八年级下册语文导学案答案
语文导学案是从三维目标出发为实现八年级学生主动参与、自主学习、优化发展而制定的旨在提高学生语文能力的导学方案,下面是小编为大家整编的八年级下册语文导学案答案，感谢欣赏。
八年级下册语文导学案答案(一)
背影
【字词积累】
1.给下列加点字注音。
簌簌( sù ) 踌躇 (chïu )( chú ) 栅栏(zhà ) 蹒跚(pán )(shān )
作者总共四次提到父亲的背影：一开篇就点出背影，然后望父买橘刻画背影，接着惜别
父亲寻找背影，最后于泪光之中再现背影。最能打动我们的可以由学生各抒己见，但重在
引导品析对父亲背影进行细致刻画的第二次上，因为此处背影描写最为详细，并且还是对
父亲背影的一次动态刻画，每一举动里都透露出父亲对儿子深深的爱。
2.父亲的背影之所以感人至深，是因为我们透过“背影”读出了浓浓的父爱，其实，文中
还有很多对父亲进行正面描写的文字，请找出来并加以品析。
主要抓取作者对父亲所进行的语言描写：①“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”面对着职务的被解除，再加上他母亲的去世，父亲在他儿子我的面前没有抱怨，安慰的言
语也不多，但却每字千钧，深沉父爱给人鼓舞。②“不要紧，他们去不好!”我已二十岁，并且北京来往过两三次，可父亲还是把我当孩子呀，面对我的再次求学北上父亲显然是放
心不下的，谁说父爱不是细腻的呀!③“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”“我走了，到那边来信!”“进去吧，里面没人。”在车站分别这一情节中，父亲的话明显增多，但却又简短有力，或命令，或叮咛，或宽慰，浓浓父爱也便包孕其中了。
八年级下册语文导学案答案(二)
永久的悔
1.给下列加点字注音。
唾手可得( tuî ) 立锥之地( zhuī ) 有恃无恐( shì ) 懵懵懂懂( měng )
2.答：“对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现，我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲;然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。”
3. 如果用一个字高度概括母亲的一生，你认为应该是哪个字?请结合课文具体内容进行分析。
答：“苦”字可以高度概括母亲的一生。①身世家境。母亲的娘家姓赵，门当户对，她家穷得同我们家差不多，否则也决不会结亲。②她家里饭都吃不上，哪里有钱、有闲上学。所以我母亲一个字也不识，活了一辈子，连个名字都没有。③这个五里路，就是我母亲毕生所走的最长的距离。
八年级下册语文导学案答案(三)
铁骑兵
【字词积累】
1. 给下列加点字注音。
陨落(yǔn) 惹得(rě) 骚乱(sāo) 老巢(cháo) 勒转(lâ) 掷弹筒(zhì)
2. 给多音字注音并组词。
(sù)(宿营)(méi)(没有)(sǎo)(扫地)
宿(xiǔ)(住一宿) xiù)(星宿)(mò)(淹没)(sào)(扫帚)