粤教高中语文必修三课文琵琶行原文

2017-03-20

《琵琶行》的作者是白居易。下面是小编网络整理的粤教高中语文必修三课文《琵琶行》原文以供大家学习。

粤教高中语文必修三课文《琵琶行》原文:

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女。尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。

低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心划,四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。

自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成,名属教坊第一部。

曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。

钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。

门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。

去来江口守空船,绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!

我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。

岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。

今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。

莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立,却坐促弦弦转急。

凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。

座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

《琵琶行》同步练习题:

一、基础知识

1.选出下列红字注音有误的一组是[ ]

A、湓(pén)浦口 水浆迸(bèng) 呕哑(ōu yā) 悯(mǐn)然

B、贾(jiǎ)人 轻拢慢捻(niǎn) 嘲哳(zhāo zhā) 荻(dí)花

C、恬(tián)然 声声思(sì) 钿(diàn)头银篦(bì) 铁骑(jì)

D、六幺(yāo) 虾蟆(há mā)陵 转徒(xǐ) 铮铮(zhēng zhēng)

2.与例句中红色词意义相同的一项分别是

①凡六百一十六言( )

A、气度不凡 B、凡四方之士无有不过而拜且泣者

C、(项脊)轩凡四遭火 D、凡长安豪富人为观游及卖果者

②命曰《琵琶行》( )

A、遂命酒 B、奉命于危难之间

C、民不堪命矣 D、时人因其前殿位于阿房,故以阿房命之

③低眉信手续续弹( )

A、烟涛微茫信难求 B、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信

C、信口雌黄 D、余固笑而不信也

④六百一十六言( )

A、七言律诗 B、自言本是京城女

C、东船西舫悄无言 D、渔工水师虽知而不能言

3.下列各句中不具备 “互文”特点的一句是 [ ]

A.主人下马客在船

B.主人忘归客不发

C.秦时明月汉时关

D.叫嚣乎东西,隳突乎南北

4.下面描写乐曲演奏的语句,解说不恰当的一项是 [ ]

A.“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,意思是即使大弦小弦一起奏响,那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。

B.“大弦”“小弦”两句既用“嘈嘈”“切切”这样的叠词摹声,又用“如急雨”“如私语”比喻,使乐曲旋律形象化。

C.“间关”之声,婉转流利,而这种声音又好像“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。

D.“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时,另外传达出深藏心底的愁思,这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。

5.从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子。 [ ]

A.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情

B.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白

C.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧

D.感我此言良久立,却坐促弦弦转急

6、阅读《琵琶行》一诗的小序,回答①~④题

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

①下列词语中红色字注音有错误的一项是( )

A、湓(pén)浦口 琵琶(pá)

B、贾(jiǎ)人 遂(suì)命酒

C、悯(mǐn)然 转徒(xǐ)

D、恬(tián)然 迁谪(zhé)

②解释下列句中红色词语

a. 明年秋( ) b. 铮铮然有京都声( )

c. 穆曹二善才( )d. 年长色衰( )

e. 委身为贾人妇( )f. 使快弹数曲( )

g. 曲罢悯然( )h. 因为长句( )

j. 凡六百一十六言( )( )

③比较下列两组句中红色词,判断正确的一项是( )

┏听其声 ┏遂命酒

┗问其人 ┗命曰《琵琶行》

A、两个"其"指代对象相同,两个"命"意思相同。

B、两个"其"指代对象不同,两个"命"意思不同。

C、两个"其"指代对象相同,两个"命"意思不同。

D、两个"其"指代对象不同,两个"命"意思相同。

④"左迁"、"出官"、"迁谪"等词涉及到古代官职制度。下列判断不正确的一项是( )

A、这三个词都表示白居易被贬官降职。

B、"左迁"是贬官降职的意思,与之相反的是"升迁"、"拜"、"除"等。

C、"出官"是外出做官,不涉及官职升降。

D、"迁谪"是贬官的意思。"迁"是指官职的变化,"谪"是被罚流放或贬职的意思。

二、填空回答

7.解释句中加粗的词语。

①明年秋________

②铮铮然有京都声________

③穆、曹二善才________

④年长色衰________

⑤委身为贾人妇________、________

⑥使快弹数曲________

⑦曲罢悯然________

⑧因为长句________、________

⑨凡六百一十六言________、________

⑩寻声暗问弹者谁________

(11)低眉信手续续弹________

(12)整顿衣裳起敛容________

(13)秋月春风等闲度________

(14)老大嫁作商人妇________

(15)去来江口守空船________

(16)又闻此语重唧唧________、________

(17)凄凄不似向前声________

8.默写

①________________________,犹抱琵琶半遮面。

②嘈嘈切切错杂弹,________________________。

③别有幽愁暗恨生,________________________。

④东船西舫悄无言,________________________。

⑤同是天涯沦落人,________________________,

⑥形容音乐忽然爆发、激越雄壮的两句诗是:

________________________,________________________。

9.诗中有些环境描写的句子很好地烘托了气氛,试分析其作用。①醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

________________________________________________

②东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

________________________________________________

③去来江口守空船,绕船月明江水寒。

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10.鲁迅先生在《为了忘却的纪念》中写到五烈士遇害时,有一段这样的话:“原来如此!……”这里的感叹号和省略号有着特殊的表达效果。白居易《琵琶行》中能揭示出这种表达效果的两句诗是“________,________。”

11.怎样评价《琵琶行》中琵琶女的形象?

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12.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”二句诗表达了作者怎样的思想感情?

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13.“别有幽愁暗恨生”中“幽”能否换成“忧”?为什么?

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14.“今夜闻君琵琶语”中“语”如果换成“曲”,表达效果有何不同?

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三、阅读训练

15.下面是一首白居易写的另一首诗《夜闻歌者,时自京城谪浔阳宿于鄂州》,试与《琵琶行》作比较:

夜泊鹦鹉洲,秋江月澄澈。邻船有歌者,发调堪愁绝。歌罢继以泣,泣声通复咽。寻声见其人,有妇颜如雪。独倚帆樯立,娉婷十七八。夜泪如真珠,双双堕明月。借问谁家妇,歌泣何凄切?一问一沾襟,低头终不说。

思想内容

相同点:________________

不同点:________________

表现手法

相同点:________________

不同点:________________

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