大班美术画画南瓜灯教案范文

2017-03-08

南瓜灯(Jack-O'-Lantern)是庆祝万圣节的标志物。万圣节就要到了,大班美术老师可以教幼儿制作南瓜灯。下面是小编为你带来的大班美术画画南瓜灯教案范文,欢迎参阅。

大班美术画画南瓜灯教案范文1

活动地点:大四班教室

助教家长:

活动目标:1、在看看、说说、做做中进一步了解万圣节,了解南瓜灯的来历与制作过程,感受节日的乐趣。

2、感受和家长一起学本领的乐趣。

活动准备:南瓜、小刀、勺子、笔、蜡烛、图片

活动重难点:制作不同表情的南瓜灯

活动过程:

一、 看看说说

1、 出示有关万圣节的图片,介绍有关万圣节的知识。

(1) 万圣节的由来

(2) 万圣节惹人们的装扮

(3) 万圣节晚上小朋友们讨糖

(4) 万圣节的南瓜灯

2、 家长制作南瓜灯

(1) 家长出示南瓜灯,幼儿观察南瓜灯的外形等

(2) 家长出示制作南瓜灯的工具:勺子、南瓜、小刀、笔

(3) 家长制作,幼儿观察。

3、 幼儿画南瓜灯

(1) 幼儿绘画自己喜欢的南瓜灯表情。

(2) 回家根据自己绘画的南瓜灯表情,和爸爸妈妈也来做一个南瓜灯

有趣的万圣节南瓜灯家长助教活动小结

上午9:30分,三位家长准时来到了幼儿园,开始有关万圣节南瓜灯的活动。侯靖宇妈妈带来了许多有关万圣节的图片,虽然第一次给小朋友们上课,但是侯靖宇妈妈一点也不紧张,她细心地向孩子们解释照片中的事物和含义,并且的还时不时地向幼儿发问。孩子们也非常的积极感兴趣,他们的眼睛真的大大的,抢着回答家长的问题。在了解了万圣节的知识后,陆蓉婷爸爸拿出了几个圆圆的南瓜,向小朋友们展示制作南瓜灯的过程,孩子们可兴奋了,睁大着眼睛一眨也不眨的看着。时不时地还讨论着南瓜灯的表情。10分钟后三个不同表情的南瓜灯出现在孩子们的面前,老师拉上了窗帘,点上了南瓜灯,一张张有趣的南瓜灯表情出现在孩子们的面前,大家又再一次拍起了小手。

孩子们的情绪达到了高潮,他们也想自己做一个有趣的南瓜灯,但由于要用小刀有一定的危险,所以老师决定让孩子们尝试自己做一个南瓜面具,画南瓜,剪南瓜、挖面具上的眼睛、开嘴巴。哈哈,有趣的南瓜面具戴在了小朋友们的脑袋上,可有趣了。

通过本次活动,孩子们不仅知道了万圣节,感受到了外国人节日的快乐,更重要的是对于国外的文化、节日等有了一定的兴趣和了解的欲望。

大班美术画画南瓜灯教案范文2

制作对象:

南瓜灯。

制作目的:

培养幼儿认真观察、耐心细致的习惯。

准备材料:

南瓜1-2个,儿童小刀,画笔,白纸。

制作步骤:

1、大人,老师可以按照南瓜的高度,周长,设计好南瓜娃娃的眼睛,鼻子,嘴巴的形状,在白纸上画出来。

2、先把南瓜内部全部满满的掏空,然后把白纸贴在南瓜上面,最后我们引导孩子把塑料小刀,或不锋利的儿童小钢刀来刻画,雕刻出南瓜头的造型,掏空。

3、最后大人,老师细细的修改下,调整下,这样一个可爱的南瓜宝宝就出来了。小朋友们,大朋友们肯定都喜欢。

大班美术画画南瓜灯教案范文3

活动目标

学会南瓜灯的制作方法。

通过视频来了解万圣节。

活动准备

彩色笔、勺子、裁纸刀、小蜡烛、南瓜。

不同的图案、表情贴纸。

《万圣节的由来和传说》视频

活动过程

一、故事导入

1、讲南瓜灯的传说,引发幼儿好奇心。

2、请幼儿说说都听过哪些关于万圣节的故事。

3、观看视频,具体的了解万圣节的由来和传说。

4、你们喜欢南瓜灯不?那我们动手做一个属于自己的南瓜灯好不?

二、南瓜灯制作步骤

1、先切割开南瓜的顶盖,要切成六边形,以免盖上时掉进去。

2、把里面的南瓜籽用小勺挖出来,准备雕刻的地方刮薄瓜皮。

3、图案或表情粘贴在南瓜上,用彩色笔在南瓜上画出轮廓,在进行雕刻。

4、在雕刻中要有耐心,用裁纸刀雕刻时要注意安全,以免手受伤。

5、雕刻完后,把南瓜擦干净,把蜡烛放好,点着,完成!

三、小结

1、这节课需要两位老师配合,在下面指导幼儿。

2、在教学中要经常互动,可以问问幼儿喜欢什么样的表情。

3、在雕刻部分选好图案后只需要教雕刻技巧,之后教师逐一指导幼儿。

4、本节课的工具会给幼儿带来危险,各位教师一定要注意幼儿安全。

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