,对於学业上也是会有帮助,只是他们的课多半都不便宜.(2万左右)
我的软体又有什不同呢 我的软体可以彻底开发左脑以及右脑.让你的记忆力, 理解力从根本上变强.
很多人对速读会排斥,我分析有几点原因:
他从小就养成看书很快的习惯或是很强的能力,他己经满意自己的情况了,也不认为需要特别去学速读,当然他对於一分钟数万字的阅读速读也不会相信.
(因为超乎一般的常识)
以前学过速读,但是没学好,而开始对速读有存疑甚至排斥的态度.
个性使然,根本不相信速成的事物.或是听别人说速读没效.
有许多人说:”既然速读这好,能让人一目十行,过目不忘,那天才不就到处都是 ”
也人说”日本韩国既然速读这发达,那他们不就世界超强了 但也没看到明显的成果呀 ”
我认为速读是可帮助多数人快速理解与记忆(对考试最有帮助),但是能否整合应用就必须看个人的造化了,对於一样事物有所成就,必须累积一定的经验与知识并且能够加以思考整合创新的.因为思考仍然需要花时间的,思考的速度必须看个人对某方面的知识背景而定.再者,学会速读者,他是否能够经常性运用并养成阅读的好习惯,也是关键.如果看很快,而原来10天要看的东西,一天就看完了,另外九天都在玩乐,完全没有用大脑,那大脑就很易退化了(如同训练肌肉神经一般).虽然说,在掌握基本速读技巧後,不会退化到原来3倍以下的速度,但如果要维持十倍以上,就须养成常用大脑的习惯.能够有毅力(1~2个月)学好并养成永久的习惯的人本就不多.我己点出关键了,有心学好者,大家应自我期许才是.韩国人对於集中力的练习是很重视的,从他们几乎囊括了奥运射箭金牌即可知.还有韩国人篮球的3分神射也是举世知名的.(但篮球不光靠3分球就能世界第一喔)
也会有人问:
“你去请那些当前教速读或者是卖速读东西的人或者速读讲师.你请问他们敢不敢在大厅广众底下接受严格检验
我拿书大学的工程数学或者是高等微积分或者是量子科学.请他们速读,看他们能不能考起码八十分以上
我的回答是,超高速速读
(1分钟2万字到100万字者)是把文字当成图来看,直接印在脑中(这时是透过右脑,大部份是还没有理解的),当你问他时,他稍稍回想,几乎都能答出.
而你如果拿高等微积分这种需要深度思考并且缺乏基础知识的书籍时,全世界没有人能在完全没接触过情形下(例如国中生),全部一口气理解思考.而且理解的速度有个限度,而记忆的速度是透过直观印象才是无限.至於思考的速度是要看个人的知识背景而定的,不是学好速读就能马上让思考也加快的.
所以我一直强调,能不能活用速读技巧很重要.