幼师工作随笔,老师工作随笔

2017-02-21

幼师工作有难度,但也轻松。那么,来看看小编精心为你整理幼师工作随笔,希望你喜欢。

幼师工作随笔篇一

春节过后,我班转入了一名女孩,她长得挺漂亮,但有点瘦。她很乖、很懂事,她的话语不多,看上去是个沉默寡言的孩子,我们都很喜欢她。大概是不适应新环境的缘故吧!几天过去了,没有看到孩子脸上应有的笑容,她有着这个年龄所不该有的“沉默”,是什么让她如此忧愁呢?由于孩子不爱说话,所以小朋友们也不太喜欢她。我看在眼里急在心上。为了让孩子变得活泼一些,尽快适应幼儿园的生活,我想尽办法,努力寻找她的优点,课堂上、户外活动时……为她提供表现的机会。

两周后,我把家园调查表发给了孩子们,嘱孩子们明天一定带回来,可是只有她没有带来,一天、两天、三天……一星期过去了,还是没有拿来。我再也忍无可忍了,我大声斥责她,她眼里含着泪珠,任我怎么问,她始终没说出原因,只是眼泪汪汪地看着我。

我决定进行一次家访。

她的命运让我们大吃一惊,我甚至不感相信自己的耳朵:妈妈在几年前生病离开了她,没有爷爷奶奶,和爸爸相依为命过日子,为了生计,爸爸不得不把她寄养在姑姑家,天长日久,终究不是自己亲生的,她的姑父对她冷眼相看,闲她是个累赘。无奈,爸爸又把她送到了二姑家,可是二姑家的条件也不好,姑父几年前得了中病,落下了偏瘫的毛病,所以一家人的生活负担便落在了姑姑身上。

听了她的故事后,我的眼泪止不住的往下流,至此我终于明白她为什么没有把家园调查表带回来的原因了。

我要给孩子更多的爱,也算是我对她受伤的心灵做一点补偿吧!从此,她的家园调查表再没有带回“家”,是我们代替了她的家长,家园开放日,老师们给她当妈妈,同她一起参加活动,还经常给她梳头发、扎小辫、剪指甲……,在我们的关心下,孩子渐渐变得活泼了,脸上也露出了笑容,和小朋友们一起欢笑、一起舞蹈,她成了孩子们的好朋友。

爱,温暖着孩子的心,既然选择了这份职业,那就让我们倾注所有的爱吧!同时让我们的爱多分一点给那些更需要关心的孩子吧!

幼师工作随笔篇二

开学第一天,我们班来了一个小女孩,她比同龄孩子小半年,因为她爸爸在外地工作,妈妈上班照顾不过来,只好送到幼儿园。

她调皮、好动、上课串桌,有时偷着走,说要找妈妈,老师不让走,她就打老师,根本不听老师的话。又因为刚入园,妈妈担心她挨饿,给她带上了很多好吃的东西,她不管上下课,想吃就吃,许多小朋友受到影响,不能安心上课。我想,孩子总有个适应期,慢慢地习惯了幼儿园的生活环境就好了。

可是一周过去了,她仍然我行我素,真让我头疼。但是,我想对待这样的孩子,要有耐心,发现她一点点优点就及时表扬她、鼓励她。孩子就喜欢老师说好,慢慢地就会变得懂事、听话了。我对自己有信心,对她也有信心。

幼师工作随笔篇三

孩子活泼好动、好奇心强,对任何事情都感到好奇。想试试看,但是由于经验不足,不善于调节自己的行为,于是出现乱涂乱抹现象,尤其是年龄少小点的孩子、不管在墙上、衣服上还是桌子上都毫无顾忌地画上几笔,有时把彩笔涂在手上脚上、脸上、嘴上。并且手舞足蹈。针对这些情况,老师训斥、批评、都会影响孩子们的情绪,每次上美术课小朋友们脸上都像小花猫一样。借此时机、我在区角里设立了图画角、给孩子们提供纸、彩笔、油画棒等、让孩子们充分展示自己的才能,想画什么就画什么,尽情发挥自己的想象力和绘画的能力。对孩子们的作品及时的鼓励。这样一来,孩子们乱涂、乱画的现象明显少了。知道了怎样是讲卫生的。

给孩子们一片天空,让他们去展示自己的愿望,还满足了他们的兴趣!

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