横幅花鸟画图片_横幅花鸟画作品

2017-05-05

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小写意花鸟画在国画教学中的优势

(一)方式上互动同乐

在绘画的过程中，临摹是较为基本的内容。在国画中用笔的精妙之处，是需要学习的，如果是一个没有基础的人是无法看懂的。在宣纸中，主要有先入为主的特点，最先画的笔墨主要是在最前面。所以说，在国画的学习中，单单是按照作品进行临摹是不够的。如果在理解上稍微有所偏差，就会直接影响到学习者的学习效果。其实，在国画教学的过程中，最好的教学方法就应当是绘画教师一边画，一边进行讲解。只有这样，学生才能有效地观看到绘画过程中用笔的起、止、走、行，其中还包括一些波折变化和起承转合等。在整个教师示范的过程中，学生可以根据对教师绘画过程的观看来实现观察。在绘画教学中，一个人自己对着画的思考并不能如同师生之间不停的交流那般高效率。

山水人物的教学，其表现内容比较复杂，而绘画需要较长的时间，这样一来教师就无法通过一节课的时间来完成对整张作业的示范。经过这样的对比就可以发现，小写意花鸟画在这个方面就不存在着问题，对于这一内容来说，要想绘制出一幅小品，在时间上一般最多需要半小时的时间即可完成。学生在观察教师绘画的过程中，如果存在一定的疑问便可以马上提出，并且可以和教师完成当堂的交流与沟通。另外，一旦讲授到了重难点的时候，教师可以在课堂上针对这一内容进行示范。这种教学方法能够有效地促进学习本身的轻松氛围，不单单能够使学生提高积极性，还可以有效地促进教师对自身专业素养的培养和创新，以此来促进学生更有效的发展和进步。

(二)成本上以小见大

小写意花鸟画在意境上主要是以大观小，这种绘画方法出现在民族独特性绘画的创新过程中，其作为独特的思维智慧，内容已经有效地贯彻并落实到不同作家的作品之中了。在这种创作思维中所作出的作品，同样也都是小中见大的方式。在课堂上进行绘画示范的过程中，要注意示范的完整性，要对示范稿的大小进行严格的要求。小写意花鸟画在创作的过程中刚好符合了以上的要求，与此同时，它还不需要过多浓重的色彩，不需要过多的纸张，更不需要过高的创作环境。

(三)效果上立竿见影

如果考虑到教学中的优势，其中最重要的一点就是教学效果上。之所以说小写意花鸟画在教学中的效果十分明显，主要原因就在于这是在课堂上就能够收到有效反馈的内容。小写意花鸟画有其自身独特的特点，在教学方式上能够有效地实现师生互动，而在教学成本上也是十分低廉的，具有较高的性价比。针对教学过程中所使用的工具较为简单，加之对场地的要求也不是很高，以至于学生能够实现先观察教师绘画，再自己作画练习的步骤和内容。在学生绘画练习结束以后，教师还能够在课堂上实现对不同学生的状况的指导和观察，这些对于学生的进步来说都起到举足轻重的作用。