描写努力学习的名言
博览群书,既可以开阔视野,活跃文思,又可以汲取丰富的营养,陶冶情操。因此,我们要激励自己努力读书。下面小编为你分享的是描写努力学习的名言的内容,希望你会喜欢!
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1) 不要担心自己老去,而要担心自己生锈。
2) 知识是从刻苦中得来的,无知是从懒惰中养成的。
3) 欲速是读书第一大病,工夫只在绵密不间断,不在速也。
4) 人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。
5) 读一书,专取一个注意点;读第二遍,另换一个注意点。这是最粗的方法,其实亦是最好的方法。
6) 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。
7) 书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
8) 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
9) 参天的大树是一枝一杈长起来的;学习的进步是一点一滴聚起来的。
10) 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
11) 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。
12) 求知好比饮水,清水淡而无味,蜜水浓香醇郁,泉水甘甜,碱水苦涩。
13) 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
14) 读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。
15) 一字绕龙蛇,书法不儿戏。
16) 星星使夜空艳丽;知识使青春美丽。
17) 成就的船只只航行在汗水的海洋;聪明的天资往往沉没在的懒惰的深渊。
18) 欢乐和痛苦是建树人类历史的两块基石。
19) 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
20) 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
描写努力学习的名言精选
1) 尽信书,则不如无书。
2) 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
3) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
4) 书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
5) 书是逆境中的慰藉。
6) 臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。
7) 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。
8) 或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
9) 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
10) 书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。
11) 如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
12) 读书以过目成诵为能,最是不济事。
13) 书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽。只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味。
14) 书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
15) 读的太快或太慢,你都将一无所获。
16) 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
17) 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
18) 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
19) 米糠风一吹就可除去,砂子却要一粒一粒地捡。
20) 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
描写努力学习的名言锦集
1) 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
2) 好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
3) 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
4) 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
5) 书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
6) 读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。
7) 善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。
8) 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
9) 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
10) 读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。
11) 书犹药也,善读之可以医愚。
12) 环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。
13) 读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。
14) 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
15) 读书破万卷,下笔如有神。
16) 用心不杂,乃是入神要路。
17) 书是阶梯——高尔基说:书是人类进步的阶梯。
18) 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咽,终不知味也。
19) 书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”
20) 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
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