小学生四年级观察植物日记

有人喜欢茉莉花，有人喜欢丁香花，各有所爱，那么你喜欢哪些植物呢?下面就随小编看看小学生四年级观察植物日记，仅供参考学习哦。

小学生四年级观察植物日记篇1

201X年X月X日 晴天

我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起，好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。

小学生四年级观察植物日记篇2

201X年X月X日 晴天

梅花，是冬日里恬静的笑脸，傲然绽放;桃花是春日里娇嫩的精灵，百花争妍;菊花，是秋日里坚强的生命，迎风挺立……而我却钟情于夏日里那香满枝丫的”情怀”。

那年初夏，我遇见了她。

从未见过这样一株洁白的“情怀”。那年初夏，我在祖父的园子里遇见了她。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有点就是这一株纯洁的“情怀”。

“情怀”上缀满了花骨朵，似一位位正值花季的少女，带着星星羞涩，将自己柔美的脸蛋儿隐匿在枝叶从中，不仔细观察，还真瞧不出她们身在何处。细细品味，仿佛还有一股淡淡的清香，像山间的云雾，萦绕着整园子。

时光如一个神奇的魔咒，让世界悄然无息的变化着，生长着。

一个月后，我再次回到祖父家。刚走进园门，以股清幽的香气夹杂着山里淳朴的气息直钻入我的心窝里。“这是什么味儿?”我怀着好奇的心事走进园子里，只见那株“情怀”正开的盛，雪白的花儿缀满枝头，似一朵朵白云，飘在绿色的天空上;又似南方冬天薄雪覆盖下的山，见得点点新绿，微风中的花儿，就如一位不食人间烟火的仙子，舞动着她那青白色的衣袖，跟着轻风蝉鸣应和着。仔细端详，那无暇的瓣儿又似一张温暖的摇篮，青绿色的花蕊就是睡在摇篮里的拇指姑娘，正享受这美妙的夏季。这香呢，虽不及秋日里金桂那样香飘十里，却只钻人们的心田。那是多么宁静的香啊!就如妈妈细腻柔和的双手，轻抚你沾满泪水的脸颊，抚平你不宁的心绪，化淡你人生的忧愁。

小学生四年级观察植物日记篇3

201X年X月X日 晴天

屈老师种黄豆并观察豆子的生长情况，这真是一个有趣的任务。一回到家，我赶紧从厨房挑选了2个最大的黄豆，我打算把这2个黄豆种在2个杯子里进行对比观察，于是一粒黄豆放在一号杯子里用了较多的水淹没住它，在二号杯子里用湿水的纸巾盖住另一粒黄豆。

第二天，我发现两个杯子里的黄豆涨大了，都变胖了，但一号杯子的黄豆比二号杯子的黄豆胖的更多一些。

第三天，二号杯子的黄豆长出了牙，牙上面有许多小刺。一号杯子的黄豆和前一天一样。

第五天，二号杯子的黄豆长出了茎，有4厘米高，摸起来毛茸茸的。一号杯子的黄豆和前一天还是一样。

第六天、第七天……第十二天，由于十一放假我和爸爸妈妈外出旅游了，一连七天由于家里没人，我可怜的黄豆也没人浇水。当我从外面旅游回家时，真让我惊叹，黄豆的生命力可真强大啊!我原以为会渴死的二号杯子里的黄豆不但没有枯萎，反而长得更旺盛了，足足有十几厘米高了，而且黄豆顶上还发出了嫩芽，牙上长出了三片小叶子。我急忙再看看一号杯子里的黄豆，那只可怜的黄豆发白了，发出一股酸臭味，我连忙拿到马桶去倒掉了。

我很疑惑为什么二号杯子的黄豆能长出一株顽强的生命力?通过问爸爸我知道了：因为泡在一号杯子里的黄豆没有吸收到氧气，所以不会长出生命力。看来，植物也和咱们人类一样生长是离不开氧气的。

小学生四年级观察植物日记篇4

201X年X月X日 晴天

今天老师让我们回家泡黄豆，然后观察黄豆在水里的变化。一放学我就飞快地回到家，拿出一个盛满水的杯子，抓了一把妈妈做豆浆剩下的黄豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想着黄豆会发生什么样的变化。

一起床，我就跑去看黄豆的变化。黄豆变胖了，豆子的外皮已经开始破裂，水也少了很多，而且水的颜色也发生了改变。

傍晚我放学回家，一放学我就匆匆忙忙的回家观察黄豆。黄豆又胖了许多，豆子的外皮开始脱落，连衣服都穿不上了。可是黄豆还是没有发芽，我又给黄豆换了清水。

过去的这两天里黄豆生长的很快，我发现豆子上有条线，那条线由黄变绿，最后长出了小芽，那芽短短的、细细的、尖尖的、嫩嫩的，像是刚探出头来的小草。今天我又来观察，芽的身体白白的，可是为什么有些芽已经破了呢?妈妈说是因为容器小了。然后，我又把它们放在了盆子里。

小学生四年级观察植物日记篇5

201X年X月X日 晴天

第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。

一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。

第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!