党员学习习主席讲话心得体会3篇
党员学习习主席讲话中蕴含的战略、谋略、胆略习主席系列重要讲话,在新的形势下,针对复杂的国际局势、多变的周边形势,高瞻远瞩、统揽全局,下面是带来的党员学习习主席讲话心得体会，欢迎大家阅读。
党员学习习主席讲话心得体会篇一：
中国共产党第十八届中央委员会于20XX年11月15日上午召开第一次全体会议，选举产生了新一届中央政治局常委：习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽。15日中午，十八届中央政治局常委与中外记者见面，习近平发表讲话。
习总书记面对微笑，迈着稳健的步伐走上主席台时，微笑着向下面的代表们挥手致意，主席台下响起一片热烈的掌声，这是代表们对于自己选举出来的新一代党中央领导的认可。他说，我们的人民热爱生活，期待更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。习总书记用那质朴的语言道出了我们的心声，我们也能感受到新一届领导人想要更好地服务人民的诚意。我国在今后发展的道路上，难免会遇到各种坎坷，习总书记相信人民群众的力量，他表示，只要我们万众一心、众志成城就没有克服不了的困难。人民是历史的创造者，群众是真正的英雄，让我感触颇深，我体会到新一届领导集体想与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗的决心。他说：“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗”、“ 我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，努力解决群众的生产生活困难，坚定不移走共同富裕的道路”。听到这些鼓舞的话语，我信心百倍。
这之后，我们学校又组织了全体老师学习了《习近平总书记的讲话精神》，我的内心真是有点儿小激动!年轻的领导班子，诚恳亲切的讲话确实温暖人心。对记者的亲切关怀慰问，体现了中国领导人的新气象!感觉国家的发展要更好了!
总书记对记者的问候很亲切、很诚恳，讲话内容很全面，虽然只有短短的十几分钟，但却向全世界介绍了我国悠久的历史和中国共产党带领全国人民建立新中国走进新时代的重要意义。在习主席1600多字的讲话中，他的讲话通篇未提政治口号，也未罗列各个时期领导人的执政理念，更没有堆积政治术语，而是紧紧抓住人民、责任核心词展开，讲话既融进了他对人民的敬爱，也包括了对自己肩头责任重大的认识以及对当前存在的“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。他的讲话诚恳，中国共产党要对人民负起责任，人民在新中国建设中有着不可磨灭的贡献，他没有忘!
我们曾经受到过封建主义、官僚资本主义和西方列强的侵害。中国共产党在危难之际，唤醒了人们的意识，带领着中国人民艰苦奋斗，最终取得了新民主主义革命的胜利。几十年来，党始终在为实现国家富强、人民富裕而努力奋斗。习总书记的话语体现了“团结人民”“服务人民”党的遵旨。我们相信，在当代中国，有千千万万优秀的共产党员奋斗在祖国建设事业的第一线;他们的工作不分贵贱，职位不分高低，他们有的都是一颗像习书记那样热忱为人民群众服务的心。他们用自己的实际行动彰显着一个党员优秀的品格，以更高的标准，更严的纪律规范着自己的言行。我们相信，在中国历史的发展进程中，这样的优秀党员会越来越多，中国的建设发展事业会越做越好。我们相信，只要继续坚持党的领导，发挥党的模范带头作用，中华民族就一定能够昂首屹立于世界民族之林。
习总书记的你讲话看出习他对人民的尊重和重视、对民生的关注和重视。可以说习总书记的讲话，给广大人民群众吃了一颗定心丸，让人民更有理由、更有信心去期盼未来的美好前景，更有激情去描绘未来美好的蓝图。建成全面小康社会的宏伟目标。
总之，作为一名人民教师，我要以《习近平总书记的讲话精神》为指导，从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，用一片赤诚之心培育学生，用高尚的人格魅力影响学生，用崇高的师德塑造学生。
党员学习习主席讲话心得体会篇二：
20XX年4月3号晚上，我们第十期援马耳他医疗队的全体队员认真学习了国家主席习近平在3月20号访问非洲刚果(布)期间，会见我国援刚果(布)医疗队时的重要讲话精神。
习主席在访问期间，亲切看望了我国的援外医疗队，在讲话中高度评价了援外医疗队的工作，并首次提炼总结出了崇高的中国医疗队精神，那就是“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”。
我作为一名援外医疗队的一员，听了习主席的讲话深受感动和鼓舞，为刚果(布)的同行们能近距离的见到习主席而羡慕不已，也为医疗队在那里做出的成绩表示祝贺。
虽然我们身在欧洲，但也时刻关注着其他国家的援外医疗队，对大家取得的成绩也感到由衷的高兴，我们医疗队地处地中海上的一个小岛，别看这个小国家，却有地中海的心脏和欧洲的农村之称。利比亚撤侨的时候就是从我们这里过度，然后再回国的。
我们在这里主要是推广我国的传统中医，在新闻里看到了刚果(布)医疗队中也有两名中医，而且在当地的影响已深入人心了，这就使我们在欧洲推广中医更加有信心了，同时压力也无形的增大了。虽然我们在马耳他已取得了很好的成绩，但我们不会满足现状，更加要增加责任感和使命感，继续发扬援外医疗队的精神、继续发扬国际主义和人道主义精神，为我们的传统中医打入欧洲、打入全世界做出新的贡献。
党员学习习主席讲话心得体会篇三：
在第29个教师节到来之际，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发回慰问信，向全国广大教师致以节日的问候总书记慰问信,充分肯定了广大教师为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出的突出贡献，并对广大教师提出了“三个牢固树立”的殷切希望，对各级党委政府加强教师队伍建设和全社会弘扬尊师重教良好风尚提出了明确要求。讲话中指出：“牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量”。“要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。
成为让人民满意的教师的最基本要求就是要有良好的师德。然而，由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了教师良好的形象.例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁.对优生"笑脸相迎",对后进生"横眉立目",给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费的现象也屡见不鲜.。导致师德失范现象的因素很多,我想主要有以下几个方面:
一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通.二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚.三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生.四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程.师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现.
学生是学习的主人,是发展的主体.教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长.因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼.部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分.众所周知:爱迪生七岁上学,因成绩差退学;爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝;德国诗人海涅是尽人皆知的后进生;普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统.事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系.创造力有早有晚,有先有后,越是有个性的人,创造力越突出.个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异,实施有差异的教育,实现有差异的发展.
教育不能搞形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为.因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一.而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节.我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的"责任"为丰富的"情感",去面对学生之间出现的各种各样的问题,琐碎小事也会变得富有诗意,不仅要有爱的情感,爱的行为还要有爱的艺术.
爱岗敬业,无私奉献,已经成为衡量教师师德的最低标准.当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟,高超的教书育人之能,还必须具有高雅的情趣,健康的身心,具有终身学习的能力,懂反思,讲合作,富有团队精神.在工作中要不断地学习新的教学理念,通过学习,使教师树立起正确的人才观,教育观,教育价值观等,努力使对教师师德的外在要求,变为广大教师的内在需求和自觉行为.
面对知识经济时代的到来,面对新世纪的挑战,只要我们坚持不懈地加强自身师德修养,严格要求自己，一定会成为一名让人民满意的教师。