高一上学期物理期末考试试题

2017-02-27

考试是检测学习成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做多练。以下是小编为大家收集整理的高一上学期物理期末考试试题,希望对大家有所帮助!

高一年级上学期期末试题物理卷(苏教版)

(考试时间120分钟 总分110分)

一、选择题(本题共10小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一个符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

1. 在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法,以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是()

A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法

B. 根据速度定义式,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法

D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法

2. (北京卷)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展,利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升,斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3,根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()

A. 如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置

B. 如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态

C. 如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变

D. 小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小

3. “和平使命”联合反恐军演于7月27~8月15日在俄罗斯车里雅宾斯克切巴尔库尔靶场举行,演习第一阶段主要演练组织部队向预定地域投送,若在一次投送任务中空降兵从悬停在高空的直升机中跳下,空降兵从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则对空降兵的运动,下列说法正确的是()

A. 0~10 s做自由落体运动

B. 10 s末打开降落伞,以后做匀减速运动至15 s末

C. 10 s末运动方向发生变化

D. 10 s末~15 s末加速度方向竖直向上,大小在逐渐减小

4. 如图所示,质量为m的球放在倾角为α的光滑斜面上,用挡板AO将球挡住,使球处于静止状态,若挡板与斜面间的夹角为β,则()

A. 当β=30°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα

B. 当β=60°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgcosα

C. 当β=60°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα

D. 当β=90°时,挡板AO所受压力最小,最小值为mgsinα

5. 如图所示,一个物块从光滑斜面的底端A以一初速度沿斜面向上滑去,到C点时速度为零,B是AC间的一点,AB=2BC,且物块从A到B的时间为t,则物块从第一次经过B到返回B所用的时间为()

A. 2(-1)t B. 2(+1)t

C. (-1)t D. (+1)t

6.(新课标全国卷)如图所示,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态,现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内),与稳定在竖直位置时相比,小球的高度()

A. 一定升高

B. 一定降低

C. 保持不变

D. 升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定

7. 科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g=10 m/s2)()

A. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB<tBC<tCD

B. 间歇发光的间隔时间是s

C. 水滴在相邻两点之间的位移满足xAB∶xBC∶xCD=1∶3∶5

D. 水滴在各点速度之比满足vB∶vC∶vD=1∶4∶9

8. 如图所示,木块放在水平地面上,在F=6 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,速度为1 m/s,则下列说法中正确的是()

A. 以1 m/s的速度做匀速直线运动时,木块受到的摩擦力大小为6 N

B. 当木块以2 m/s的速度做匀速直线运动时,它受到的水平拉力大于6 N

C. 当用8 N的水平拉力使木块运动时,木块受到的摩擦力为6 N

D. 将水平拉力F撤去后,木块运动得越来越慢,木块受到的摩擦力越来越小

9. 如图所示,一木块在光滑水平面上受到一个恒力F作用而运动,前方固定一个轻质弹簧,当木块接触弹簧后,下列判断正确的是()

A. 木块将立即做匀减速直线运动

B. 木块将立即做变减速直线运动

C. 在弹簧弹力大小等于恒力F时,木块的速度最大

D. 在弹簧处于最大压缩量时,木块的加速度最大

10.(江苏卷)如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则()

A. 当F<2μmg 时,A、B都相对地面静止

B. 当F=μmg时,A的加速度为μg

C. 当F>3μmg时,A相对B滑动

D. 无论F为何值,B的加速度不会超过μg

二、实验题(本题共2小题,11题8分,12题10分,共18分)

11. 在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如下图所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm。

(1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=________m/s,C、E间的平均速度为________m/s;

(2)以打B点为计时起点,建立v-t坐标系如下图所示,请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线;

(3)根据图线可得小车运动的加速度为________m/s2。

12. 某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图(b)所示,实验中小车(含发射器)的质量为200 g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到,回答下列问题:

图(a)

图(b)

(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成________(选填“线性”或“非线性”)关系;

(2)由图(b)可知,am图线不经过原点,可能的原因是________;

(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是________,钩码的质量应满足的条件是________。

三、计算题(本题共4小题,共52分,在解答过程中要有必要的文字说明或受力分析图,否则不能得全分)

13.(12分)现从某一水池水面上方h=0.8 m高处,让一质量为0.1 kg的硬质小球自由下落,如该水池水深H=0.8 m,小球从释放到落至水池底部用时t=0.6 s,不计空气及水的阻力,取g=10 m/s2。

(1)试问小球在水中做什么运动?若为变速运动,加速度为多大?

(2)若要使小球落至池底部所用时间最短,必须从水面上方多高处由静止释放小球?

14.(13分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上端固定一劲度系数为k的轻质弹簧,弹簧下端连有一质量为m的小球,小球被一垂直于斜面的挡板A挡住,此时弹簧没有形变,若手持挡板A以加速度a(a<gsin θ)沿斜面匀加速下滑,求:

(1)从挡板开始运动到小球与挡板分离所经历的时间;

(2)从挡板开始运动到小球速度最大时,小球的位移。

15.(13分)(山东卷)研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4 s,但饮酒会导致反应时间延长。在某次实验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39 m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动,取重力加速度的大小g=10 m/s2。求:

图甲

图乙

(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;

(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少;

(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值。

16.(14分)[山东实验中学高三模拟]如图甲所示,一薄的长木板B置于光滑水平地面上,长度为L=0.25 m、质量为M=4 kg,另有一质量为m=2 kg的小滑块A置于木板的左端,二者均相对地面静止,已知A与B之间的动摩擦因数为μ=0.1,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,若A受到如图乙所示的水平外力F作用,求:

(1)0~2 s时间内,B在水平地面上滑动的距离;

(2)2~4 s时间内,B在水平地面上滑动的距离

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