八年级下册政治公民的义务教案

政治教案是教学活动的蓝图,是体现新课程理念的关键。那么，公民的义务这一课要如何去做好教案呢?接下来，小编就和大家分享人教版八年级下册政治公民的义务教案，希望对大家有帮助!

人教版八年级下册政治公民的义务教案

教学目标：

1. 情感态度与价值观目标：明确履行法定义务和道德义务的重要意义，增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。

2. 能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须要履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力。

3. 知识目标：公民在享受权利的同时必须履行义务;我国宪法规定的公民基本义务的内容;道德义务的涵义，法律义务和道德义务的关系。

教材分析：

1. 重点：公民为什么在享受权利的同时必须履行义务

2. 难点：理解权利和义务具有一致性。

教学方法：情境探究法、讲授法

学法指导：通过本节课任务驱动、小组合作学习的学习方式，可以培养和提高学生的合作探究能力，增强合作意识，培养学生的探究精神，培养学生的合作精神，培养学生的创新意识，提高学生解决实际问题的能力。

一、教学过程：

(一)导入新课。

中学生小华爱好动手，他用两年的时间完成了自己的小发明并且申请了专利。在收到专利奖励的账单时，他发现备注栏上扣掉了个人所得税。小华