翅膀话题写一篇作文题目自拟

2016-12-24

我们的生命是什么?不过是长着翅膀的事实或事件的无穷的飞翔。本文是小编为大家整理的翅膀话题写一篇作文题目自拟,欢迎阅读。

翅膀话题写一篇作文题目自拟1:

书,是打开智慧大门的金钥匙;书,人类精神的营养品;书,是人类进步的阶梯。翻开一页页带着书墨香的篇章,读读里边的故事,感悟其中的道理。读书让我领悟人生的真谛,每当我迷惑时,书犹如一盏明亮的灯,照亮前进的方向,增强我的勇气与自信;当我情绪低落时,书犹如一个会安慰我的好朋友:“不要把悲伤放在心上,只要你勇敢地探索,就会发现快乐!”书是我飞向绚烂明天的翅膀。

书,我成长的翅膀书,带我飞想人生的正确道路。读书伴我成长,我像蜜蜂采蜜般地博览群书,我在书中读懂了什么是真、善、美;什么是假、丑、恶。在书中汲取无限的智慧和力量。读《三国演义》让我变得睿智;读《西游记》让我充满正气;读《丑小鸭》让我拥有勇气与自信……

书,让我展翅飞翔,飞过人生的坎坎坷坷。记得有一次,我和小伙伴一起玩耍,一不小心把脚扭伤了,痛得十分利害,从那时起我就整哭丧着脸,整个人无精打采,心里总是不停地埋怨着:“老天真不公平,为什么偏偏让我受伤,真倒霉”。一天我闲着没事,就拿起一本《假如给我三天光明》看了起来,我被海伦凯勒那不屈不挠,勇敢地接受命运的挑战的精神所震憾了,我不禁掩卷深思起来,觉得很惭愧,我是一个健康的人,只受了这么一点伤就这么悲观,长大后一定不是个能吃苦的人。是海伦凯勒的故事时时刻刻鼓舞我、激励我、启发我,让我乐观面对生活中大大小小的事,成为一个坚强的人,从此,我的泪水一定不会轻易落下,还要尝试多吃苦,借此磨练自己的意志。

书,赐予我在知识的无限空间里自由飞翔的力量。通过努力,我的写作水平不断提高,我的作文多次刊登在“小星星报”;参加学校的作文比赛获“二等奖”、“优秀奖”。

书,为我插上了成长的翅膀,给了我无限的勇气和力量,化成了我飞翔的动力,书,为我插上了成长的翅膀,给我指明了正确的人生航线,让我在这条航线上飞得更远、更好!

翅膀话题写一篇作文题目自拟2:

1993年11月的那一声啼哭声,注定了一个奇迹的降临。

这个玻璃少年,有一个诗一般的好听名字,叫吕桢亚。他患了病,而且是稀见的脆骨病。从那时候起,他就有了一片黑暗的色彩。吕桢亚不同于常人,面对病魔的威胁,他站了起来,用不屈的意志和热爱生命的精神为自己撑出了一片天,病魔的折磨,让他不能上学,只能在家自学完小学的所有课程,成绩十分优秀。他虽然没有健全的身体,甚至是不能走路,但在种种困境中,他给病魔重重一击。

想想我们周围的人,或者是我们接触过、了解过的人,有多少人都具备这样的品质啊。当我学了霍金那一课后,我了解了霍金虽然只有一根手指可以活动,但他仍然微笑着面对一切。他感恩一切事物,为社会作出巨大的甚至让常人难以想象的贡献,霍金仅仅用了一根手指,就撑起一个灿烂辉煌的人生。

为什么像吕桢亚、霍金那些得了绝症的残疾人没有抱怨命运,抱怨生活,而选择微笑着面对一切,而健康的我们,却没有好的心态面对生活呢?我们既然可以找理由去搪塞自己,原谅自己,为什么不可以找理由让自己微笑着面对这一切呢?

坚强地向前走下去!这样我们能确定目标,磨练意志,增加优点,何乐为不为呢?只要微微一笑,不论什么困难都可以化为动力。记住,任何时候都不要屈服!

人生在世,不如意事常八九,有时我们也会因为际遇中的些许不如意而惊恐、彷徨,有时我们又会因为寻找到真正的自我而微笑、开怀。一个微笑,能减少我们在困难面前的怯弱。当有一天,我们懂得了微笑的含义,那一刻,我们就有勇气向曾经伤害过的人道歉,有信心渡过一次次难关,跨过许多困难,让自己因微笑而更美。

就让我们为身残志坚的人祝福,祝福他们前程更美好;也让我们祝愿自己,能面带微笑,乘着坚强的翅膀,把这大写的“人”字写向那万里长空!

翅膀话题写一篇作文题目自拟3:

并不是所有的事物拥有了一双翅膀后就变得美好,比如幸福。如果你想剪断幸福的翅膀,那么,珍惜是最锐利的剪刀。

抬头仰望,蔚蓝的天空上漂浮着朵朵白云,那也许是哪个顽皮的孩子把棉花糖跑到了空中。一群鸟儿拍动着翅膀,在棉花糖中掠过。你羡慕它们吗?拥有了翅膀,便可拥有那广阔的蓝天。可你千万别期盼给所有的事物都接上翅膀,比如幸福。

拧开水龙头,水便顺从的满足你的心欲。可幸福永远不会这样讨好你,相反,你要讨好它。如果幸福觉得没有留在你身边的必要,它自己便生出翅膀,振翅离你而去。那它会给你留下什么呢?也许是悲伤,也许是痛苦,但绝不是幸福。套牢幸福最好的办法是珍惜。

比如妈妈那无尽的唠叨,你可不要嫌弃它,它可是有声的幸福。也许由于它的频率太高,才成了白开水,任你怎么咂巴嘴,也是素然无味,这就像成龙跟你住对门,久而久之,他就是去了明星的光环。于是我们就想,这唠叨什么时候能完呢?幸福可不乐意了,这最直接的幸福——有声,于是它生出翅膀去寻找懂得珍惜她的人去了。

其实,幸福天天围绕着我们,老师的谆谆教悔,同学的嬉笑打闹,朋友间的关心。可是,如果你不懂得珍惜,让幸福飞走了,那么,老师的语言就变的那么苍白,同学的动作就变得张牙舞爪,朋友的关心就变得那么虚情假意。如果你感到的都是这些,恐怕你的幸福已经飞走不少了。

当你意识到这一点的时候,你还想向放生一样把幸福都放走吗?当然不,除非你是悲伤的儿子,痛苦的女儿。于是,我们试着寻回幸福,剪断它的翅膀,珍惜这把大剪刀被用的越来越娴熟,于是,唠叨声也感到亲切,谆谆教导变得感人,嬉笑打闹也充满友谊,关心是那样可贵。

你会让幸福都长上翅膀吗?回答“不”啊,不然别人会认为你是神经病,说轻一点是悲观主义者。

珍惜的剪刀你用的怎么样了?如果答案是否定的,我会告诉你:你可是一个“善良”的人,因为你把幸福都放生了

翅膀话题写一篇作文题目自拟4:

作文恰如其分是思想的喷涌,灵感的升华,抑或是艰难“爬格子”的干涩,挤不出来,亦咽不下去。与此同时,无病呻吟——一双传唱不衰,必将流芳百世的时代翅膀,为百万莘莘学子,潇洒问鼎高分作文榜。

是怎么一回事呢?

少不更事的我们,插上无病呻吟的时代翅膀,便唱着高调子,戴着“愁煞我也”的面具,穿着“成熟,具有思想深度”的虚伪衣装,喝下“辩士,文人,说客”这般荣耀的毒药。我们日渐趋于成熟,阔论国家大事,调侃人生哲理,甚至洽谈男女之情,盲目追求高尚的精神,无知地向往远离尘嚣的世外桃源……

值得惊讶的是,此类作文往往称为佳作!

真是,滑天下之大稽!

凭心而论,涉世未深的我们,何来沧海桑田般刻苦铭心的经历,又何来恩怨情仇的“剪不断,理还乱”?既不深思力索,又未亲身体验,什么超脱世间,看破红尘,心如止水的高调子文笔,竟然煞有介事地在笔尖肆意渲染,天花乱坠。这不过是踏着他人的步子,混入时代的海流凑个热闹罢了。

如上种种真是让人情不自禁汗颜到:如今的青少年个个都是老江湖,人人均为老油条!

但。

无病呻吟——这双时代翅膀,却备受明眸善睐的老师们的好评如潮,大赞拇指哥。因为,越是呻吟得“意味无穷”“含义隽永”便越有“思想深度”,“修养内涵”。虽然,我们没病。于是,美名其曰的“巧文,妙笔”就这样“粉墨登场”了!

可叹可叹,却又无可奈何,乃是时代为之!

时代的海流把青少年拥上今朝的海滩,我们必须展无病呻吟之翅,学会大人的一套套,成为同龄人中的“学者”,感伤春花秋月,独怜人情冷暖。我们倾慕“有思想深度”的高帽子。这能以佳作名义在高分作文上金榜题名。

无病呻吟,青少年之通“病”,笔者也不例外。但是,退一步海阔天空,此也为今时代之特色——“少年老成”,些许有些宽慰。

娓娓道来,无病呻吟——这双飞向“佳作”的时代翅膀,笔者亦认为:不可或缺

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