以假如为题六年级作文

2017-06-12

人生在世一定会有遗憾,所以我们总是会想,假如怎么怎么样就好了,但其实珍惜现在就足够了,下面是小编精心为你们整理的以假如为题六年级作文,供大家参考!

以假如为题六年级作文 篇1

我的愿望就是当一位大富翁。

如果我是大富翁的话,你就会想,我当大富翁以后,我会去买一栋别墅,会去买几辆跑车,买一串串金银珠宝挂在我的别墅上让我的别墅金碧辉煌,我还会去买一个个玲珑剔透的钻石,放在桌子上,阳光照射进来闪闪发亮,让人们看了就想进来坐坐,你可能还会想我会买上几台高级电脑,我还会去开几家公司。那你就错了。

首先我会在某一个贫穷山村里做一位“活菩萨”。我会在那里建一所学校,让一些上不起学的人,让他们去我建立的学校上学。

然后,我会在那里建立几所学习文具店,让他们有铅笔。尺子、和一些学习文具,让他们好好的在教室学习,希望他们会考上大学。

我还会在那个贫穷的山区建一条大街,我还会在那里开几家商店让那个山区的人购买东西方便 。我还会在那个山区修建一栋栋高楼大厦,我还会让那些山村里的人学会在城市里赚钱,让一些人在不在农村受苦,我还会让一些人在农村学会科学种菜,在农村也不在受很多的苦。

我在农村建立了一些高楼大厦同时我也逃脱不了罪恶,因为我建高楼大厦污染了那里的空气,我也会在那里多种很多树,让那里的空气更好一些。

我会让哪个山村变得像城市那样。假如我是大富翁的话我还会做很多好事的。

以假如为题六年级作文 篇2

假如能有个星期八,哪该有多好啊!我已经是六年级的学生,距离毕业考试不远了,难得有一个休息的假期,比我小的都在外面玩,我呢!只能待在家里复习,复习再复习,如果稍有一点分心,或者是眼神不对,老妈就会像飞镖一样,飘来几句话:“不要分心,你都六年级了,快点复习。”上上个星期的某一天,我从XX培训班,领到一份宣传单,上面写着XX培训班火热报名中,上午有XX班,下午有……看到这,我默默地把宣传单收好。

回到家中,我把老师发给我的宣传单交给老妈,老妈一看,眼睛眯成一条缝,说:“好啊!咱们去报名。”爸爸接过来一看,“又是培训班,孩子都学三门了,还学啊,那学校的作业怎么办?”爸爸有点吃惊地说。我暗中向爸爸使了个感激的眼神,可好景不长,妈妈刚听了这句话,大声地说道:“这还多呀!你看别人家的孩子,学了多少门,不能输在起跑线上。”我小声又无奈地在爸爸耳旁说:“不要紧,作业……晚上做呗。”

假如能有个星期八,不是什么事都解决了。

以假如为题六年级作文 篇3

老师是园丁,辛勤的哺育着我们。老是在我的心中比天都大。假如我是老师,我一定比您做得出色。

假如我是老师。我会住正学生的学习效率,增强学生的阅读兴趣。在课堂上,我要是他们尽情的学,像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情地玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师,您不就是缺乏这一点吗?

假如我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业,压得他们喘不过气来。他们毕竟还是孩子啊,他们的生活需要七色阳光,他们需要五彩缤纷的世界。我要让他们学的踏实,玩的痛快。李大钊不就是这样的吗?

假如我是老师,我不会像您一样给成绩好的表扬,使他们骄傲自满,我会给他们交一些人生哲理,警惕他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓励,叫他们下次考得好一点。

假如我是老师,我不会吧把学校的活动取消。不仅这样我还会在过节时再班中举行联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让大家都露一手自己的绝活。

假如我是老师。我会在上课时讲一下关于课程的故事,让大家好理解课文的意思。

假如我是老师……这就是我年仅13岁的六年级小学生的愿望。但我现在必须脚踏实地的走好每一路,奔向更加灿烂的明天,到那时假如就不再是假如。

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