人教版语文二年级下册第17课古诗两首同步习题
人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》一首是《望庐山瀑布》，一首是《绝句》，小编在此整理了人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》同步习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》同步习题1
【应知应会】
1.理解诗句名义，了解古诗内容。
2.学习本课5个生字。
3.背诵并默写两首古诗。
【重点难点例析】
理解诗句，通过诗中所描写的景色，体会作者表达的思想感情。例析：
这两首古诗的作者分别是唐代伟大的诗人李白和杜甫。在内容上都侧重于写景，并借景抒情。
《望庐山瀑布》是诗人李白站在很远的山峰下面向上看瀑布，看到的是怎样一幅画面呢：在阳光的照耀下，香炉峰弥漫着紫色的云雾，远远望去瀑布像是挂在山前的一条大河。“遥看”与题目《望庐山瀑布》中的“望”字相照应;“挂”是悬挂。这一“挂”字用得格外生动，它化静为动，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布像一条巨大的白练高挂在山川之间。这飞一样的瀑流从山上奔腾而下，足足有三千尺长，让人感觉像是银河从天空中最高处落下来了。“飞”给人以瀑布急流飞奔的感觉;“直下”既写出了高峻陡峭，又突出了瀑布奔腾而下、势不可挡的气魄。
这首诗可以使我们领会到大诗人李白丰富的想象力，感受到诗人对大自然的热爱。
【课课练】
A组
一、选择正确读音，打“√”号。
二、比一比，分别组词语。
三、结合两首古诗，理解下列词语。
遥： 川： 生：
疑： 鸣： 含： 泊：
四、说说诗句的意思。
1.日照香炉生紫烟。
________________________________________
2.疑是银河落九天。
________________________________________
3.两个黄鹂鸣翠柳。
________________________________________
4.窗含西岭千秋雪。
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B组
一、填空。
《望庐山瀑布》、《绝句》这两首古诗作者分别是()代伟大诗人()和()。在内容上都侧重于()。并借景()。《望庐山瀑布》描绘了()的景色。《绝句》诗人通过对景物的描写，表达了自己()的心情。
二、诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的?从哪些词句看出来的?
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三、参照画出的节奏，有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。
绝句
两个/黄鹂//鸣/翠柳，
一行/白鹭//上/青天。
窗含/西岭//千秋雪，
门泊/东吴//万里船。
1.诗中描写色彩的词有：
________________________________________
2.诗中描写动作的词有：
________________________________________
3.诗中表示数量的词有：
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4.这首诗描写了怎样一种景色?表达诗人什么感情?
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人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》同步习题2
【课业设计】
一、查字典(用音序查字法查字)
要查的字吴含炉岭鸣银流柳绝泊
大写字母
音 节
二、写一写
换部首组成本课生字：
冷—()鸡—()很—()伯—()
加部首组成本课生字：
()—户→()()—色→()
()—因→()()—卯→()
三、抄古诗
抄一首本课自己最喜欢的古诗。
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【思维拓展】
一、我会填
二、我会比
泊()银()鸣()岭()炉 ()
伯()很()鸭()冷()护 ()
三、我会做
1、《望庐山瀑布》一诗作者是_______朝的______。写出遥看______()。飞流_______()，“疑是”是()的近义词。
2、《绝句》一诗作者是_______朝的_________。作者描写了________、_______、_____、______、______、______、______几种景物。
人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》课文原文
望庐山瀑布
唐·李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
绝句
唐·杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
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