初三英语句型知识点
英语句型的学习，我们要掌握一个适合自己的方法。下面是小编为大家收集整理的初三英语句型知识点，相信这些文字对你会有所帮助的。
初三英语句型知识点(一)
There be 句型： 此句型是由“there+be+主语+状语”构成，用以表达存在关系可以称“……有……”。它其实是全倒装的一种情况，主语位于谓语动词be之后，there 仅为引导词，并无实际语意。此句型有时不用be动词，而用live，stand，come，go，lie，remain，exist，arrive等，但一般不用have.如：
There stands a hill in the middle of the park.
Once upon a time there lived an old king in the town.
Be 与其后的主语在人称和数量上一致，有时态和情态变化。如：
现在有 there is/are …
过去有 there was/were…
将来有 there will be…;there is /are going to be……
现在已经有 there has/have been…
可能有 there might be……
肯定有 there must be …/there must have been……
过去曾经有 there used to be …
似乎有 there seems/seem/seemed to be …
碰巧有 there happen/happens/happened to be …
Once，there lived an old fisherman in a village by the sea.
The weatherman says there‘ll be a strong wind in the afternoon.
There used to be a cinema here before the war.
初三英语句型知识点(二)
表伴随时，既可用分词的独立结构，也可用with的复合结构。
with +名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语
举例：He stood there，his hand raised.
= He stood there，with his hand raise.
典型例题
The murder was brought in， with his hands ___ behind his back.
A. being tied B. having tied C. to be tied D. tied
答案D. with +名词(代词)+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词“手”与分词“绑”是被动关系，因此用过去分词，选D.
注意：
1) 独立主格结构使用介词的问题：
当介词是in时，其前后的两个名词均不加任何成分(如物主代词或冠词)，也不用复数。但 with 的复合结构不受此限制
A robber burst into the room，knife in hand.
( hand前不能加his)。
2)当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用现在分词，不及物动词用过去分词。
He lay there，his teeth set，his hand clenched，his eyes looking straight up.
典型例题：
Weather___，we'll go out for a walk.
A permitted B permitting C permits D for permitting
答案B. 本题中没有连词，它不是复合句，也不是并列句。句中使用了逗号，且we小写，可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断，本句中使用的是独立结构，其结构为：名词+分词。由于permit在这里翻译为天气允许，表主动，应用现在分词，故选B.
如果不会判断独立结构作状语的形式，不妨将句子改为条件句，例如本句改为If weather permits，we'll go out for a walk. 然后将if去掉，再将谓语动词改为非谓语动词即可。
初三英语句型知识点(三)
It既是代词又是引词。作代词时，它可作人称代词、指示代词、非人称代词，用于前指、非确指或习语中。作引词时，它本身无实义，只起先行引导的作用。
可作形式主语(it is + adj. + for/of sb. to do sth.)或形式宾语(it + adj. + to do sth.)，真实地主语或宾语是不定式、动名词或名词从句，它们则放在后面。It也用于强调句结构。
如想强调某个词或部分，可用it is (was)+强调部分(主语、宾语或状语)+that(who)…的强调结构。本章要求了解代词it和引词it的各种用法，重点掌握it用于前指或后指;引词it用于强调结构。