育儿知识3岁
3岁是一个里程碑式的年龄，从3岁开始，大部分孩子正式进入社会——上幼儿园了。以下是小编精心整理的育儿知识3岁，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。
育儿知识3岁：宝宝3岁前，有些事情不能做
有句话说：3岁分水岭会把孩子定型，关键是“3岁前”，除了“活下来”，还能够给宝宝做些什么呢。要是孩子智力没有得到最大开发怎么办?孩子性格塑造的不成功怎么办?这些事情大家也不用太担心，很多高大上的事情我们也做不来，宝宝三岁前记得千万别做这些事情哦，让我们远离育儿的误区。
爱干净
宝宝一出生的皮肤如凝脂，妈妈觉得孩子的身体是最干净的。吃手指?啃脚丫?满地爬?!这些动作都让妈妈觉得非常脏。告诉你吧!在妈妈的眼里，除了那张温软的婴儿床，其实不管宝宝去哪里都是非常脏的，所以宝宝就该乖乖躺着。
那么身体机能还没发育完全的孩子如何做到看世界呢?首先要做的就是通过吮吸、触碰还有各种试探来实现。如果你阻止了他，就是阻碍各种感官的发育。
因此，把他的小手洗干净，手指也不用害怕宝宝去咬，在地上铺满软垫子，让孩子想去哪里就去那里，清空“危险品”不要怕别的地方有很多的细菌，因为疫苗的本质就是病毒啊，妈妈不用太担心了!
催命style
一般情况下妈妈喂孩子吃饭，喂一口，都会急着让孩子嚼，再喂一口，说：“嚼!嚼完了快咽!”其实这个对于孩子来说是不好的。孩子不是机器人，需要输入程序，一些本领要让孩子顺其自然地完成，我们大人只需要做一件事——等。
很多时候我们很着急，虽然我们希望孩子一夜之间长大，但是鸡蛋从外面打破只能是食物，从里面打破才是生命啊!因此要让孩子自己来。
看着他自己吃饭，就算是孩子速度很慢;看着他自己穿衣服，就算是孩子总是穿错，我们为什么不能够等等孩子呢。
立规矩
这也算?要是孩子不知道规矩的话，会很混乱的。东西总是扔的乱七八糟的。跟同龄小朋友玩也是连推带打，总是和别人吵架，见了人也不说话，一直是独立独行的。
不过，这都是他的敏感期在作祟啊，扔东西是他在锻炼手臂肌肉，兼辨别声音，有时候是他自己特别的想法。
有一次在游乐场，有个小朋友突然打了旁边小朋友一下，他的妈妈急忙上来道歉，被打的孩子妈妈说：“没事没事，孩子在这个时候总是会这个样子的。”对比妈妈生气的情况，这是多么有爱、有知识、有涵养的画面啊!
尊重他的成长方式，只需要这样。
以孩子为中心
曾经在思考，在“家有九凤”的年代，孩子的天性可以得到释放，哪里像现在的421家庭，六个大人守着一个孩子，孩子被全方位的保护着，而且经常会有争吵。而孩子总是被很好的保护着，被窒息的爱禁锢着，其实这样孩子到了外面的环境根本生存不了。
可惜寸步不离的结果很多时候是耽误了自己的事情，还帮了倒忙，要是以后你不围在孩子身边了，孩子就会非常失落的。
因此，在确保安全的情况下，让他自己玩吧，不要总是去打扰孩子，这对他专注力的培养也大有裨益，但是也不能太疏于陪伴。
过分表扬
孩子的任何进步，爸爸妈妈都觉得非常厉害，总是说“宝宝好棒!”“你好厉害!”的结果是孩子会慢慢知道其实自己并没有那么厉害，习惯了鲜花和掌声的孩子根本承受不了散场的落寞，所以孩子会过于在乎，承受力越来越差，甚至长大后也不惜一切代价来证明自己。
挫折教育也是教育，要让孩子学会认输。“我的孩子好棒。”要在适当的时候说。
最好的教育是顺其自然，最好的管制是无为而治。
三岁前，孩子的大脑发展的特别快，我们不用拔苗助长，要让孩子健康成长、给足他们成长的空间，同时要让孩子受到尊重。当然了，这一切都基于对自己强大基因的信任!
育儿知识3岁：家长不能触碰宝贝的六大底线
各位家长如果家里有两三岁的小孩，不要觉得自己的小孩子还小，但是他们在别人面前依然有很强烈的自尊心表现。所以，作为父母，仔细观察的话会发现，孩子在外面嘴巴很甜，表现大方，希望赢得别人的好感。如果你的孩子突然对爸妈的指责而愤怒，这个是正常的，因为你让他丢了面子，自尊心没有受到维护，所以，不要再当粗心的家长，你要开始了解你不能触碰孩子的哪些底线。
底线一：让他在别人面前丢人
幼儿多多少少都会有尿床的“毛病”，但是他们对这个问题却十分敏感，他们会觉得家长在外人面前提起这些事，会让自己在同伴面前“丢面子”。所以作为父母或者幼儿园老师，都不要在许多小朋友面前当众指出孩子的这个毛病，更加不能在指出毛病的时候加以嘲笑、挖苦。
底线二：孩子心理上的疾病
如果一个孩子正罹患或曾经患过诸如孤独症、抑郁症、多动症等心理方面疾病，这个孩子对这方面也会很敏感。如果父母或者家里人经常把这件事挂在嘴边，对孩子身心健康成长很不利于，对孩子的康复也没有好处。即便是以后疾病痊愈，在孩子面前最好不要再提这件事，同样对成长没有任何好处。
底线三：曾经犯过的错误
孩子有时候犯的毛病在大人眼中看来微不足道，但是孩子会长期耿耿于怀，如果往后有人提起，他们便会重新记起伤痛，感觉有人“揭伤疤”。比如说一次比赛得了最后一名，晚会表演失败等等。
底线四：被惩罚的经历
在孩子的心目中，自己被打、被骂、被罚站等是孩子不愿提及的，因为这对于他们来说是痛苦经历，不仅是因为身体受了苦，心灵也会有一定的创伤。即使孩子现状已经长大，变得优秀了，但在旁人面前不要再提起以前受惩罚的经历，否则会使他陷入极度尴尬的局面。
底线五：孩子身体上的缺陷
有时候因为命运没有眷顾，有些孩子生来就是平足、色盲，或者矮小、过胖、过瘦，还有某些部位不足，比如眼小、脸丑等，这些是生理或身体上的缺陷，尽管大家都知道，但如果旁人总是时不时提起这件事，孩子会感到很落寞。
底线六：孩子自己的“私房钱”
现在的孩子都比较幸福，逢年过节压岁钱很多，虽然幼儿没有金钱理财概念，但如果家长经常干预孩子的“私房钱”或这干脆占为己有，孩子也会感到自己的隐私被侵犯。
育儿知识3岁：环保意识，要从小就开始培养
地球是我们共同的家园，独一无二的地球用它有限的空间与资源养育着无限增长的人类。我们众多人口所有的衣、食、住、行各方面的需要都要向地球索取;经济发展所需的各种资源与煤、石油以及天然气等能源也需要从地球上获取。所以，我们都应该善待养育我们的地球，也要从小培养孩子们的环保意识，因为保护环境人人有责!
一直以来，人们对于地球总是索求远远高于爱护。人类贪图眼前的利益，滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物以及狂采滥挖矿产等，殊不知，这是在毁灭我们自己的家园!另外，环境污染、人口急剧增长以及资源与能源紧张，目前已经成为世界性的社会问题。
在1991年的“环境日”，位于山东省即墨市的一所小学校里组建一支了“环境小卫队”。从那天开始，校园及其周围就不再单单是孩子们游戏的场地，而且还是他们关心与保护的乐园。他们不再攀折树木，到处随便扔垃圾，还自觉制作“护蛙牌”摆放在河边与池塘边，举行筑巢引鸟活动，并且倡导全市少年儿童保护环境。
少年儿童是跨世纪的公民、新世纪的接班人。21世纪的地球不仅属于我们，还属于我们的子孙后代。为保证人类社会的持续发展，我们要让地球及其有限的资源不但可以满足我们这一代而且还能够满足子孙后代的生存和发展需要。为了现在与未来，为了自己与后代，携手一起关心地球，保护我们共同的家园!
为动员全世界的所有人，打破民族与国家的束缚，一起关心、爱护及改善自己周围的环境，联合国将每年的6月5日确定为“世界环境日”。“一个地球，一个家庭”便是1994年“世界环境日”的主题。
我们亿万多人口，一起在同一个地球生活。地球环境的优劣，和所有的家庭、所有的人都紧密相连。并且，种树植草、不攀折树木、不随地吐痰、不乱扔纸屑、节约一滴水、节约一度电等许多事情都是我们轻而易举就能做到的。
保护环境，需要从个人做起，从小事做起。爱护好自己身边的环境，就是为全球环境的保护出力。
少年儿童作为新世纪的主人，肩挑重担，有责任更有义务让21世纪的地球保持天蓝地绿水长清。所以家长要从小培养孩子的环境保护意识，让他们做环境小卫士，从保护身边的环境做起，从点滴做起。