科学作文小学六年级作文
生活中处处充满科学,只要你善于发现并去探索。下面一起随小编来欣赏小学六年级关于“科学”的作文吧。
科学作文小学六年级作文篇1:我的一次科学尝试
生活中处处充满科学,只要你善于发现并去探索。
在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢?”一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用实验来证明。
实验开始了。首先,我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。
第二次实验开始了。这次,我好好思考了一下,突然,我灵机一动,我发现把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一实验果真如此,我终于成功了!
通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易相信,要通过实验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。
科学作文小学六年级作文篇2:我的一次科学尝试
一天,堂哥突然对我说:“用纸叠一个能盛水的纸盒,盛水后放到酒精灯的火焰上加热,水能被煮沸腾,但纸盒却完好无损,你相信吗?我肯定这是对的。”
我一听,便哈哈大笑起来,说:“那不可能,纸一碰火就烧着了,根本不可能把水煮沸腾。”“不信你做一次试验,看看谁说的正确。”堂哥摆出一副很有理的样子说。我胸有成竹地说:“做就做啊,反正我赢定了。”于是,我拿来材料,开始做实验了。过了一会儿,水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了,眼睛睁得极大,只见纸盒底下有一团被火烧成的黑,其余地方都安然无恙。堂哥高兴地说:“这下你服了吧!”我立即带着这个不可思议的结果去上网寻找答案。这时我才恍然大悟。
原来纸的燃烧度是180多度,而沸水的温度只有100度左右,而且水沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热,所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。
这场打赌虽然我输了,但是我学到了这些科学知识,我明白了:对身边的事物留有观察,善于对事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能会有新的收获。
科学作文小学六年级作文篇3:崇尚科学 反对邪教
今天,老师带我们去看了“邪教的三个特点”,分别是:“诱骗、吹嘘、恐吓”。
诱骗。撒谎、欺骗是一切邪教教主的拿手好戏。他们编造一个又一个弥天大谎,笑容可掬地施展骗术,诱人上当。
吹嘘。邪教教主都不惭愧地自 经济 经济为“神”,要教徒对之顶礼膜拜,绝对服从。他们利用市场 经济 经济条件下人们很难以把握自我命运的自卑感、渺小感、无能感的脆弱心理,将自己吹成法力无边“上帝”、具有超能力“神”。
恐吓。邪教教主搞精神控制的另一重要手段是恐吓。他们利用人们不能正确认识社会的脆弱心理,极力渲染现行社会的各种黑暗 经济 经济,当今社会是“恶魔的世界”,让信徒的思想整日处于极端的恐惧之中。
今天,我学到了很多知识。让我认识到了邪教的本质,认清了邪教的真正 经济 经济目,我作为一名小学生,从现在开始就要认真学习,用知识丰富自己的头脑。从小远离邪教,与邪教做斗争。你们瞧,我的收获多大呀!
科学作文小学六年级作文篇4:假如我是科学家
童年真的很美好,我们可以放任自己幻想的翅膀,随意成为人们心目中有影响的人物。而我就幻想成为一位造福于民的科学家。
假如我是科学家,我要发明一种特殊的汽车。它的锁是特制,上面有主人的指纹资料,让盗贼无从下手、望而却步。为了解决交通拥堵问题,在车子底盘还有个类似发射器的装置,让车子能腾空而起,进入十米高的无障碍空间行驶。
假如我是科学家,我要造出一种有防弹功能的隐形衣,让特种部队的精英们在解救人质时不受伤害,马到功成。
假如我是科学家,我要制造一种种子,它能在干旱的沙漠迅速生长,不但阻挡风沙,固定流沙,还能使沙漠重变绿洲。
假如我是科学家 ,我要研制一种树木,它所释放的氧气要比普通的树多好几十倍,而且它能散发出一种特殊的气味,将蚊子和蟑螂这类有害的昆虫消灭。
虽然我现在还不能实现这些愿望,但我相信,只要我现在好好读书,长大后坚持为这些梦想奋斗,这些愿望的实现就是理所当然的。
科学作文小学六年级作文篇5:我的一次科学尝试
这个单元,我们学习了许多科学与发现的课文,我不禁想起了我的一次科学尝试——“水浸不湿的手指”。
我准备好了材料——胡椒粉、水杯和水,就开始做实验了。我先把水杯装满了水,等杯内的水平衡后小心地撒进磨得很细的胡椒粉,直到胡椒粉盖住整个水面。这时,我慢慢地将手指伸进水里,然后拔出。我惊呆了——我的手指竟然完全没有被水浸湿,是干燥的!
我带着疑惑不解的心情去问爸爸为什么会这样,爸爸说:“这个实验的原理很简单,伸进水里的手指,只有击破水面的膜才会被浸湿,而胡椒粉强化了这层膜,使水分子聚合到一起。杯里的水就像一个气球,受到外力挤压它就会收缩,所以你的手指伸进水里就不会被水浸湿。"原来是这样呀,科学真神奇呀!我在心里感慨道。
通过这次科学小实验,不但让我大开了眼界,而且让我明白了:只要你拥有一颗敏锐的心和一双善于发现的眼睛,就会发现生活中处处有科学。
科学作文小学六年级作文篇6:我的一次科学尝试
今天我做了一个有趣的实验,名叫“火山喷发”。嗬,“火山喷发”可真好玩。
按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。
实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了!
这是为什们呢?为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗?做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。
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