西师大版五年级下册语文第十五课迟到的奖赏
西师大版五年级下册语文第十五课《迟到的奖赏》教学中，老师要引导学生体会蒂姆无私奉献、一心推动科学技术发展的高尚品质。小编在此整理了西师大版五年级下册语文第十五课《迟到的奖赏》资料，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
西师大版五年级下册语文第十五课《迟到的奖赏》
2004年6月15，在芬兰埃斯波市举行的一个仪式上，芬兰技术奖基金会授予49岁的蒂姆·伯纳斯-李全球最大的技术类奖——“千年技术奖”，并颁发给他100万欧元的奖金。
这是一个迟到的奖赏。早在1989年，蒂姆出于高能物理研究的需要发明了万维网。在互联网的发展史中，有许多开拓者，蒂姆是至关重要的一位，因为，在他之前，没有浏览器，没有“WWW”(Word Wide Web)，网络世界一片空白。万维网的诞生给全球信息的交流和传播带来了革命性的变化，一举打开了人们获取信息的方便之门。
如果蒂姆当初为谋取个人利益，将自己的万维网申请知识产权和专利，那么如今的互联网世界将完全是另外一个模样。然而，蒂姆将自己的发明无私地奉献出来，为人类营造了一个统一的网络世界，极大地方便了人们资源共享与信息交流。在他将自己的发明公布于众之后，互联网立即风靡全球。不久，网络公司便风起云涌。一夜之间，一批富翁宣告诞生。而“万维网之父”蒂姆却分文未取，依然进行着自己清贫的科研工作。
很多人说蒂姆太傻，放弃了成为超级富翁的机会。但蒂姆不这么想，他认为推动互联网技术发展的核心是协作。“如果有人正在写某个程序，这时候来了一个人，瞥了两眼就说：‘喂，不好意思，你写的程序里从35句到42句我已经申请了专利。’这无疑伤害了科学技术的发展……”蒂姆认为，“万维网的发现不是源于瞬间的灵感，而是因为人们逐渐认识到，不拘一格地把各种主意结成一张网，就能产生力量。”也许，在别人看来，蒂姆的一切举动都超凡脱俗，而在蒂姆眼里，让人类共享知识和互相协作是理所应当的。
在蒂姆发明了万维网的16年后，当芬兰技术奖励基金会决定将“千年技术奖”颁发给蒂姆时，许多人都觉得他是当之无愧的。评委会在78位侯选人中，一致推举蒂姆为“千年技术奖”的首位获奖人。
西师大版五年级下册语文第十五课《迟到的奖赏》教材分析
教学目标
1. 利用已有的识字方法，自主学习本课生字，并能正确美观地书写。联系上下文和根据自己已有的积累，理解生字词在文中的意思。
2. 了解课文主要内容，理解重点词句在表情达意上的作用，体会蒂姆无私奉献、一心推动科学技术发展的高尚品质。
3. 正确、流利、有感情地朗读课文，积累美词佳句。
教学准备:
1. 教师搜集有关蒂姆的故事和“千年技术奖”的有关资料。
2. 学生搜集万维网、互联网等相关信息。
教学建议
2004年6月15日，在芬兰的“千年技术奖”的颁奖仪式上，享有“万维网”之父美誉的英国科学家蒂姆成为获此殊荣的第一位科学家。这是一项迟来的奖赏。十几年前，正是蒂姆无私奉献，万维网才成了因特网最重要的组成部分之一。面对自己的发明对全球信息的交流和传播带来的革命性变化，蒂姆平静地说：“我只是发现了一种更为便利的利用已有资源的方法，我觉得自己和普通人一样。”
文章共有5段，可以分为3个部分。第1部分是第1段，蒂姆在芬兰获得“千年技术奖”这一全球最大技术类奖。在2004年6月15日这一平凡而又特殊的日子里，蒂姆成为“千年技术奖”这一殊荣的第一位获得者，并领取了100万欧元的奖金。第2部分是第2～4段，回顾了蒂姆发明的万维网的作用、贡献和他的科学态度。出于自己工作的需要，蒂姆发明了万维网，并无私奉献出来，让万维网给全球信息共享带来了革命性的变化。作为互联网建设中至关重要的一位，是他的发明让网络出现曙光并发出光芒，但他却为了科学的发展，放弃了知识产权和专利的申请，为人类营造了一个统一的网络世界。“风起云涌”的网络公司借助他的发明把一批人变成富翁，他却依旧清贫地安心于自己的科研工作，在他心中，科学技术的发展比金钱更重要。一个一心推动科学技术发展的科学家的形象出现在我们眼前。第3部分是第5段，当“千年技术奖”颁发给他时，人们认为他当之无愧，而评委会惊人的一致，既是对万维网的肯定，更是对他无私奉献精神的肯定。
本文采取了插叙方式，前面的课文中已有过插叙，学生应该不陌生，但重点是要让学生通过阅读，了解万维网的作用和蒂姆不计名利、一心推动科学技术发展的品质。
本课教学的重、难点是：从重点词句中体会感悟蒂姆的品质和精神。
建议本课用1～2课时。