交谊舞国标舞教学

学跳一个舞蹈没有相关的知识支撑将直接影响其所跳出来的舞蹈效果，下面是小编整理的一些关于交谊舞国标舞教学的资料，供你参考。

交谊舞国标舞教学1. 英皇舞协国标舞理论

英皇舞协国标舞理论 —— 指由 " 英皇舞协 " 创建的国标舞教学标准理论。

" 英皇舞协国标舞理论 " 是由 " 英皇舞协 " 创建的 " 舞厅舞标准理论 " ，也是国标舞的原创理论。构建该理论的领军人物是国标舞泰斗 —— 亚历克斯 · 穆尔。

" 英皇舞协国标舞理论 " 是由英国皇家舞蹈教师协会于 1924 年之前，在当时舞厅里的 100 多种 " 舞厅舞舞种 " 中进行搜索，筛选出当时已经流行了的舞种和舞种中的步型，然后根据舞蹈美学、人体运动学、交际舞礼仪知识、舞厅舞行为准则等进行整理、加工之后构建的。简单地说：就是将之前舞厅舞舞者的步型和动作的 " 口耳相传教学形式 " 转化成 " 文字理论教学形式 " 。 " 英皇舞协国标舞理论 " 于 1924 年由 " 英皇舞协 " 向世人推出(主要是当时的工业革命国家)，当时只构建了 " 弧步舞 " 、 " 探戈舞 " 和 " 慢华尔兹 "3 种舞的文字理论教学标准，随后又制定了 " 快步舞 " 和 " 布鲁斯 " 的文字理论教学标准，到了 1927 年，英皇舞协的舞蹈专家学者们己开始摆脱了大姑娘上轿头一回的不适与尴尬，将没有多少玩味的 " 布鲁斯 " 删除掉了，仅从这一点，我们就可以年看出 " 英皇舞协 " 的学者们己从 " 小试阶段 " 过渡到了 " 玩味阶段 " ，从 " 草创阶段 " 过渡到了 " 改创阶段 " 。后因第二次世界大战的爆发， " 英皇舞协 " 中断了国标舞理论的研究，第二次世界大战结束后， " 英皇舞协 " 再次把舞厅舞(国标舞)的搜集、整理和加工放在了工作首位，约在 1950 年， " 英皇舞协 " 在弧步舞、探戈舞、慢华尔兹和快步舞的基础上，又构建快华尔兹、恰恰舞、伦巴舞、捷舞、森巴舞和斗牛舞的国标舞文字理论教学标准，使国标舞的舞种数量达到 10 种。约在 1955 年，国标舞的 10 种舞数量被确立下来，并一直沿用至今。

此外， " 英皇舞协 " 还把上述 10 种国标舞分割成 " 摩登舞 " (华尔兹、探戈舞、快步舞、弧步舞、维也纳华尔兹)和 " 拉丁舞 " (伦巴舞、恰恰舞、牛仔舞、桑巴舞、斗牛舞) 2 类舞系。从而形成 1 套理论， 2 类舞系， 10 支舞种的文字理论教学模式。

交谊舞国标舞教学2. 英国舞协国标舞理论

英国舞协国标舞理论 —— 指由 " 英国舞协 " 根据所引用的 " 英皇舞协国标舞理论 " 内容进行小改之后，所形成的国标舞衍生标准理论。

" 英国舞协国标舞理论 " 是由 " 英国舞协 " 沿用 " 英皇舞协国标舞理论 " 的 1 套理论， 2 类舞系， 10 支舞种的做法，然后对原创理论进行小改小革，而后形成的国标舞理论。该理论为没有超越 " 英皇舞协国标舞理论 " 的 " 国标舞衍生理论 " 。虽然它在原创理论的基础上作了一些小小的改动，但都是一些可有可无的小改动。可以说：学习 " 英国舞协国标舞理论 " 与学习 " 英皇舞协国标舞理论 " 没有多大的区别。

交谊舞国标舞教学3. 国际舞协国标舞理论

国际舞协国标舞理论 —— 指由 " 国际舞协 " 根据所引用的 " 英皇舞协国标舞理论 " 内容进行小改之后，所形成的国标舞衍生标准理论。

" 国际舞协国标舞理论 " 是由 " 国际舞协 " 沿用 " 英皇舞协国标舞理论 " 的 1 套理论， 2 类舞系， 10 支舞种的做法，然后对原创理论进行小改小革，而后形成的国标舞理论。该理论为没有超越 " 英皇舞协国标舞理论 " 的 " 国标舞衍生理论 " 。虽然它在原创理论的基础上作了一些小小的改动，但都是一些可有可无的小改动。可以说：学习 " 英国舞协国标舞理论 " 与学习 " 英皇舞协国标舞理论 " 没有什么大的区别。

由于 " 英皇舞协国标舞理论 " 是 " 国标舞理论 " 的原创理论，同时又是 " 英国舞协国标舞理论 " 和 " 国际舞协国标舞理论 " 的底本，所以，我们只需学习 " 英皇舞协国标舞理论 " ，就基本上等于包括了 " 英国舞协国标舞理论 " 和 " 国际舞协国标舞理论 " 。

国标舞英式理论 —— 指英皇舞协国标舞理论、英国舞协国标舞理论和国际舞协国标舞理论的统称。