体音美教研组2017年工作计划范文

2017-03-02

采用形式多样的小型竞赛活动,促进学校体音美健康、协调的发展,丰富和提高学生的课余文化生活,结合学校实际情况,从实际出发,强扎实的工作作风,良好的工作效率,努力开创体音美组工作的新格局。下面是小编带来关于体音美教研组2017年工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!

体音美教研组2017年工作计划范文(一)

一、指导思想

认真实践“三个代表精神”,围绕学校提出的教学思路,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研,促教改,真抓实干,与时俱进,努力提高我校体音美劳教学、科研水平,积极开展各项文体活动,全面推进素质教育,团结奋进,积极搞好教研组建设。

二、工作重点

(一)狠抓课堂景观,保证教学质量,深入推进课改

通过实施新课标,促进教育观念进一步更新,认真组织好体、音、美课标及相关《解读》的学习,进一步加强体、音、美课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力, 依靠班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校的体、音、美学科教学的水平.用精彩的课吸引学生.

(二)加强教学常规

1.按照校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,每两周进行一次教案检查;

2.按时组织教研活动,做好教研记录。

(三)完善校本教研,提高全组教师的理论水平和教学实践能力。

1.每一位老师都要推出1节优质的公开课,并进行及时的评课;

2.尝试针对课堂教学中出现的普遍问题 ,发挥教研组集体的力量探讨解决的方法;

3.交流工作经验,互相学习借鉴;

4. 每一个老师准备1次的书面教研主讲;

5. 每周进行一次教研集体备课。

(三)精心策划,依靠全校师生开展丰富多彩的体、音、美学科竞赛活动

1、组织学校音乐周,开展“班班有歌声”活动

2、4月份开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动 3、4月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;毕业班举办拔河比赛。

4、协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,五一举办教职工气排球比赛;

5、抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩;

6、“六一”儿童节举办全校学生游园活动。

体音美教研组2017年工作计划范文(二)

一、现状分析:

音体美组现有专业教师8位,体育教师8人,音乐教师3人,美术教师3人,承担全校30个教学班的体育、音乐、美术教学任务,同时,也承担了学部选修课的开展工作,也承担了学部或学校的大型文体活动的策划和组织工作。 优势:教研组各备课组团结,和谐,并且是新老结合。美术、音乐在课外活动中取得了优异成绩,江海英等老师辅导学生的舞蹈,在省市取得优异成绩。李勇老师辅导学生在绘画、摄影、书法比赛中取得省市各级比赛的优异成绩。体育在近几年中考体育考试中连续取得好成绩。

二、工作目标:

1、建设一支“和谐、勤奋、务实、创新”的教师团队。

2、认真贯彻学校和学部倡导的“有效课堂教学”,提升课堂教学的有效性和教学水平。

3、细化管理过程,提高教育教学质量,确保优良的教风、学风。

4、利用综合选修课时间,强化艺术教育,促进各育融合,实现学生的健康成长。

三、工作重点和措施:

1、加强团队建设,让理念转化为实际行动。

以教研组为核心,加强对教研组成员知道与引导,通过深入课堂听课,以本学期达标课等形式展开集体评课,交换思想,从而达到教学上的提高。通过每次的教研组活动,集体备课时的研讨,相互交流,相互学习,相互促进,人人思路清晰,目标明确,育人作用和效果明显,激发教师的自我发展,加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,实现教研组、教师岗位达标率100%,优秀率60—80%的目标,骨干教师20%,争当“高素质、高能力、高品位、高修养、高奉献、高成果”的“六有、三好”新型名师,从而达到教师队伍的整体提高。

2、夯实教学基本功 提高教学技能

(1)加强集体备课 落实教学常规的督导和检查,评估规范备课的科学性,加强集体备课,充分发挥备课组的智慧。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的学习能力。

(2)加强课标学习,提升教师整体把握课标和教材的能力。认真学习课程标准,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。

(3)、加强组内互相学习,同伴互助,提升教师个人基本功加强课堂教学设计,课堂教学手段,教学评价、教学研究等方面,通过听课、评课、教师的专业能力等考核,使教师的能力全面提高。

3、精心设计教学,推进有效教学课堂的落实

课堂教学是有组织、有计划的教学行为,要推进有效教学就应该提高教学的各环节运行的有效度,就要精心设计教学,有效落实。教学实践及研究表明,推进有效教学应该做到:

⑴明确教学目标。⑵ 优化教学设计。⑶ 活用教学方法。⑷ 融洽师生关系,。⑸恰当运用教学手段,提高教学手段的有效性。

4、细化课堂管理过程,制定学期目标达标体制,

严格按照新课程标准,要求认真上好给一节课。以六严格为重点(严格执行新课程标准,严格备课,严格上课,严格教学研究,严格常规管理,严格考核),切实提高学生的运动技能和身体素质。

学期初要对学生进行综合检测,针对学生制定学期学习目标,技能目标和知识目标,以及“选修”的目标教学。学期末要进行各项目标的综合评定。

5、开展多元化课程,以各种活动为基础,促进班级、年级组的集体化建设 开展多元化活动活动内容,丰富学生课余文化生活,提高学生体能素质、美术欣赏、音乐欣赏等综合素质的体升,同时又是培养学生专业技能的提升的有效手段。

例如:美术的选修课,龚卫平老师的美术兴趣培养等。

四、工作日程安排:

9月 常规教学落实情况

10月 学校主题运动会的筹备工作

11月 学校主题运动会的实施工作

12月 迎接2017年学部或学校迎新文艺汇演准备

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