作文以游戏为话题

2017-01-06

童年玩过的游戏,有:捉迷藏、三个字、猫捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……你还记得吗?本文是小编为大家整理的作文以游戏为话题,欢迎阅读。

作文以游戏为话题1:

今天,我带着激动兴奋地心情来到了小记者基地,上课玩了一个有趣的画鼻子游戏,我们开心极了。

刚开始,老师让我们画了三张缺鼻子的脸。可是,我好像隐隐约约听到他们在说:“我没有鼻子好难受,真希望爱心天使快一点给我添上鼻子。”

这时,有一位“爱心天使”出现了。于是,老师把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了讲台,在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那个有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不拢嘴,仿佛在说:“哈哈!我终于有一个小鼻子了,这个鼻子虽然长得不怎么好看,可我终于能吸到新鲜甜润的空气了,真好!”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了,他画了个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶娃娃,真可爱!最后一个小女孩的鼻子虽然有些歪了,但很乐观,因为有鼻子总比没有鼻子好,也不那么痛不欲生了。

游戏结束了,我心想:那三个小女孩终于有自己的鼻子了,他们一定很高兴。这是一堂多么有趣的游戏课呀!这画鼻子游戏可真好玩,你们想玩的话,一定要来找我哦!

作文以游戏为话题2:

今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的。

作文以游戏为话题3:

今天。爸爸叫我在下午三点以前把作业写完。我也按照爸爸的要求,在下午三点之前把作业给写完了。

在上午的时候,我还和一个小学时候的朋友比赛玩活力板。第一种规则是这样的:绕一幢楼滑两圈,待第一名滑完之后,若后面的选手在三秒内还没有滑完的话,就不计入名次。第二种规则是这样的:就是在一分钟之内绕这一幢楼一圈。

我和他一共赛了三场,第一场我们赛的是第一种:他一开始便遥遥领先,后来经过我的拼死追赶,终于在三秒内滑过了终点。

第二场我们赛的是第二种:我一开始滑的好慢,后来也渐渐加快了速度,使我在一分钟内滑完了全程。

第三场我们又回到了第一种比赛方式:他因为胜了前两场,这一场好像故意放慢了速度等我一样,结果我一口气超了过去,当他回过神来的时候,我以开始向终点作着最后的冲刺了,最后他使出了浑身解数,也没能在三秒内到达终点,因此我获得了第三场的胜利,并且以一比二的成绩败给了他。

这次的比赛让我懂得了:谦虚使人进步,骄傲使人落后;并且只有通过坚持不懈的努力,才能有所取得成就的道理。

作文以游戏为话题4:

在我的童年玩过很多好玩的游戏,有:捉迷藏、三个字、猫捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最让我记忆深刻的游戏是捉迷藏。

它的游戏规则是:一群人围在一起石头剪刀布,输的人抓。抓的人闭上眼数60秒,其余的人躲。抓的人必须看到躲的并碰到他们才算赢,否则就输了。全部抓完才能进入下一轮。

记得有一次,我和小伙伴们在小区里玩捉迷藏。我们先用石头、剪子、布来决定谁先捉!不一会儿,结果出来了,我的运气最差,输了。我趴在墙上,本来要数60秒的,但是为了能快点去抓别人,只数了二、三十秒便出去抓了。一开始很容易抓,都是躲在花坛后、凳子下、花坛里、门后面……

可是后来还剩一个人的时候就不好找了,我在小区里转了几圈都没找到。忽然我好想看见前面放单车的地方有红色的东西,走过去一看。呀!最后的那个人竟然就躲在里面,之前我一直都没注意到,难怪没发现。到最后,这局的赢家就是我了。

虽然现在感觉捉迷藏有点幼稚,但是回想起来以前的时光还是很怀念的。

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