庆六一诗歌朗诵稿教师稿3篇

朗诵是将静态的文学作品转化为有声语言的再创造的一种语言表演艺术。那么教师怎样朗诵诗歌庆六一?下面小编整理了庆六一诗歌朗诵稿教师稿，供你阅读参考。

庆六一诗歌朗诵稿教师稿篇1

记忆里永远的童年

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

那时候，我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

庆六一诗歌朗诵稿教师稿篇2

像一群撒欢的小马，

在草地上蹦蹦达达;

像一群快乐的小鸟，

在花丛中叽叽喳喳。

我们在六月的田野，

欢度双休假。

说着，笑着，

想起敬爱的老师，

想起，辛勤的园丁最爱花。

你采一把，我采一把，

连同感恩的心，

一起献给她!

轻轻，走到老师窗下，

她正聚精会神

在作业本上批划。

我们稚气的字迹，

象嫩绿的草芽;

老师红色的批语，

像绚丽的花。

悄悄地，把鲜花放下，

生怕打扰她、惊动她，

我们的眼里啊，

早已满含晶莹的泪花。

老师——妈妈!

每一个学生，

都在您心中牵挂;

每一次进步，

都让您脸上乐开花。

从丑小鸭到白天鹅，

这，就是我们对您

——最好的报答!

庆六一诗歌朗诵稿教师稿篇3

我守在你梦的边缘，用我的根护住你。

我的和黑夜的。唯一的蜡烛。

冰凉的手。你的床明净如波，风把云藏得很好。

明天来和你游戏。在深深的水里，和，睡，里。

睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧油漆。

虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。

我又见到你，在这个深秋的岸边，

宝贝，我抱着你。河水抱着游泳的鱼。

我的心象伦敦五月的云。

阳光起舞 雾散后。

河流给芳草让路，一如当初的我放你，出走。

你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，

就象我面对着，你。发呆。

闭上眼睛我都能想起，那个午后传达的芬芳，

细雨的，午后，你涨红了脸。

阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。

而今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，

回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。

睡吧，我的莲。用你的睡，透明的睡。

美丽的睡。让我的睡和你一样，让云蓝一点。

让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。

宝贝。睡吧，宝贝，睡吧，睡，吧