党员党性分析材料工作报告

2016-12-06

坚持党性原则,拿事实来说话,反对形式主义,贯穿于邓小平关于新闻宣传的全部论述之中。下面是小编为大家收集整理的3篇党员党性分析材料工作报告,欢迎大家阅读。

党员党性分析材料工作报告一

一、学习情况及体会

保持共产党员先进性教育活动,是贯彻党的十六大精神,落实"三个代表"重要思想的战略举措,是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施,是顺利实现党的最高纲领,在新的历史条件下进行的党内整风运动,是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

自今年三月,开展保持共产党员先进性教育活动以来,以集中学习为主要形式,教育活动开展的既轰轰烈烈,又扎扎实实,既丰富多彩,又深入细致,震撼了每个共产党员的心灵。

我在教育活动中,系统地学习了党中央、省、市及肥城市委的一系列文件精神和十六大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、我市党代会报告等材料;观看了伟人丰采记录片;写了xxxx多字的读书笔记、三篇心得体会;在中心举办的读书学习讲用会上发了言。通过学习,大家提高了对"保持共产党员先进性教育活动"极端重要性的认识,真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶,党性观念、党的宗旨进一步得到了升华,业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准,自我剖析、深查细找、挖掘根源,找到了自身的差距和存在的问题。

二、自身差距和存在的主要问题

1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在:不是事事带头,有一种不骑马、不骑牛,骑个毛驴赶中游的思想在作怪。

2、工作作风不够紧张。主要表现在:有时存有上班有时卡点到岗、迟到、掉牌、忘记关掉电源等现象,

3、无私奉献做得不够好。主要表现在:正常上班时间外,有些事情干的不情愿,总认为,这是我应该休息的时间,我只要干好八小时就行了。

问题存在的主要根源:从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲,是存在着差不多就行的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。再是总觉得人到中年,家务事较多,行动不是雷厉风行,没必要和年轻人搞什么争名夺利的。

危害:如果不是进行保持共产党员先进性教育活动,让这种思想任其发展,把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了,假如我们每个党员先进性不能够发挥的话,什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇,我们的国家就会改变颜色。

三、下一步整改措施

1、加强学习,提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,认真学习"十六大"精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中去,按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策,提高业务水平,不断提高为人民服务的本领。与时俱进,牢记"两个务必"。

2、强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点,简化办事程序,提高办事效率,最大限度地满足人民的需要。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。

3、提高素质,弘扬先锋模范作用。切实加强自身建设,不断提高自身的政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,落实到具体工作中去,以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为弘扬共产党员的先锋模范带头作用,把党的意志转化为我们每个党员的实际行动,用我们的努力去营造良好的发展环境,用我们实际行动去促进肥城的快速发展。

党员党性分析材料工作报告二

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

毋庸置疑,当今世情、国情、党情深刻变化,党面临“四大考验”和“四大危险”。越是在这种时候,越要重视党的建设,越要严明党的纪律和规矩特别是政治纪律和政治规矩,始终高悬戒尺。

遵守政治纪律和政治规矩必须加强学习。孔子十有五而志于学,直到七十才实现从心所欲不逾矩。对党员、干部而言,思想觉悟不会自然提高,党性修养也不会自然增强,只有加强学习,做到学而信、学而用、学而行,才能不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行。

须提醒的是,除了诸如党纪国法这些成文的规矩,广大党员、干部还必须加强对“一些未明文列入纪律的规矩”的学习。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯,经过实践检验,约定俗成、行之有效。遵守政治规矩是讲党性、讲政治的具体体现。党的奋斗目标越宏伟、任务越艰巨,就越要讲规矩、守纪律,统一意志、统一行动,形成一个声音。

遵守政治纪律和政治规矩必须以上率下。习近平强调,各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。一个地方的政治生态好坏主要取决于主要负责人。正所谓善禁者,先禁其身而后人。“自己不检点,不清爽,不干净,让人家在背后指指点点的,怎么去要求人家啊?”领导干部只有带头做守纪律讲规矩的模范,才能以上率下、从者如流,一个地区一个单位才能培育令出如山、令行禁止的良好风气。

遵守政治纪律和政治规矩必须强化监督。纪律不彰,必然失去防线;规矩不严,必然警示无力。一方面,要健全促使党员、干部守纪律讲规矩方面的制度,进一步把笼子扎紧一点,防止“牛栏关猫”现象。另一方面,要把大力气花在制度落实上,杜绝纸上谈兵。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用,运用督办约谈、问责追究、执纪查处、通报曝光等方法,提高纪律规矩的严肃性和权威性。说白了,就是要在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“火炉效应”,通过因违纪违规所生成的“烫”的记忆和条件反射,促使广大党员、干部对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧,不愿去随意碰触。

欲成圆者而须规,欲成方者而须矩。守纪律讲规矩是党员干部的基本政治素质。在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,广大党员、干部必须始终保持对党绝对忠诚,始终坚定政治立场,坚决遵守“五个必须”和“五个决不允许”,以严明政治纪律和政治规矩的实际行动,为实现“两个一百年”奋斗目标,谱写中国梦的“湖北篇”作出更大贡献。

党员党性分析材料工作报告三

“严以用权”是落实“三严三实”要求的核心。“三严三实”专题教育主要针对县处以上领导干部,而对领导干部的要求相比于普通党员干部,一个最大的不同就在于必须善用手中的权力。如果说“修身”侧重于个人主观世界的改造、“律己”侧重于个人具体行为的养成,那么“严以用权”则是领导干部改造主观世界和客观世界的集中体现,是践行谋事要实、创业要实、做人要实的根本和保证。我体会,领导干部“严以用权”,必须牢固树立“手握权力,务担责任”、“手握权力,务守规矩”、“手握权力,务需能力”的三种意识。

手握权力,务担责任。“严以用权”,首先要解决的就是权力观的问题,搞清楚我们的权力从何而来,手中握着权力意味着什么。对这个问题,习近平总书记作了最好的回答,“我们手中的权力是党和人民赋予的,是为党和人民谋事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利;公权为民,一丝一毫都不能私用”。我们常说权力是把双刃剑,其实把握权力的关键在于态度,有一位哲人的话让我印象深刻:“权力应当成为一种负担。当它是负担时就会稳如泰山,而当权力变成一种乐趣时,那么一切也就完了”。我们手中的权力并不是与生俱来,而是事业的需要、组织的授权、人民的信任。这种信任,是重托,更意味着一份沉甸甸的责任。权力和责任是紧紧相连的,有多大的权力就要承担多大的责任,尽多大的责任才会有多大的作为;职务越高,权力越大,责任也就越重。作为党员领导干部,走上领导岗位,手中有了权力,不是为了享受,而是要操更多的心,受更多的累,时刻想着在其位、谋其政,把权力用于实实在在谋事创业。联系我们自身,现在信访工作制度改革和法治化建设的担子很重,十八届五中全会更是对信访工作提出了更高的要求。面对新形势新任务,我们都必须强化担当意识和责任意识,把高标准履职尽责作为基本要求,做到工作能尽责、改革敢负责,尽心尽力抓好工作、挑好担子,努力把信访工作水平提上去。

手握权力,务守规矩。“欲知方圆,则必规矩。”领导干部是否能够正确行使手中权力,最简单、也是最可靠的办法就是讲纪律、守规矩。一旦当了领导、有了权力,就是守规矩、受规制的起点和发端;大道至简,有权不能任性。小平同志说过:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有权就好办事,有权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。”领导干部出问题的情况有很多种、教训也有很多,但用权不讲规矩是根本的一条,可以说,习总书记强调的“把权力关进制度的笼子里”,既是对领导干部的约束,更是对领导干部的爱护,严管才是真正的厚爱,才能少犯错、不摔跤。日前,中央专门修订颁布的《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,标注了全面从严治党的新要求,为加强党的建设提供了坚强的纪律保证,尤其为各级领导干部落实“三严三实”要求、做到严以用权进一步确立了规矩。如何做到用权守规矩,我认为必须体现在四个方面:一要严守为民用权规矩。所谓权力,生于民意,操于吏手,守于理法之间,关乎民生重计,当敬而用之。江西浮梁县老县衙里有一副对子讲的好,上联是:“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官”;下联是:“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”这是在提醒当官不能忘本,不能忘记自己来自于百姓,行使权力更要造福百姓。二要严守依法用权规矩,“法定职责必须为、法无授权不可为”,用权一定要依法,使权力在法律范围内活动,让权力在安全线内运行。三要严守廉洁用权规矩,做到心中时时有戒尺,干净做事、廉洁用权,既要管住自己、也要管住身边的人。四要严守阳光用权规矩,严格执行权力清单、责任清单和公开制度,自觉接受监督和善于在监督下开展工作,让手中的权力在阳光的防腐剂照射下不变质、不变形、不扭曲。

手握权力,务需能力。之所以要赋予领导干部相应的权力,是让领导干部有为党和人民干事创业的条件和平台。领导,就是领着大家一起干的向导;干部,就是认真干实事的部队。领对路、干成事的前提是,必须具备与行使权力、岗位要求相匹配的能力。领导行使权力的过程,实质上就是管理决策的过程,面对复杂问题要拍板,面对应急状态要定夺,面对工作方案要择优,面对困难局面要出主意、拿办法。手握权力,就必须拒绝无所作为、庸庸碌碌。早在延安时期,我们党就注意到“本领恐慌”问题。当时,党中央曾明确指出,我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。由革命党向执政党转变后,我们党依然保持“赶考”意识;即使在改革开放获得巨大成就后,我们党审时度势,把“能力不足”作为党在新形势下面临的“四大危险”之一。具体到每个领导干部,在世情、国情、党情发生深刻变化的当今时代,面对手中的权力,我们用好权、履好职绝不能缺少过硬的素质能力,有能力才能出成绩。有句老话说“政声人去后”,意思是干得好坏,只有人离开后才能看出来。领导干部用权要有正确的政绩观,做出经得起历史、人民、实践检验的政绩,而不是徒有其表的“政绩工程”。当前,全党全国正在深入实施“四个全面”战略,刚刚闭幕的十八届五中全会吹响了“十三五”规划的冲锋号,我们更是要常怀“能力不足”的忧患意识,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,努力学习知识、增本领,不断提高自己的能力水平。要注重提高决策能力,“胸中形势手中策”,在坚持民主决策、依法决策的前提下,树立现代决策理念,努力学习和掌握现代决策方法,提高运用科学理论、采取科学方法、按照科学程序决策的本领,不断提高信访工作的决策水平。要注重提高管理能力,善于学习和吸收现代管理学的理念和思维,积极把信息化、大数据、云计算等现代技术手段引入信访工作。尤其要注重提升风险管理能力,善于对各种可能出现的风险进行科学预判和超前准备,能够有效应对和处理各种复杂问题。要注重提高执行能力,认真学习党的路线、方针、政策,特别是习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八大以来的理论成果,找准信访工作贯彻执行中央各项决策部署的结合点和切入点,增强把握发展形势和抓落实的能力,扎实推动各项工作的开展。

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