百日冲刺大会心得体会

2016-11-10

高考百日誓师大会指大多中学在距离全国高考只有100天时举行的一次全校性大型师生会议。下面是带来的百日冲刺大会的心得体会,欢迎查看。

百日冲刺大会心得体会一:

距离中考还有100天,之前知道每所中学都要召开百日誓师大会,虽然形式内容各有不同,但其目的都是给初三的学生鼓劲儿,增强初一、初二学生的紧迫感。

有机会也参加了某校初三学生的百日誓师大会,参加人员有全体师生和部分家长,大会安排了校长发言、教师代表发言、家长代表发言、初一初二学生代表发言、初三各班级代表发言以及初三学年备课组长发言……大会开得庄严肃穆,群情激昂,我觉得达到了本次会议的初衷。但是结束下来心里却有种怪怪的感觉,不吐不快。

首先感受最深的是我们的老师很辛苦,每天早来晚走,除关注学生的文化成绩,又增加了要关注学生的体育加试。备课、辅导、批改,期待的是学生中考的高分;我们的家长很辛苦,每天早送晚接,既要保障后勤,又要陪伴学习,期待的是孩子中考的高分;我们的孩子最辛苦,九年寒窗苦读,九年题海战术,所有的种种为的也是百日后的中考高分!

声情并茂的发言让我有感动、有激动,也有一种不是滋味的滋味!是悲哀吧?是无奈吧?说不清。我们教育的悲哀与无奈——我们在培养只会追求高分的“机器”!

在这样一个有纪念意义的日子里,我们能不能告诉我们的孩子追求高分固然重要,但也要注重追求的过程,让学习成为一种乐趣,让考试成为检验你收获的一种形式,让自己的青春之花在勤奋中绽放,让自己的青春无悔——无论你在中考中是成功还是失败;在这样一个有纪念意义的日子里,我们应不应该教育我们的孩子追求高分固然重要,但更要学会今后如何做人,这是你人生当中重要的转折期,让正直、诚实、善良成为孩子做人终身的基石,让我们的每一位孩子都成为快乐的人、心理健康的人;在这样一个有纪念意义的日子里,我们是不是应该告诉我们的孩子追求高分固然重要,但也要放下包袱,轻装上阵,不把这么沉重的担子压在孩子柔弱的肩上,尽力了,你就是最棒的……

作为一名教育工作者,我在思考:什么样的百日誓师大会才更有效?应该是一次心理调适会?亦或是学生、家长、教师的行为指导会?召开的时机就在这第一百天么?起始年级的管理亦或更为重要?我们最终应该给孩子带来怎样的教育?

百日冲刺大会心得体会二:

今天是3月6日,离初三中考仅剩100天了!学校为此组织了“百日誓师大会”,为初三学哥学姐们打气,让我们感受升高中的压力。

仅剩100天了!我在心中也为他们祈祷。一百天的策马,他们要在中考考场上杀出一条血路;一百天的汗水,他们要浇灌出成功的花朵;一百天的苦读,他们迎来荣耀;一百天的策马,他们将掀开辉煌灿烂的篇章!

李白说得好:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

在这一百天内,收获的是初中三年寒窗苦读的丰硕成果,迎来的是高中更具挑战性的生活。

在他们举起右手,紧握拳头,庄严宣誓的时候,我突然间觉得我好象长大了。我也能体会到那种紧张与急迫感了。初三,我眨一眨眼就快要到了;两年,在一本本书都读到了末尾的时候,也就过去了。突然间,我的心抽搐了一下。难道,剩下的这短短的两年也要虚度吗?桌面上的这一本本书也要留下遗憾的空白吗?

想想过去,我简直就是一个幽魂野鬼,游游荡荡的在校园里,每天过着自己都不知道是怎样过去的生活,像行尸走肉一样,根本就是漫无目的地一点点吞噬着我自己。自问:你每天过得充实吗?你每天过的对得起自己吗?你的心脏还在跳动吗……我一句句问着我自己的心,我的心,也开始一点点地变得温暖起来。

“梦中也习惯,有压力要我得志……”我不知何时开始默念起了这一段歌词。

初三的学哥学姐们,我会向你们看齐,努力的,充实的活下去。

百日冲刺大会心得体会三:

今天,是一个不同寻常的日子,我们学校初三全体师生举行了一次中考百日誓师大会。因为再过100天,我们将迎来20XX年中考。

我们全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,去迎接人生的挑战了,我们似乎已能看到那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。在这个特殊的日子里,我班今天召开中考冲刺百日倒计时班会,目的是为我们学生加油、呐喊、助威。如果把初中三年的学习比作一次一千米的长跑,那么现在已跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥了,在这有限的时间里,我们全体的老师一定倾其所有,助你们扬帆远航。一百天的时间内,也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为……

同学们,现在已经到了中考倒计时的紧要关头了。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,静下心来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不抛弃、不放弃,师生共同努力,全身心地奋战中考,考出满意的成绩!

同学们:关键时刻,头脑一定要清醒,只有100天了。中考与我们距离将越来越近,要在自己心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上。干扰大目标的任何想法、任何行为都要坚决排除。帮助你成功的任何建议、任何批评都要悉心倾听。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与中考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

同学们,花无百日红,青春不重在,从这一刻起,为了父母那殷殷期盼地心情,为了老师那充满期待的目光,我们要努力;为了那使人向往地高一级学校,为了使自己的人生更加地丰富充实,我们要努力;为了一切关心我们、爱护我们,给我们以帮助的所有的人,为了自己的未来,我们要努力!我们要认真地对待剩下的每一分每一秒,我们要努力地去谱写一页,一页属于自己的辉煌篇章。

珍惜100天,让父母恩师在六月获得期望;奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;让我们在最后的100天里冲刺吧。

百日冲刺大会心得体会四:

下午开会,高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师,高三全体学生都参加会议。

会场高挂横幅,“20XX年高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人,共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米,台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。

台下是高三学生,和各班班主任。我认真看了一下,没有科任老师参加。

会议开始,主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现,到散会了,我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了,不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外,到底还知道些什么,或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员,效果如何,学生最有发言权,毕竟参加高考是他们的事。

校园,育人的圣地。老师,行为世范。学校的行为,深刻影响着学生的人生观。我想,校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调,换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席,可见一斑,凝聚力的缺失,是不是也因为腔调的作怪呢?是的,我们是老师,老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调,只是说明肤浅,甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。

教育学生,要成功的教育,那就不需要腔调,而是需要平等的交流,对学生善意的引导,高中学生是理解的。

就说百日冲刺,应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺,言下之意,要让学生们唤醒内在的信心,自信的,专心的迎接高考,就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而,行政般的官场式的百日冲刺动员大会,到底效果如何,难说。

哎,高中校园里的腔调,到底会带来什么样的教育效果,我也不知道。反正我知道,友好平等的相处是凝聚力的基础。

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