文明礼貌月国旗下讲话3篇

2016-12-02

1982年3月1日 全国第一个"全民文明礼貌月" 开始了!1982年2月27日,中共中央办公厅根据中央书记处的指示,转发了中央宣传部《关于深入开展"五讲四美"活动的报告》。《报告》中规定:每年3月为"全民文明礼貌月"。本文是小编为大家整理的文明礼貌月的国旗下讲话,仅供参考。

文明礼貌月国旗下讲话篇一:

各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

站在这初升的朝阳下,站在这习习的凉风中,站在这鲜红的国旗下和大家一起迎接着第三周的到来,看到你们神采奕奕的脸庞,特别是我们能微笑地带着真诚互相问好时,我的心情跟今天的天气一样顿时灿烂起来。谢谢你们!

今天我国旗下讲话的题目是《做文明守礼的张小人》。大家都知道我们中国素有礼仪之邦的美称,从古至今广为流传。文明礼仪它们无时无刻不在陪伴着我们,渗透在我们生活中的方方面面。今天我就和大家一起来探讨我们应该做到文明和守礼?首先我还是想先给大家讲几则小故事:

第一个故事献给低年级的小朋友——《小猴买“礼貌”》

小猴,没有礼貌。老师来了,他不问好;撞到了小兔,他不道歉;碰见老人,他不让路;猴妈妈很生气,她对小猴子说:你怎么不学着讲礼貌呢?小猴对妈妈说:学礼貌多麻烦,给我一些钱,我去买礼貌。听到这话后,猴妈妈哭笑不得。仔细一想,就给了小猴一些钱。小猴拿着钱,高高兴兴的朝街上跑去,来到第一家商店,小猴大喊:喂,这儿卖礼貌吗?没人回答。来到第二家商店,小猴大叫:喂,这儿卖礼貌吗?没人回答。一家、两小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了,是山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?小猴轻轻地问。山羊伯伯笑了:傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地对猴妈妈说:对不起,我没有买到礼貌。听后妈妈乐呵呵地端出饭菜:肚子饿了吧?快吃。小猴早已饿极了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:还是妈妈好,我要谢谢她。谢谢妈妈!一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑着说孩子,你没有买到礼貌,但是你做到了,所以你学到了礼貌。这个小故事告诉我们学礼守礼应该从尊重他人开始,随口而出的应该是文明用语,随时随地做的都是礼仪规范!

第二第三则故事都跟面试找工作有关:

先听听国内的故事:

北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?这仅剩的几位大学生们都说:没问题,您去吧,我们等您!经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:面试已经结束,你们全都没有被录用。大学生们个个瞪大了眼睛,这是怎么回事,面试还没开始呢?总经理说:我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。 在《面试》中能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯,讲礼貌、重礼仪的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯,这个例子可以说明一个人的习惯可以显示出他的修养,而一个人的修养好坏往往就决定了这个人的将来。

最后听一个发生在美国的面试实例:

福特从大学毕业后,去一家汽车公司应聘。同时应聘的三、四个人都比他学历高,当前面几个人面试后,福特觉得自己没什么希望了。但既来之,则安之。他敲门进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好,福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前面几人都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事。一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事,他是不会成功的。所以,我才录用了你。”后来,果不出所料,福特成为“美国福特公司”的创始人。

故事中的福特最后胜出是因为什么?对就是一个小小的细节,一个不经意的动作习惯,习惯的背后就是一个礼字。

今天老师讲的这些小故事都与文明礼仪有关。故事虽小,发人深省。你知道吗?在英国的公交车上,每一位下车的乘客都会对司机说一声谢谢;在学校里,第一个打开门的同学把好门让后面的队伍顺利通过,而每一位通过的同学都会对他说谢谢,这可能就是我们常说的绅士风范,小小的习惯来自于他们从小的严格规范和要求。在美国9岁的儿童必须要掌握26项基本礼仪,我们不妨用其中的一些来做个测试。1、向别人询问事情,要加上一个字——(请),2、不小心碰撞到他人立即说:——对不起;3、接受东西,要说:收到任何礼物都要感恩,并说:4、需要与人谈话或引起注意,最礼貌的用语是:对不起 打扰了;5、当别人向你问好,你也应该:回答他们,并回问对方;6、打电话时,先要——(介绍自己),然后询问可否与你要通话的人交谈;7、咳嗽或打喷嚏要——(捂住口鼻)。很好,世界各地的文明其实是相通的,做一个文明人、受欢迎的人其实文明很简单。文明就是垃圾不落地,脏不出口,资源不浪费。“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,我们常说尊重他人也是尊重自己。我们每天早晨能干干净净上学,这就是仪表之礼;见到同学和老师能热情地打个招呼就是最简单的待人之礼;课间不喧哗是言谈之礼,用餐不大声讲话天天光盘就是餐饮之礼;上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐、在课间休息时不和同学追逐打闹是行走之礼,等等。这些都是我们小学生的基本礼仪常识,学校还编印了《张小学生礼仪手册》,里面涉及各项礼仪规范,希望我们各个班级、各位同学去好好学一学。

正所谓有礼走遍天下无礼寸步难行,文明礼仪很重要,它们是我们学习、生活的根基,是我们健康成长与发展的基础。在校园里,在我们的身边,我们欣喜地看到有很多的同学们,他们遵德守礼,是我们张小校园的文明小天使,我们要向他们学习;但是我们也不难发现在我们周围,时常会发现与文明守礼格格不入的陋习、言行,我们要义正辞严地对这样的行为说“NO”!比如,铃声响教室里不安静、午睡课上总有同学做影响不顾他人的休息的事,排队时队伍懒散没有精神、校园里时不时会发现掉落在地的餐巾纸,有的同学走出校门就忘了“垃圾不落地”的承诺等等。从今天起我们每一个人都是文明守礼的见证者和监督者了,做文明守礼的张小人,就从小事做起、从今天做起!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明礼貌月国旗下讲话篇二:

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

之前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝、栏杆,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们有些同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明礼貌月国旗下讲话篇三:

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

非常高兴 我们又相聚在 这美好的早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”

孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。

中华民族具有5000年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新时期的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德 发扬光大。

做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从日常行为规范做起:一个微笑,一声问候,一句祝福,在你我之间传递;一个敬礼,一次礼让,一种搀扶,一点帮助在你我之间前行。着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等„„

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。从现在做起!以文明之心弦,扣动礼仪之旋律;以文明之心灵,绽放万世之光华;以文明之火焰,燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪。

我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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