乡镇党委书记述职述廉交流材料
述职述廉报告工作，将这一工作制度化、常态化，在全国检察机关推广，符合检察机关领导体制、符合检察工作实际，对强化领导班子监督特别是“一把手”的监督管理有重要意义。下面是小编收集整理的三篇乡镇党委书记述职述廉交流材料，欢迎大家阅读。
乡镇党委书记述职述廉交流材料一
本人从xx年起，先后在3所学校担任党支部书记，工作中始终牢记党的宗旨，执行党的决定，做到廉洁自律，在学校管理中，依据“1+3”文件精神，积极参与学校重大问题决策，全心全意依靠教职工，支持校长依法行使职权，围绕学校工作中心任务，以和谐校园建设为重点，全面开展创先争优活动，加强师德师风建设，加强党支部自身建设，务实推进民主治校，促进学校健康发展。xx年学校党支部再次获得闵行区教育系统“创先争优先进基层党组织”。
一、学校党组织的主要工作。
1、坚持理论学习制度，增强教师育人的责任感与使命感。
坚持中心组学习制度和教职工学习制度，学习内容丰富：包括教育局行政、党委工作要求，国家教育部“中学教师专业标准”， 使教师对基本理念及63个基本要求逐步理解和内化，“上海市中小学生学业质量绿色指标”等。党支部“三会一课”活动正常，“讲党性”，“创先争优”活动，廉政文化进校园，建党90周年系列活动扎实有效开展。
2、强化师德师风，弘扬优秀教师精神。
以“茗师讲坮”、学校网站、校园橱窗等形式，大力宣传校“优秀党员”、“园丁奖”、“三八红旗手”、“师德标兵”的敬业和奉献精神，鼓励教师收看闵行电视台开展的区“十佳师德标兵”系列宣传片，观看上海基层党建网的“优秀党员教育电视片”，积极营造树师德、铸师魂、正师风的良好学校发展氛围。
3、注重文明建设，深入推进和谐校园创建。
以“新一轮文明单位的创建工作”为契机，广泛动员全校师生员工，积极开展精神文明建设，紧紧围绕社会主义核心价值体系，提升师生综合素质和学校文明程度，以教风、学风、校风建设为主线，不断提高创建水平，努力塑造龙茗中学师生新形象，巩固我校干群同心，师生和谐，办学高效，环境宜人的闵行区文明单位成果。11月，接受了闵行区教育系统2011-xx年度和谐校园检查暨党建督导，经检查后的初步反馈，得到检查组同志的充分肯定。
4、落实环节，“创先争优” 探索常态化机制。
全面开展“创先争优”活动，抓住党员和干部两支核心队伍，落实好关键环节。党员结合自身岗位作出公开承诺，对部分党员承诺不够具体、不够明确的情况，党支部提出整改意见，接受群众监督。
对党员的公开承诺，党支部进行点评，以“师德标兵”评选、骨干教师评选为载体，组织群众进行评议。形成了党政工通力合作，党员为龙头，全校教师齐参与的创先争优局面。开展“龙茗中学创先争优活动评价三标准”活动，开展“党员民主评议”活动,试行“茗星党员”评选，推动创先争优常态化长效化，学校有1名党员获得闵行区教育系统“优秀党员”。
5、深化廉政风险防控，深化党务公开工作。
深入推进廉政风险防控工作，深化廉洁文化进校园活动内涵，各部门制订“廉政风险防控”措施，落实限额以下小型建设工程招投标管理工作。巩固规范教育收费工作成果，接受上级及社会对学校规范收费的检查和监督。继续深化党务公开工作，认真落实党务公开目录，丰富党务公开网内涵。
6、加强党的自身建设，严格党员发展程序。
严格发展程序，通过“三个结合”全面考察入党积极分子，认真开好党员座谈会和群众座谈会，坚持在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。今年有1位预备党员转正，目前有2位入党积极分子拟发展为预备党员(预审材料已上报)。
继续做好党员责任区、党员和部分学生的结对工作，对党员按学校的“三个高于”要求(思想觉悟高于群众、业务能力高于群众、工作业绩高于群众)，发挥党员在学校教育教学管理等方面模范带头作用，引领学校实现新的发展。
7、在以迎接督导为契机的创先争优活动中，学校干部经历了岗位锻炼。
3月，龙茗中学第一次迎接学校督导评估，中层干部大多也是新手，资料准备期间，各部门、各条线依据督导要求反复研讨和学习，不断改进，确定了各项目支撑材料的目录和内容，直到最后一段时间，每周一会，始终处于学习、反思、调整和改进过程中，使中层干部在岗位实践中，提高了理论素养和教育教学管理能力。
8、加强工会、青工委建设，发挥组织的正能量。
支持工会开展教职工文体活动，丰富教师文化生活，鼓励教师积极参与学校体育节、艺术节活动，坚持开展文明组室的评比。强化思想引领，完善教代会制度，通过教代会的制度化、规范化建设，深入推进学校民主管理工作，工会获得“优秀教工之家”。
支持青工委开展以“信念 奉献 开拓”为主题的“茗师讲坛”青年教师演讲活动。推进志愿服务，针对学生中的特殊群体，开展以学业指导和心理辅导为主要内容的“成长1+1”爱心助学行动，发挥青工委组织的正能量，青工委连续获得教育局优秀青年组织称号。
二、存在的问题和努力方向。
1、积极开展学校党建研究不够，要努力提高党建有效性。
学校党员队伍整体先进性突出，做到坚定理想信念，工作敬业奉献。但面对建设新优质学校的要求，党建工作要避免过程化、表面化的情况，党组织要积极开展党建研究，如何在现阶段充分调动学校党员和干部改革创新的积极性，使他们成为学校突破办学瓶颈，实现新发展的带头人。
2、新教育理论的学习，深化研究不够。
龙茗中学经过5年办学的历程，取得了一定的成绩，面对新的教育发展机遇，如何尽快转变自身的观念，将新基础教育理念融入学校教育教学之中，深刻理解“绿色质量指标”，提高教师课堂教学有效性，减轻学生不必要的学习负担等方面做的很不够，需要通过学习和研究，产生新的思路，提出新的举措，找到新的方法。
3、学校特色发展，需要实现新的突破。
学校有许多社团，手球队、合唱队、武术队、鼓号队、创新俱乐部等，在师生共同努力下，实现了培养和发展学生特长，丰富学校文化的目标，但没有实现新突破，做到特色鲜明。现在已经明确，要把创新教育作为学校今后最重要的特色发展项目，建设创新实验室、培育自身的创新教育教师队伍、全面开展对学生创新思维的培育等，要开启新的路径。
乡镇党委书记述职述廉交流材料二
一年中，本人认真学习政治理论、钻研业务知识，切实履行工作职责，廉洁从政。
1、认真学习中国特色社会主义、三个代表、科学发展观等重要思想理论。拥护党的领导，在政治上与党中央保持高度一致，遵守党的纪律。深入学习和领会党的路线方针政策，贯彻执行区、市农业发展政策，遵守党员领导干部的各项规定和本单位的规章制度、工作纪律。认真参加了学习实践科学发展观活动。对照共产党员先进性要求查找和整改思想上存在的差距、工作作风中存在的问题和不足，进一步提高了个人的政治素质和业务素质，坚定了全心全意为人民服务的信心和决心，全身心地投入到了xx事业的发展上。
2、同心同德，顾全大局。一个单位、一个集体，就要有团结一致的团队精神。作为农业局的副职，我坚持摆正位置，做到不越位、不错位、不失职，以制度约束自己，以诚心感化同志，以自身良好的行为引导人。向一把手提出正确的意见和建议，与其他副职分工不分家互相协助。虚心听取和接受同志们正确的批评并加以改正，从工作和生活等方面关心同志，努力为他们解决实际困难，创造良好的工作环境。对科技人员进行技术的传帮带，起到技术带头人的作用。
到xx工作后，根据岗位的变化，及时调整思路，当好班长，抓班子带队伍，树正气保稳定促发展。面对千家万户、千头万绪，季节性、时间性强，要求高的特点，充分调动广大干部的积极性，最大限度地发挥每一个人的聪明才智，积极谋求乡村之间、干部之间、干部和农民之间的和谐进步。以务实创新的工作理念，扎实有效的工作作风，顺利开展了土地租赁、排水总干沟开挖和农田档子调整工作。
3、虚心学习，踏实工作。虽然我是一个业务型干部，但自知在科学技术飞速发展、工作性质巨大转变的条件下，不断加强自身学习的重要性。因此，坚持向书本学、向专家学、向先进的同志学、向农民群众学，学习他们的优点。不断掌握和分析工作发展动态，了解和掌握农民的热点、难点问题，树立党员领导干部的良好形象。扎实完成各项工作。
4、依托项目，引领发展。在农业局，依托我市良好的自然条件和区位优势，不断扩大xx市农业在全区的影响力。协助局长争取了现代农业、农村能源沼气建设、农机补贴、新型农民培训等重大农业项目。到xx后，抓住打造黄河金岸的重大机遇，自加压力，变压力为动力，及时提出了“打造黄河金岸，造福梧桐人民”的思路，全力参与工程建设，迅速打开了局面。
5、廉洁自律情况
本人能够认真执行党员领导干部廉洁自律的各项规定和制度，树立正确的人生观、价值观，做到权为民所用，利为民所谋，把党和人民的利益放在高于一切的地位。注意管好自己的嘴，不说不利于安定团结、不利于事业发展的话;管好自己的手，不拿不属于自己的财物和利益;管好自己的腿，不进有损公务员形象的场所;管好自己的家属，不做损公肥私的事。在日常工作，不以单位的事业为个人谋求利益。服从组织领导和组织安排，保持和发扬党的戒骄戒躁、艰苦朴素的优良传统，不搞铺张浪费。坚持民主集中制原则，增强政治敏锐性。严于律己，诚实守信。
虽然我做了一些工作，但对照党员领导干部的要求和农民的要求还有差距。自身也存在诸如政治理论学习不够扎实、批评与自我批评不够等问题，在今后的工作中一定努力加以改正。
乡镇党委书记述职述廉交流材料三
尊敬的各位领导、同志们：
现就本人一年来履行岗位职责和廉洁自律情况做如下述职，不当之处敬请批评指正。
一年来，在县委、县政府的正确领导下，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极带领党政一班人全面贯彻科学发展观，自觉履行“一岗双责”，按照构建社会主义和谐社会的要求，发扬领头雁的作用，把加强党员干部作风建设放在更加突出的位置，团结带领党政一班人，廉洁奉公，勤政为民，锐意进取，奋力拼搏，较好地完成了县委县政府下达的各项工作任务和年初党委、政府确定的任务目标，为全乡经济发展、政治稳定、社会和谐作出了不懈的努力，推动全乡经济社会发展驶入又好又快的发展轨道。
一、勤奋学习，努力提高内在素质
学习能力是众多能力中最重要的能力，是共产党员增强党性、锻造作风、提高本领、做好工作的前提。一年来，我始终坚持把学习放在首位，把加强学习作为提高素质、履行职责的第一需要，作为加强作风建设的有效途径，作为解放思想、与时俱进的基础动力。一年来，本人坚持忙中挤闲自觉学、联系实际深入学，认真学习党的最新理论、政策。同时，还根据新时期农村工作的需要，学习市场经济理论、法律法规、金融、财税、行政管理等知识，不断丰富自己的知识结构。
在学习的过程中，我还做了近2万字的读书笔记，通过加强学习，我在以下几个方面有了新的提高：一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质和丰富内涵，对经济、行政管理等各种理论有了比较系统地掌握。二是提高了政治鉴别力和政治敏锐性，执行政策的能力有新的提高，在政治上、思想上和行动上与上级党委保持高度一致，正确处理好局部利益和全面利益关系，不阳奉阴违，自行其是。在事关方向，原则问题上立场坚定，观点明朗、态度坚决。三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。通过学习，本人掌握了一定的工作方法，在工作中能够驾驭全局，站在大局的高度抓方向，抓重点，抓主要矛盾，带动全面，能够把干部群众拧成一股绳，充分调动方方面面的积极性、主动性和创造性。
二、当好班长，自觉履行“一岗双责”
面对党和人民赋予的一点权力，本人深感责任重大，坚持自觉地去做作风建设的模范。认真贯彻落实中国共产党中央《建立健全惩治和预防腐败体系2010-2012年工作规划》，履行“一岗双责”，用科学发展观统领反腐倡廉建设。认真落实反腐倡廉的各项工作任务，引领班子成员增强落实党风廉政建设责任制的责任意识，切实负起抓党风廉政建设的政治责任。从勤奋学习做起，坚持学以致用。从心系群众做起，坚持服务人民。从真抓实干做起，察实情、讲实话、办实事、求实效。
从艰苦奋斗、勤俭节约做起，精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用地刀刃上。从顾全大局、令行禁止做起，做到对上负责与对下负责的统一。从发扬民主做起，自觉接受监督，与大家团结共事。从秉公用权，廉洁从政做起，防止手中权力商品化、庸俗化。从模范遵守社会公德，职业道德，家庭美德做起，坚决抵御腐朽没落思想和生活方式的侵蚀，始终保持共产党员的政治本色。自己还经常教育班子成员筑牢思想道德和党纪国法防线，立党为公，执政为民，秉公用权，廉洁从政。认真贯彻执行中纪委“八个严格禁止”和领导干部廉洁自律相关规定，引导班子成员牢固树立廉洁从政意识，认真履行廉洁承诺，规范用权，倡廉反腐，以身正求公正，以公心换人心，以党风带民风，树立党员干部清正廉洁的良好形象。
三、严于律己，带头执行廉洁自律规定
一年来，本人认真学习，带头执行《中国共产党中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，自觉执行廉洁自律的各项规定。没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及贵重物品;没有放任、纵容配偶、子女、其他亲友及身边工作人员利用职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益;没有用公款公物操办婚丧喜庆事宜和利用婚丧喜庆事宜大操大办、借机剑财;没有参加赌博、为赌博提供条件或者为赌博活动提供保护等行为;没有“跑官要官”行为，以及借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利;没有违反公务接待宴请活动有关规定，接受可能影响公正执行公务的宴请，以及违反规定在工作日中午间饮酒。
四、勤廉为民，全力促进经济社会新发展
发展是第一要务，富民是第一要事。本人牢记党的宗旨，坚持富民优先的原则，把经济建设放在首位，以为民的工作态度、务实的工作标准、清廉的工作作风严格要求自己，扎实做好工作，凝心聚力，推动发展，不断促进了全乡经济的快速发展。新建移民安置住宅37套，通过农场安置、县城安置、黄草川移民新村安置、乡内易地搬迁安置、劳务移民、教育移民等途径安置库区移民172户694人，全力配合相关单位圆满完成库区实物指标调查及公示工作，有力的推进了XX寺杂木河水库建设进程。年内共完成优质牧草种植2200亩，新建养殖暖棚44座123.29亩，修建乡村道路33公里，出栏牛羊1.3万头(只)，培育发展藏血鸡示范养殖户12户、出栏3000只，共计兑付2011、2012年度奖补资金862万元，完成农牧业增加值1458万元，农牧民人均纯收入达3957元，实现了党的建设和经济建设的良性互动，促进了经济社会的持续、快速、协调发展。
总之，一年来的工作虽然取得了一些成绩，但是我深知在工作中还存在一些不足：一是学习上有待进一步加强，对理论研究不够深入;二是开拓进取精神有待进一步加强。在今后的工作中，我一定扬长避短，激流勇进，尽职尽责，认真带领乡党政一班人，创造性地开展工作，为党组织站好这班岗，为人民看好这个家，推动XX经济社会跨越发展。
看了乡镇党委书记述职述廉交流材料还看了：
1.2016年乡镇党委书记述职述廉报告
2.乡镇党委书记述廉述职报告
3.镇党委书记述廉述职报告
4.乡镇党委书记述廉报告
5.2016乡镇党委书记述职报告