大学数学学习方法

2017-02-22

大学的学习和高中有非常明显的不同!那么,大学的数学该怎么学习呢?别着急,接下来,小编就和大家分享大学数学学习方法,希望对各位有帮助!

大学数学学习方法一

课前要预习:

大学的课程在难度上有所加大,而且大学的课程节奏非常的快,不做预习的话,好难跟上老师的上课节奏,知识会因此掌握得不好。因此,课前做点预习非常的有必要哦!

课堂上要集中注意力:

个人建议不要将手机放在手头边,稍不留神就会分神!另外,可以通过做笔记保持注意力的集中,这特别适合那些容易分神的孩纸!

课后要及时温习:

最好当天的知识点在当天就温习一遍,巩固一次。然后,就是在以后有间隔地重温了。

周末做个系统复习:

对于一周下来的学习成果要及时在周末进行系统的复习总结、整理笔记、保存!

对于一些难懂的知识及时寻求帮助!找同学、老师、查阅资料、网上问度娘等等,千方百计去弄懂!

充分利用好图书馆:

除了课本的专业学习,课外要多读点其他类型的书,来拓展自己的知识面,增加个人竞争力!

大学数学学习方法二

1.建立学习目标

大学生的学习比中学生更复杂更高级,同时也更为自觉、更为独立,因此,学习动机的强弱对大学生的学业成就有着极大的影响。在高中阶段,学生以考上大学为惟一的学习目标,目标明确,再加上老师和家长的监督,学习抓得很紧,一旦目标实现,容易产生松懈心理,希望在大学里好好享乐一番。没有及时树立起进一步的学习目标。另一方面大学新生自我控制能力一般较差,容易受别人的影响,有时会有意无意地模仿高年级学生的做法。渐渐便失去了自控能力。

因而大学新生应尽快建立学习目标,以适应大学校园的学习气氛,大学里面的学习气氛是外松内紧的。在大学里很少有人监督你,很少有人主动指导你;没有人给你制订具体的学习目标,每个人都在独立地面对学业,每个人都该有自己设定的目标,每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比,也暗暗地与别人比。

2.调整学习方法

承袭过去在高中阶段的学习方法,即使勤奋用功可能也难以获得能力的全面提高,这在大学新生里是相当普遍的现象。进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。可以说自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。这种自学能力包括:能独立确定学习目标,能对教师所讲内容提出质疑,会归纳总结所学习的内容,并能表达出来与人讨论。

自学能力是每一个人都必须具备的一种能力。其实在每一个学习阶段都需要有自学能力,只是在不同的教育阶段对自学能力的要求不同。基础教育阶段对自学能力的要求没有那么突出,到了大学是个质的飞跃。课堂学习只是大学学习中很少的一部分,更多的知识要靠自学,老师更多的时候是起到引导的作用。大学更多的是传授学生学习的方法。

从旧的学习方法向新的学习方法过渡,这是每个大学新生都必须经历的过程。在思想上应认识到要想在学业上获得成功,一定要充分利用现有的学习条件,掌握、运用自己所学的知识,提高自己的能力。尽早做好思想准备,就能较好地、顺利地度过这一阶段,少走弯路,减少心理压力,促进学业成绩的提高。

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