初中作文和修改评语
初中学生由于自身年龄阅历以及写作能力的限制，往往出现写作兴趣不高、眼中无物、笔下无色、心中无情、写作手法内容陈旧的问题。下面是小编为您整理的关于初中作和修改评语的内容，希望对您有所帮助!
初中作文和修改评语一
亲爱的妈妈，我该怎样表达我的心情呢?
此时，我只想在心底告诉您：“我爱您!”为什么每次失败后您总是为我抹去眼泪?为什么每次成功后总是您对我冷静地点拔?为什么每次风雨来时您总是为我撑起大伞……我知道，那背后融入的是不需要任何理由来表达的无私的爱。
您总是满怀希望地去查看我的成绩，我似乎听到了您急促的心跳，看到了您期盼而又紧张的神情，操纵鼠标时那微颤的手。您知道吗?当时我多么希望停电，幻想着自己的成绩在瞬间被修改，直到您露出欣慰的笑容，那笑容是我一直想通过努力送给您的礼物，可是一切都是惘然，残酷的事实只能一次次地伤害您，我却束手无策。
失望、伤心霎时盈满了您的心头，我不知道您是如何一遍遍地审视我的成绩，试着挖掘出背后的原因;也不知道您又是怀着怎样的心情将其他的成绩一一看完，更不知道您何时离开，又是如何化解内心的悲伤。
每次的结果都出乎意料，呈现在我面前的总是您温馨的笑容!您从不指责我的失败，反而满怀信心地鼓励、开导我，让我鼓起勇气，重拾信心，赢得更多的机会和发展空间，那是您融入了多少期待和信任才能绽放出来的笑容啊!
妈妈，对不起，我一直习惯于您的呵护，却从未想过分担些什么。曾有一次，不经意间，我看到了另一个您——站在窗前，头发吹得凌乱，瘦削的背影那么孤单，或许您正淌着泪水;或许您在思考怎样提高我的成绩，但又避免给我带来伤害;或许您正在努力摆脱脆弱、无助的心理......蓦然，泪水滑过我的脸颊，渗进我的嘴里，涩涩的。
那一刻，我长大了，熟悉了母爱的含义，知道了拼搏的价值，妈妈，谢谢您，作为您的女儿，我很庆幸，正是因为您的那份爱，让我充满了无所畏惧的坚强。我不再让您独自一个坚强地支撑起女儿的未来了，不管前方的道路多么崎岖坎坷，为了美好的未来，我一定会努力奋斗，不辜负您的期望。
教师评语：这是一篇对妈妈的告白书。小作者抓住学习生活中的几个典型片断，表现妈妈对女儿深沉、博大、无私、坦荡的爱。全文没有曲折的情节，也没有华美的辞藻，但流淌在字里行间的真情实意却能够深深打动人心。
初中作文和修改评语二
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝，少了爸爸的教导，错事少不了……”在这寂静的深夜里，不知不觉我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。
泪眼朦胧中，我看见爸爸那被生活的风沙所吹黑的脸，岁月的刀痕刻下的皱纹，尤其是那日益增多的白发，让我的心像是被什么所占据是的，不是滋味。回到家中，爸爸总是喜欢用他那厚实而粗糙的大手在我的脖子上进行抚摸，那是慈爱与严厉交织的抚摸。
每每有空，爸爸还喜欢带着我在街上散步，他总是走在我的左手旁，生怕我受到一点伤害，不知为什么，和爸爸在一起，总是有种前所未有的安全感。
在爸爸的心里我永远是最棒的，然而对于学习，我总是那么不尽人意，每次考试都会让爸爸很失望，那时候，爸爸的脸上少了平日里的笑意，变得严峻起来，但他却从没骂过我。因为在爸爸的心中，他知道我已经长大了，一定会懂得学习的道理。就是爸爸这种特殊的鼓励，让我对学习充满了信心。爸爸找家教来帮助我学习，每天晚上他总是陪在我的身边，望着爸爸那熬红的双眼，我心中充满了歉疚。心中暗自发誓：我一定会成功的，一定不会让爸爸失望的。
爸爸的爱一直是这样，淡淡的，默默的，但却给了我最大的鼓励，让我有信心扬帆远航……
一阵风吹来，把我从回忆中唤醒过来。此刻，天空繁星点点，大地万籁俱寂，望着天上那皎洁的月光，希望它能够把我对爸爸深深的思念传达给他。
教师评语：本文写父亲的“慈爱与严厉”，父爱无声却无处不在。但事例的叙述不够具体，缺少对人物的语言、动作、神情、心理等多角度的刻画，未能通过典型的细节表现人物内心的情感。
初中作文和修改评语三
那是一个星期五的下午，我骑着自行车，飞驰在宽阔平坦的柏油马路上，微风拂面，花香沁脾。肚子虽然此时正在唱着“空城计”，但是一想到妈妈总会又为我准备丰盛的晚餐，我又禁不住唱起“小小少年，很少烦恼………”。我可是中午没有吃饭，晚上想海吃一顿，好好享受妈妈对我每周一次的特殊关照。
一走进家门，就传来扑鼻的香气。“哈哈，我马上要大饱口福了!”我迫不及待地飞奔进厨房，定神一看，“啊，怎么又是芹菜炒瘦肉和肉片炒莴笋?”我简直失望透顶，我付出不吃午饭的惨痛代价而急切盼望的就是这些吗?我已经出离愤怒了，冲进了书房，任由妈妈和奶奶在外面敲门呼喊。闷了很久，我感觉无聊了，就翻起了书柜，不小心翻到了妈妈的一本泛黄的日记，勾起了我的好奇心，就打开来看。
1988年10月8日，星期六，天气：大雨
今天那一幕真是不堪回首，好不容易放假，却是天公不作美，下那么大的雨把我可害苦了，走在泥泞小路上，不是我骑自行车，而是自行车骑我，摔的一跤把我搞的满身是泥，裤子也挂破了。这雨就这样不停地下，明天下午又要上学，该怎么去呢?烦死了。还是不要想了，睡觉吧，明天的事明天再面对吧。
1988年11月17日，星期四，天气：晴
才过四天，兜里的饭票已经没有了，我好饿啊，找王芳借吧，她说也只剩下一顿的了。前几天也就只吃了个半饱啊，再怎么省也不够管到周末啊。回去拿吧，一想到父母那愁得展不开的脸，我就打消了这个念头。还有两天才放假，我该怎么办呢?谁能帮帮我啊?我饿啊!
…………
看着看着，我早已是泪流满面，再也看不下去了，于是轻轻地放回日记本。是啊，妈妈那时读书多么不易，上学走那不堪的泥路不说，甚至还在为温饱而发愁。我还……
我走出房门，来到妈妈身边：“妈妈，对不起。我饿了，我要吃饭。”然后端起碗，狼吞虎咽地吃起来。家人也欣慰地笑了。
教师评语：文章采用日记体形式，就像小标题一样将文章的内容串联起来，叙事条理，情感真挚。而又情节曲折起伏，引起读者的阅读兴趣。构思大胆新颖、有独创性，有艺术感染力