陈天然书法作品欣赏

2017-06-17

陈天然,1926年4月20日生于河南省巩县(现巩义市)河洛镇柏沟岭。现为当代中国书画家,版画家,诗人。历任河南省书法家协会副主席,河南省美术家协会副主席和名誉主席,河南省书画院院长,中国美术家协会、版画家协会、书法家协会常务理事。作品曾多次在获奖。下面是小编为你整理的陈天然书法作品欣赏,希望对你有用!

陈天然书法作品欣赏欣赏

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让书法课回归基础教育

近年来,随着科技的进步、电脑的普及、书法教育的淡化,当下,还有多少学生能写一手漂亮的汉字去年8月份,教育部下发《关于中小学开展书法教育的意见》的通知,强调开展书法教育的重要意义,并提出具体实施意见,要求书法教育进入中小学校,小学三至六年级每周安排一课时的书法课,先学硬笔书法,以后过渡到软笔、毛笔,还要临摹名家书法。这对普及广大中小学生书法教育来说,具有深远的意义。

在采访中,一名中学生说:“作业太多,如果每个字都一笔一画写工整,写到半夜也写不完。而且还要去上各种培训班,根本没有时间好好写字。现在大人们都用电脑办公,连老师都用投影仪授课,字写得再好也派不上用场”。这样的心态,在中小学生中占了很大的比例。此外,有些家长本身也不重视手写文字:“现在都是无纸化办公,讲究的是打字速度,字写得好不好看无关紧要”。

大石礼村小学特聘书法教师麦建华对此表示,书法作为必修课重新回归中小学课堂太必要,太及时了。“书法作为我国传统文化的精髓之一,很有必要让孩子学好。学书法,对培养学生的注意力及分析能力帮助很大”。麦老师指出,学书法亦有助于开发学生智力。他提到,由于电脑和手机的广泛使用,学生的汉字书写能力越来越差。调查显示,大部分家长往往花精力在孩子左脑开发上,而不太重视右脑艺术教育方面的培养。其实,大脑的开发必须“左右开弓”才能达到平衡状态。因此,让学生学习书法,能锻炼学生的手力,眼力,心力,培养身体协调性,提高审美能力及创造能力。

对于如何才能学好书法,麦老师认为,书法教育应从小抓起,中小学是书法教育的最佳时期,要把写好字当作素质教育的一项重要内容。从小培养孩子的书写能力,当然还需要教育部门、学校、家长和社会各方面的相互配合。

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