如何与老师有效沟通
我们与老师沟通的目的就是家校之间形成合力，帮助孩子。但很多家长与老师达成一致后，孩子身上并没用转变，这说明您的沟通没有效果，或出现障碍，那么如何与老师有效沟通呢?下面小编整理了与老师有效沟通的方法，供你阅读参考。
与老师有效沟通的方法:三个“莫”
第一、莫以“工作忙”为借口。
多数家长不愿意与教师进行沟通，往往以“工作忙”“常出差”为借口。特别是一些“问题”孩子的家长，与老师沟通多源于孩子犯错，被老师请到学校，被动地与老师见面。因此有这样沟通障碍的家长，要改变与老师沟通的态度，老师每天接触孩子的时间比我们还长，积极配合老师、主动走近老师，是与老师进行有效沟通的关键。
第二、 莫“一切都听老师的”
不少家长对孩子的老师有一种说不清的“畏惧”，在与老师沟通时，经常说：“一切都听老师的”或“孩子就拜托您了，该骂就骂，该打就打”，从这些话里虽然看得出家长对老师充分信任，但家长应该知道，和老师沟通不等于放权、更不等于有问题让老师解决，而是和老师协商出行之有效的教育方案，选择一种更适合孩子的教育方法。老师不愿意和态度蛮横的家长沟通，但老师也不愿意和没有任何主见的家长沟通，因为这样的沟通不会有效。
第三、 莫为孩子不良表现强找“理由”
家长与老师沟通的重要内容之一，是听取老师反映孩子在学校的表现，而老师势必会着重反映孩子的一些不良的问题。有些家长过于偏爱孩子，只能接受赞美，不能接受批评，往往找一些理由，替孩子进行搪塞错误的行为，从而造成老师对孩子问题判断的不准确、对家长教育观念的不接受。家长要正确面对孩子存在的问题，实事求是，但也不要放弃保护孩子的安全线。
通过与老师零距离的沟通，让老师对孩子在家里的表现有更深刻的了解，而家长也从老师的口中知道孩子在学校的样子，这样双方更容易达成共识，也把孩子送入了通往成功的跑道。
与老师有效沟通的方法:与幼儿园老师的沟通方法
1，充分表达对老师的信任
早晨送宝贝入园后，交代完必要的事情之后，尽量不在园里逗留。你对幼儿园表现得越信任，孩子入园就越轻松，同时老师对宝贝的照顾也会倾力而为。
2，及时与老师沟通
放学接园时候，尽量与老师有一个简短的交流。当着老师的面儿问问宝贝今日的表现，并予以表扬。感谢老师的关照，一定询问今天的教学有没有需要家园配合的?这样就会给老师留下重视教育并愿意配合老师的印象，同时又可以了解到孩子今日的表现。
3 了解宝贝的表现，一定要这么问：
“今天跟谁玩了?玩什么了?好玩吗?”
“今天的活动时间你选了哪个区玩呀?”
“今天有没有主动喝水?”
“午餐吃什么了呢?”
“一会儿把你玩的游戏教给妈妈怎么样?”
以关注孩子的情绪和生活为主，同时也不会让老师感觉到压力。
4 从不在孩子面前抱怨幼儿园
把积极、乐观、向上的品质传达给宝宝，同时也方便幼儿园老师教学工作的开展。
5 积极参加幼儿园组织的亲子活动
这样不仅增加与老师接触的机会，同时也可以让老师进一步了解你的家庭教育方式，更好的做好家园结合。
对于3-6岁的小朋友，幼儿园活动主要分为3个类型：生活活动、区域游戏和集体教学。这三个类型的最终目标都是为了培养小朋友养成良好的生活和学习习惯。
你与老师的良好沟通其实就是给他(她)为人处世做的行为榜样，利用好沟通技巧，不仅会让老师对孩子有耐心，你也一定会惊喜的发现孩子身上的小小变化!
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