如何学好高中物理的方法 高中物理的学习方法
科学的学习方法是学好高中物理学科的关键，下面是小编给大家带来的如何学好高中物理的方法，希望对你有帮助。
如何学好高中物理
1.预习
学习的第一个环节是预习。有的同学不注重听课前的这一环节，会说我在初中从来就没有这个习惯。这里我们需要注意，高中物理与初中有所不同，无论是从课程要求的程度，还是课堂的容量上，都需要我们在上课之前对所学内容进行预习。
在每次上课前，抽出一段时间(没有时间的限制，长则20分钟，短则课前的5、6分钟，重要的是过程)将知识预先浏览一下，一则可以帮助我们熟悉课上所要学习的知识，做好上课的知识准备和心理准备;二则可以使我们明确课堂的重点，找出自己理解上的难点，从而做到有的放矢地去听课，有的同学感到听课十分吃力，原因就在于此。另外，还有更重要的一点就是预习可以培养锻炼我们的自学能力和独立思考能力(要知道以后进入大学深造或走上工作岗位，这些可是极其重要的)。
我们应该逐渐养成预习的良好习惯。
2.上课
上课是我们学习的中心环节。对此我准备强调三个问题：
(1)主动听课。
有人将我们的听课分成了三种类型：即主动型、自觉型和强制型。主动型就是能够根据老师讲课的程序主动自觉地思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的思维和接受;自觉型则是能对老师讲课的程序进行思考，能基本接受讲解的内容和基础知识，对难点和重点一般不能进行自觉推理思维，要在老师的知道下才能完成这一过程;而强制型则是指在课堂学习中，思维迟缓，推理滞留，必须在老师的不断知道启发下才能完成学习任务。 那么，你属于哪一种类型呢?我说，如果你属于强制型，那你要试着改变自己，由强制型变为自觉型;如果你是自觉型，那么你就要加强主动意识，努力变成主动型，毕竟"我们是学习的主人"!总之，我们应该以主动的态度去听讲，积极地进行思考，努力参与到老师的课堂教学中去。
(2)注意课堂要点。
要听好课，我们应善于抓课堂的要点，这主要是指重点和难点两个方面。心理学研究表明，我们听课注意力集中的时间一般在20分钟左右，(要想一节课几十分钟内都保持精力高度集中是不可能的)，所以我们应将这有限的集中注意时间用到"刀刃"上。
上课时，我们应有意识地去注意老师讲课的重点内容。有经验的老师，总是将主要精力放在突出重点上，进行到重要的地方，或放慢速度，重点强调;或板书纲目，理清头绪;或条分缕析，仔细讲解等，我们应培养自己善于去抓住这些。对于难点，则可能因人而异，这就需要我们在预习时做到心中有数，到时候注意专心专意，仔细听讲。总之，我们要做到"会听"，能"听出门道"。
(3)处理好听课和记笔记的关系
有的同学总是感到困惑，说"上课时注意了听课，就忘了记笔记;而记了笔记，就又跟不上老师的思路了"。对此，我们应认识清楚听课和记笔记的关系：听课是主要的方面，记笔记是辅助的学习手段。
那么，我们应该如何记笔记呢?我认为，我们不应该将"记笔记"变成老师的"课堂语录"，也不应该将"记笔记"变成"板书复印"。笔记中我们要记的内容应该有：记课堂重点、记课堂难点、记课堂疑点、记补充结论或例题等课本上没有的内容、记课堂"灵感"等等。总之，我们应该有摘要、有重点地记。
有的同学从来就没有记笔记的习惯，这是不好的，特别是对于高中物理学习中是不行的。俗话说"好脑子不如烂笔头"，听课时间有限，老师讲的内容转瞬即逝，我们对知识的记忆随时间延伸会逐渐遗忘，没有笔记我们以后就没有办法进行复习。
3.复习
有的同学课后总是急着去完成作业，结果是一边做作业，一边翻课本、笔记。而在这里我要强调我们首先要做的不是做作业，而应该静下心来将当天课堂上所学的内容进行认真思考、回顾，在此基础上再去完成作业会起到事半功倍的效果。
复习的方法我们可以分成以下两个步骤进行：首先不看课本、笔记，对知识进行尝试回忆，这样可以强化我们对知识的记忆。之后我们再钻研课本、整理笔记，对知识进行梳理，从而使对知识的掌握形成系统。
另外，德国心理学家艾宾浩斯的研究表明：知识在学习最初的两三天内遗忘是最快的，也是最多的，所以，我们对知识进行及时的复习也是战胜遗忘的需要。
4.作业
在复习的基础上，我们再做作业。在这里，我们要纠正一个错误的概念：完成作业是完成老师布置的任务。我们在课后安排作业的目的有两个：一是巩固课堂所学的内容;二是运用课上所学来解决一些具体的实际问题。
明确这两点是重要的，这就要求我们在做作业时，一方面应该认真对待，独立完成，另一方面就是要积极思考，看知识是如何运用的，注意对知识进行总结。我们应时刻记着"我们做题的目的是提高对知识掌握水平"，切忌"为了做题而做题"。
5.质疑
在以上几个环节的学习中，我们必然会产生疑难问题和解题错误。及时消灭这些"学习中的拦路虎"对我们的学习有着重要的影响。有的同学不注意及时解决学习过程中的疑难问题，对错误也不及时纠正，其结果是越积越多，形成恶性循环，导致学习无法有效地进行下去。对于疑难问题，我们应该及时想办法(如请教同学、老师或翻阅资料等)解决，对错题则应该注意分析错误原因，搞清究竟是概念混淆致错还是计算粗心致错，是套用公式致错还是题意理解不清致错等等。另外，我们还应该通过思考，逐步培养自己善于针对所学发现问题、提出问题。
在这里，我建议每位同学都准备一个"疑难、错题本"，专门记录收集自己的疑难问题和典型错误，这也可以为我们今后对知识进行复习提供有效的素材。
6.小结
学习的最后一个是对所学知识的小结。小结的常用方法是列概括提纲，将当天所学的知识要点以提纲的形式列出，这样可以使零散的知识形成清晰的脉络，使我们对它的理解更为深入，掌握起来更为系统。
高中物理的学习方法
(1)研究命题规律，找出同类问题的切入点。很多学生考试题会做，可是做题太慢了，提高考试时的速度和正确率，就要在平时多下功夫，多思考，多琢磨。物理题在命题上是有规律可循的，要抽出时间来研究这些规律，归纳解题方法和切入点，这比多做几道题有意义多了。
(2)多分析考卷中的错题。考卷中做错的题最值得我们研究，是我们学习的宝藏。我建议同学们在课下定一个简单错题本，把一些典型的错题、犯错的知识点做一个记录。一些题文字很长，不要去誊抄，可以拿剪刀剪下来贴上去，也可以记上具体的考卷和题号。
(3)定期复习，强化记忆力。为了帮助大家克服遗忘，把学过的基础知识打牢，高中物理网众多老师联合研发了物理自诊断学习系统，免费且不需要下载。这套系统把所有常考点进行了归纳，以提问的形式帮助大家有效复习所学内容。提问的问题包括基本概念，物理公式，实验原理与操作，典型题的解题思路等。这套学习系统怎么科学使用?给同学们举个例子。比如，咱们现在要学习《静电场》了，要用到很多高一下学期的知识，如果前期学过的知识模糊了，可以点击系统中高一下学期的知识点问答，就像老师提问你问题，你来回答一样，专门去复习下这部分内容。《物理自诊断学习》除了物理考点的整理外，还有很多解题思路的梳理，还有一些比较容易混淆概念的对比，以及一些公式的使用前提条件，这些都是必须掌握且牢牢记住的内容。从物理命题来看，拉开高中生们差距的主要是综合题，这类考题主要的特点就是综合，考察内容多(好几个章节)，对大家理解和记忆力都提出了很高的要求。比如，电磁感应电动势的综合题，总是用到动能定理和焦耳热的相关公式。如果前面力学的内容忘了，也不去抽时间复习，把知识捡起来，这部分肯定很多地方学不懂。在考场上你遇到类似的题，自然心里没底了，考不好就是这个原因。《物理自诊断学习》是一套公益性质的物理学习系统。其内的所有考点都是源于王尚及其他物理老师们多年教学经验的总结，属于实战派风格，而且，随机提问的这种复习模式，从记忆学角度来看，也是最为科学的强化记忆的方法。希望同学们能够严格自律，踏踏实实地把这套系统利用起来，认真的坚持一段时间，效果特别明显。排队打饭的时候，刷牙的时候，睡觉前的几分钟，甚至是蹲坑拉屎的时候，你都能借助这套问答系统来温习物理知识。别人在玩手机，你却在刷物理必考点。
(4)提高做题速度。有不少同学在物理考试中丢分，是因为自己做题慢，卷子做不完，为什么呢?其中一个原因就是平时做作业太慢，没有给自己约束作答时间，做作业注意力不集中，养成了做作业不着急的习惯wuli.in;这是一种惰性，到了考场上，快点解题，根本快不起来。