冀教版五年级上册语文第五单元测试试题及答案
往往在小学五年级这一阶段要怎样有效的做语文练习呢?别走开，接下来不妨和小编一起来做份冀教版五年级上册语文第五单元测试试题，希望对各位有帮助!
冀教版五年级上册语文第五单元测试试题
一、字词练习。
1.拼写小高手。
(1)要在五秒钟内选出问题的最jiā( )答案,还真是让人大伤脑jīn( )。
(2)老一bèi( )的人们把心血和热情都奉xiàn( )给了这片mò( )生的土地,ɡōu( )画出一幅美丽的图画。
(3)他调配好了新的yè( )体,想通过试验ɡǎo( )清楚这种植物的药xiào( )。
2.选词填空。
发明 发现 发生
(1)1998年是居里夫人( )放射性元素镭一百周年。
(2)指南针是我国的四大( )之一。
(3)北京的市容( )了显著的变化。
3.在括号里填上加点词语的反义词,补全句子。
(1)林肯用宽容和坦诚驱散了参议员们的( ),赢得了尊重。
(2)居里夫人的生命是短暂的,但是她追求科学的精神是( )的。
(3)邓稼先即使在生命垂危之际,也很注意节约,决不( )国家的东西。
4.先补充成语,然后完成练习。
川流( )( ) 惊天( )( )
尽忠( )( ) 一如( )( )
人声( )( ) 相濡( )( )
(1)仿照画线成语,写出三个以“一”字开头的成语: 、 、 。
(2)选择上面的成语填空。
A.经过一番不懈的努力,他终于做成了一件 的大事。
B.广场这时已是 ,人们都喜欢听刘欢老师唱歌。
二、按要求写句子。
1.她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心里。(照样子,写句子)
定格在 ,定格在 。
2.错的答案不能得分。(改为反问句)
3.邓稼先平静地对妻子说:“我知道这一天总会到来的,只是没想到它来得这样快。”(改为转述句)
4.补充词句。
(1) ,为伊消得人憔悴。
(2)众里寻他千百度, ,那人正在, 。
三、口语交际。
2012年6月16日18时37分,执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船,在酒泉卫星发射中心成功发射。承载着3名航天员的神舟九号飞船肩负使命奔向天宫一号,去突破空间飞行器手控交会对接技术,为将来中国拥有自己的空间站打开大门。
看到这样的消息,你有什么话想对航天事业的科技工作者说呢?
四、快乐阅读。
(一)课内阅读。
跨越百年的美丽(节选)
为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个曾经停放尸体的废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她的衣裙上、双手上,留下了溶液的点点烧痕。一天,疲劳至极的玛丽揉着酸痛的后背,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”终于,经过三年又九个月,他们从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
1.找出下列词语的近义词。
破废—( ) 昏暗—( ) 疲惫—( )
2.从哪些地方可以看出居里夫妇工作的条件非常艰苦?
3.从“经过三年又九个月”这句话,你感受到了什么?
4.读了这段话,你从中体会到了居里夫妇怎样的精神?
(二)课外阅读。
只要弯一弯腰
夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上,突然有个神秘的声音传来:“弯下腰,请捡些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几颗石子。到了第二天,当商人从口袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石使他立即变得后悔莫及。天!昨晚怎么就没有多捡些呢?
这是科学家巴莆洛夫讲的一个小故事,尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么一回事——当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!”
不是吗?教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累而视而不见,结果白白地错过了许多机会。
还有个故事更意味深长,发人深省。这是歌德在他的叙事谣曲中讲的。
耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来,不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么,就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来3文钱,并用这3文钱买了18颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得难受,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰,于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后面没完没了地弯腰,小事不干,将在更小的事上操劳。”
不会弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子。
1.请你用精练的语言概括短文中的两个故事的主要内容。
2.“珍贵的宝石”“瑰丽的‘宝石’”在短文中所指的意思一样吗?是什么呢?
3.你对画线的句子是怎么理解的?
4.读完这篇短文,你受到了什么启发?
五、妙笔生花。
同学们,你听到过哪些和名人有关的故事呢?请选择其中一个自己最熟悉的,把故事写成作文,与同学们一起分享吧。题目自拟,400字左右。
冀教版五年级上册语文第五单元测试试题参考答案
一、1.(1)佳 筋 (2)辈 献 陌 勾 (3)液 搞 效
2.(1)发现 (2)发明 (3)发生
3.(1)歧视 (2)永恒 (3)浪费
4.不 息 动 地 报 国 既 往 鼎 沸 以 沫 (1)一帆风顺 一鸣惊人 一心一意 (2)A.惊天动地 B.人声鼎沸
二、1.妈妈美丽的笑容 我童年的欢笑里 我的脑海里
2.难道错的答案也能得分吗?
3.邓稼先平静地对妻子说,他知道这一天总会到来的,只是没想到它来得这样快。 4.(1)衣带渐宽终不悔 (2)回头蓦见 灯火阑珊处
三、示例:你们辛苦了,谢谢你们,我要向你们学习,多学知识,用科技为祖国增光添彩。
四、(一)1.废弃 幽暗 疲劳 2.居里夫妇没有正规的实验室,在院子里支起一口锅冶炼,化验室曾是停放尸体的废弃的破棚子,为了提炼元素镭,每天都要忍受烟熏火燎。 3.居里夫妇工作时间很长,进行了艰苦的实践,付出了努力。 4.我体会到了居里夫妇为科学献身的崇高精神。
(二)1.巴格达商人在黑漆漆的山路上捡了几颗石子,天亮发现石子全是宝石,他后悔捡得太少;耶稣的门徒彼得因懒得弯腰捡马蹄铁,却在后来口渴时不得不弯了18次腰。耶稣对他说:“小事不干,将在更小的事上操劳。” 2.不一样。第一个“宝石”指的是知识就是财富。第二个“宝石”是指只有付出,才有收获。只有踏踏实实地劳动做事,才能获得“宝石”。 3.“不会弯腰或疏于弯腰”是一种人对劳动的认识不足,“不会”可以学会,“疏于”可以改进,这种人是思想上的认识不足,当认识到并学会了、改进了,他们还是会有所收获的,因此说这种人仅是“糊涂”。而另外一种人将“弯腰”当做耻辱,那就不是一般的认识不足,他们不会去学弯腰,他们不会去劳动,他们只想过寄生虫的生活,因此最终什么也得不到,所以是“傻子”。 4.在漫长的人生道路上,一定要有弯腰的精神,认真做好每一件事,才能有所收获。
五、略