一年级语文下册第四课古诗两首知识点

一年级语文下册第四课《古诗两首》中唐代诗人孟浩然的《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图，而清朝诗人高鼎的《村居》则是另一翻景象。小编在此整理了一年级语文下册第四课《古诗两首》知识点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

一年级语文下册第四课《古诗两首》知识点课文梳理

《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡，却韵味无穷。不写繁花似锦，不写芬芳醉人，只用寥寥数笔，就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春，用惜春爱春，言简意浓，情真意切。从那“夜来风雨声”中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。

高鼎的《村居》，则是另一番景象，另一种情调。花草繁盛，千里莺啼，春风杨柳，令人陶醉。儿童放学归来，三五成群，迎着春风，放飞着风筝，放飞着快乐，放飞着希望。良辰美景配上快乐生活，多么富有情趣;大好春光配上风华少年，意境多么悠远。

一年级语文下册第四课《古诗两首》知识点词句梳理

【晓】

天刚亮的时候，本课指早晨。

【眠】

睡觉。

【闻】

听到。

【处处】

各个地方;各个方面。

【莺】

黄莺即黄鹂。

【拂堤】

轻轻擦着或扫着堤岸。

【醉】

陶醉。

【春烟】

春天蒸起的烟雾。

【散学】

放学。

【归】

返回。

【纸鸢】

样子像鸟一样的风筝。

【古】

司马光是古时候的人。

【声】

她的声音很好听。

【多】

我有很多书。

【处】

铅笔不见了，我在家里到处找。

【知】

我知道他明天要来。

【忙】

老师工作很忙。

【草长莺飞】

江南的春天很美，你看，草长莺飞，桃红柳绿，到处生机勃勃。

【多音字组词】

散：sǎn(散漫、松散)

sàn(散布、散步)

处：chǔ(处理、和平共处)

chù(长处、恰倒好处)

【同音字组词】

古(古代、古老)

谷(谷子、谷物)

支(支持、支出)

知(知识、知觉)

【形近字组词】

右(左右、左顾右盼)

古(古人、古今中外)

处(难处、绝处逢生)

外(外语、外强中干)

一年级语文下册第四课《古诗两首》知识点测试题

一、看拼音写词语

ɡǔ shēnɡ duō shǎo dào chù zhī mánɡ

( )诗 歌( ) ( ) ( ) ( )道 帮( )

二、默写古诗。

1、《春晓》：

春眠( )觉晓，

( )闻啼鸟。

夜来( )声，

( )落知( )。

2、《村居》：

( )莺飞( )天，

拂堤杨柳醉( )烟。

( )童散学归( )。( )趁( )放纸鸢。

三、《春晓》和《村居》都是描写( )季节的古诗。

四、写出反义词

古------ 多------ 忙------

一年级语文下册第四课《古诗两首》课文原文

《春晓》孟浩然

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

《村居》高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

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