增强“两自觉” 坚定“两自信”

怎样才能确保党的群众路线教育实践活动不走过场？怎样才能真正解决“四风”之弊，不断彰显为民务实清廉之风？毫无疑问，只有着力增强党员干部的思想自觉、行动自觉，坚定活动自信和成效自信，才能扎实推进这项活动的健康发展，取得预期成效。

思想是行动的先导，只有认识到位、态度端正，才有行动的自觉和成功。人民群众是历史的创造者，全心全意为人民服务是我们党的宗旨。群众路线是我们党的根本工作路线，是我们党的起家和看家本领。丢弃群众路线这个“生命线”，我们党就会失去生命力、战斗力，就会失去执政基础和价值追求。开展党的群众路线教育实践活动，就是要教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，改进党的作风，克服党员干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，密切党群干群关系，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持党的先进性和纯洁性，为巩固党的执政基础和执政地位、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。只有站在这样的高度来认识教育实践活动，才能增强活动的自觉性、主动性和创造性。

实践是认识的基础，也是认识的目的，只有把思想认识的提高落实到行动上，教育实践活动才能避免搞形式、走过场，真正成为一场党员干部受教育、人民群众得实惠的共赢活动。在活动中，党员干部要坚决避免和克服学习浮躁心态、等待观望心理、畏难发愁情绪、被动应付思想，坚决防止和纠正以形式主义的做法参与活动。要聚焦“四风”，解决突出问题，真正把自己摆进去，变“要我参与”为“我要参与”。以主动参与、真转实改的决心，深化对群众观点的理解，增强开门搞活动的自觉性。注重从实际问题入手，以壮士断腕、更新自我的决心和勇气刮骨疗毒、祛病强身，洗涤污泥浊垢，彰显清风正气。既要立足当前、解决群众反映强烈的突出问题，又要着眼长远、建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制，增强制度建设的科学性和可操作性，不断提升作风建设的科学化水平。增强行动自觉，关键在各级领导机关、领导班子、领导干部特别是“一把手”，要带头参与、以身作则，这对于调动党员干部和广大群众参与活动的自觉性积极性至关重要。必须层层强化榜样意识，干部要作党员的表率，领导干部要作普通干部的表率，“一把手”要作领导班子的表率，让党员干部思想上高度警醒起来，行动上迅速跟进上来。

思想自觉和行动自觉是活动自信、成效自信的前提和基础。活动自信、成效自信实际是对活动的严肃性、实效性的信心，是使党员干部和群众统一思想，坚定意志，不怕困难，搞好活动不竭的精神动力。有了“两自信”，活动就不会流于形式、走过场、一阵风；就会以必胜的信念推动活动深入开展，做到中央要求的基本环节一个不能少、一个不变通，把规定动作不折不扣地落实到位，大胆探索，统筹谋划，在解决问题上下功夫，确保活动“不虚”、“不空”、“不偏”，实现思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立，让群众见变化、见成效。