高一英语学习方法介绍

2017-06-26

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导语:英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。 接下来呢,小编将要跟大家一起分享关于高一英语学习方法介绍,欢迎大家的参考借鉴!

高一英语学习方法介绍

1. 在学习每单元前,先集中识词。在学习每单元课文内容前,能正确朗读新单词,并强记单词词义和拼写。

2. 每单元教学主要拆分为四个板块进行,在对每个板块进行听说读写的训练后,再集中对新单词的具体用法和各板块的语法进行讲解。在每个板块教学前,做好预习,熟记本板块的单词,做到学习过程中没有词汇障碍,从而做到积极投入到语言能力训练中。在听词汇和语法的讲解时,认真做好笔记,做到眼到,手到,心到。

3. 单词听写在早自习,课管及晚自习进行。每单元的听写也主要依照四个板块的划分先分别进行,单元学习完后再集中听写。听写内容包括本单元的新单词及出现的短语。提前准备,听写合格率不足总量的百分之八十者,将从新听写。

4. 每单元学习完后集中进行习题训练。及时归纳总结本单元的生词,短语和语法。在练习时加深记忆和理解。

5. 每单元教学完后要安排测验一次。认真准备应考。

6. 每单元安排一次集中阅读训练,时间暂定为晚自习。

7. 每单元安排一次以高考题型为准的听力训练,时间暂定为早自习。

8. 每位同学准备一本以高考题型为准的阅读训练。

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1、单词是基础,多背单词是没错的,但是不要死背,不要把大段的时间用于背单词,利用遗忘曲线增强记忆效果,多看几次比集中背效果要好;

2、高中很重要的一点就是,掌握句型时态规则,非常重要,掌握规则用得好,不用多做题,节省时间学别的科目;

3、培养语感,适当的多读、多背课文,最好是在初中是就有意识的培养;

4、为了考高分,还要学习一些应试技巧,尤其是阅读理解方面的;

5、最后一点,多做题,没办法,还得多练。

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(一)语法知识的掌握与自我训练方法

语法知识中比较而言,词语学习更显琐碎和不着边际,句法学习则相对单一,有规律可循。

(二)语言能力的培养与自我训练方法

语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习强调听说,高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语,只重听、说导致文盲,只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的,应该得到共同提高,全面发展,高一是学习能力锻炼发展大好时机,一定要珍惜和充分利用。

(三)安排好学习的各个环节

学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好环都直接影响学习成绩的提高。

1.预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答课文后的问题。

2.听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有所获。如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚,不要积压成堆。

3.作业:作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业,与“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等,不要只重视“硬”作业,轻视“软”作业,因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。

4.复习:重新过一遍课文,拼写单词,总结重点词语的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。

5.测试:准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是很重要的,如:哪种类型?如何立刻补上?今后注意什么问题可降低错误率?

(四)巧妙安排学习时间

想学好外语,有许多事情要做,学校的课业负担也很重,如何合理地安排时间呢?在这里有16个字:化整为零,集中歼灭,见缝插针,持之以恒。如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外文章,夜自习按要求做作业,睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零敲碎打,并不多占多少娱乐时间,但如果你能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。

(五)苦加巧,有成效

“苦”就是学习刻苦,肯下气力,“巧”的体现是善思考总结。求效率而不拼体力。如何做到这一点?首先正确分析自己:目前学习状态,优势与劣势,最大问题,问题原因,解决办法,时间分配等。然后提出相应的目标,并制定达到目标的详实计划。

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