什么是社会责任感 如何树立社会责任感
社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。那么你对社会责任感了解多少呢?以下是由小编整理关于什么是社会责任感的内容，希望大家喜欢!
社会责任感的介绍
社会责任感就是社会并不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成不可分割的整体。尽管社会不可能脱离个人而存在，但是纯粹独立的个人却是一种不存在的抽象。简单点说就是没有人可以在没有交流的情况下独自一人生活。所以我们一定要有对其他人负责，对社会负责的责任感，而不仅仅是为自己的欲望而生活，这样才能使社会变的更加美好。
社会责任感具备的条件
一个有社会责任感的人，主要应该具备三点品质：
坚持道德上正确的主张;坚持实践正义原则;愿为他人作出奉献和牺牲
试问当今这世界，还有多少人有社会责任感?仔细想想，确实大多数人已经将其抛到脑后，可是我们很多人每天又在不经意间做着有社会责任感的事情，也有不少人在干着缺失社会责任感的事情。
中国很大，但是中国还不强。一个国家的强大，与国民社会责任感是密不可分的，如果不是社会责任感强，当年我们怎能击退日寇，解放中国，我们怎能战胜自然灾害。而相反，因为社会责任感的缺失，造成了人们诚信缺失，演变为次贷危机，因为社会责任感的缺失，萌生了一大批反国家，反社会，反人类的反动分子。
历史上，从来不乏有社会责任感之人，从远古老子孔子传播仁德教育，到马克思恩格斯传播共产主义理念。从古代中国的四大发明，到高科技产品。正是由于强烈的社会责任感，使他们努力地工作。他们当中的每个人都为社会的发展，为人类的进步做出了巨大的贡献。
当然，那些社会责任感缺失的人，是应该为我们痛斥的，从发动世界大战的希特勒，到侵略中国的东条英机。从从事恐怖活动的恐怖分子，到鼓动他人反国家反民族的右翼势力。因为社会责任感的缺失，为人类的进步，为国家的发展，造成了巨大的损失。
我们在褒扬有社会责任感的人，也在批评社会责任感缺失的人，但是我们更应该从自身做起，不管是做大事还是小事，都带着强烈的社会责任感去做，还有什么做不成呢?
如果地球上的公民，每个人都有一种大义的社会责任感，那么我们的世界将不再有战争，我们的环境将不再遭受破坏，世界上将没有贫穷，没有饥饿，没有艾滋病。如果我们国家的公民，每个人都有一种爱国的社会责任感，我们的国家将变得更强大，人们生活更幸福，中国将被世界更认同，中国人将得到更多国际友人的敬重。
如何树立社会责任感
责任感作为一种道德情感，是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德责任。大学生是我们为社会培养的高级专门人才，能否树立强烈而牢固的社会责任感，不仅关系个体理想信念的实践，更与国家前途和民族命运悠悠相关。在全面建设小康社会的今天，对大学生进行责任教育,使其积极承担自己的人生责任,度过一个有意义的人生，具有重要的现实意义。
一、当代大学生的责任感现状
从高校的实际来看，大学生思想纯净，理想高远，富有正义感和同情心，多数具有较高的责任感。但是，勿庸讳言，一部分大学生的责任感明显淡化的现实令人担忧，他们漠视自己的责任，不愿承担自己应尽的义务，但是，我们应该客观看待这些问题，现将大学生的责任感现状分析如下：
(一)自我责任感明显强化
市场经济的发展，利益主体的多元化，使个人的独立性、自主性地位逐渐得以现实地确立，而大学生的个体意识和主体意识同样也日益增强，在升学、就业、爱情等重大问题上，他们力争作出深思熟虑的选择，并为此负责。越来越多的大学生将努力学习、珍爱生命、勇于负责等作为对自我负责的主要例证。他们对自我责任的认知是清晰的，符合社会主导价值取向。但值得注意的是，少数大学生对个人爱好的偏执和对个人利益的过度敏感，使得他们的自我责任感呈现出明显的情绪化和功利化倾向，对此，教育者应当及时引导，否则，这些学生的自我责任感容易走向处处以个人为中心的极端。
(二)家庭责任感心理准备充分
每个人从出生那天起，就在家庭中与父母长辈以及家庭其他成员发生关系。在长期的家庭生活中形成了对自己与家庭关系的感性认识，并进而萌发出对家庭的责任感。特别是在升大学的激烈竞争中，家长和家庭其他成员对他们呵护备至，因此，他们在希望报答父母养育之恩的同时，产生出对家庭的强烈责任感。正如有些大学生所说，父母很辛苦,在高中阶段我学习的动力来自对父母的责任，只有考上大学，才对得起他们的养育之恩，才不会辜负他们的期望。大多数学生会主动承担或分担家庭责任，对未来家庭责任的承担方面，大学生也有较为充分的心理准备。
(三)他人责任感多被忽略
广泛地承担对他人的责任这是当代人必须具备的品质之一。大学生由于个人自主性的增强，往往倾向于夸大个人与他人之间的对立和冲突，而对个人和他人之间的相互依存、密切联系的认识却相对不足。因此，在追求实现个人目标的过程中，他们往往忽略甚至排斥他人的存在，不关心他人，而且对他人的要求还十分苛刻。尤其是大四学生，毕业分配及考研等实际问题使竞争更加激烈，人际关系利益化的倾向势必影响对他人责任的践履。所以，大学生的利他责任感急待培养和加强。
(四)集体责任感淡化
对大学生而言，集体主要指校、院系、班集体以及大学生社团、宿舍等。大学生对集体的认同率较低，对自己所在的班集体非常热爱的风气并不浓，对于院系、班开展的各种集体活动能踊跃报名积极参加的并不多，少数学生甚至对此毫无兴趣。虽然他们也承认要兼顾集体、个人利益，但在内心深处更注重个人利益的实现和保障，大学生集体责任感淡化的主要原因之一是情感缺失。因此，培养集体认同感和集体归属感对增强大学生集体责任感甚为重要。
(五)社会责任感有待增强
社会责任反映的是个体与社会的关系，其价值取向是社会的整体利益。而当今不少大学生的社会责任感表现出明显的向个人利益倾斜的特点，他们并不否认承担社会责任，可一旦涉及到具体利益时，又往往首先考虑个人得失。对这种情况，我们不能简单地予以否定，虽然大学生的社会责任感是建立在这种责任认知的基础之上的，而社会是以无私奉献的忘我精神作为衡量标准的，但这两种责任认知是可以调和的。如何适时地提升大学生的社会责任感，使其自觉放弃个人利益主动服从社会需要,这是摆在教育者面前亟待解决的问题。