教师评议党员自我鉴定
做为教师党员来说，热爱党和国家就不应当只满足于现状，而应当是生气勃勃地改进现状。那么你要怎么去写教师评议党员自我鉴定呢?小编精心整理的教师评议党员自我鉴定，希望可以帮到你哦!
教师评议党员自我鉴定篇一
作为一名党员教师，我各方面对自己要求都很严格。思想上积极进取，工作上兢兢业业，业务上刻苦钻研;对领导，尊重服从;对同事，精诚团结;对家长，热情友好;对学生，真爱相伴。
一、思想上积极进取，绝不消极。教师的职业需要我们守住清贫，乐于奉献。在繁重的工作中，我从来不叫苦不叫难，事情多我就一样一样做如愚公移山;事情难我不等不靠自己想办法解决。记得刚来六小的第一个月，一切都需要我马上熟悉，熟悉新学校，熟悉新老师，熟悉新学生，熟悉新班级，熟悉新任务等等。班级文化环境的营造，学习合作小组的建立，分层教学AB班的实施，学生自主管理岗位的建立，教研组计划、个人语文教学计划、班主任工作计划等等的制定，各项工作堆在一起真的有点让人不知所措。但是我马上调整心态和工作思路，加班加点，终于按时完成了各项工作。
二、顾全大局，坚决服从领导安排。来六小的第一件事就是面临选岗。其实去年我在美加带的是一年级，熟门熟路，班级发展状况非常好，深受领导、家长的信任和孩子们的喜爱。按理说带一年级应该是我的首选。但我从刘校长和我谈话中了解到六小目前比较缺中高段语文老师，经过慎重考虑，为了便于学校灵活安排、随意安插，我在选岗表上填下了“一至五年级”这么一个很开放的区间。虽然本学期带502班工作上有很大的挑战性，但是我想，能够被学校需要，这也应该是一种幸福。
三、用真爱温暖孩子的心灵。教育的事业是花的事业，需要我们用爱来坚守。但是，爱那些品学兼优的孩子很容易，可面对一个刚刚组合的班级，面对一群基础较差、习惯不良的孩子，想说爱他们真的不容易。开学伊始，我真的曾经失落过，总是时不时地想起去年在美加所带的那一群可爱的小天使们，甚至有时伤心落泪。但是，我马上提醒自己，我现在属于六小的502班，502班的孩子们更需要我，需要我给予他们更多的爱与付出。于是，我主动找孩子们促膝谈心，给他们写爱心卡，鼓励潜能生每天进步一点点，每周评选班级“文明礼仪之星”和“学习小标兵”并颁发奖证。对于那几个老是拖欠作业的孩子，我随时跟踪，及时与家长沟通，慢慢的，现在班上几乎没有了拖欠作业的现象。一个学期已近尾声，我发现其实他们也很不错，也是那么活泼可爱，真诚善良，我坚信，他们会越来越棒!
四、教研组工作尽力而为。本学期我还担任高语组教研组长。说实话，初来乍到，又从来没教过鄂教版的教材，近几年也一直教中低段，所以刚接手这项任务时真有点力不从心。真要好好感谢刘校长、张校长、张书记的时时关心与鼓励，一句句“你要相信自己，你的个人素质不错”的话语至今还在我耳畔回响，既给我信心又给我动力。几个月来，我们的教研工作稳步开展，每个单元的导学案都提前复印好发到老师们手中。另外，我们成功的组织了“课内比教学”的第一、二、三轮比赛。我个人也积极参与其中，短短几个月，我上了《秋天的怀念》、《最后一只白鹭鸶》、《快乐王子》、《观书有感》等四节公开课，虽然很辛苦，但各方面都得到锻炼与提升。
回眸一学期的工作，有笑有泪，有花有果。当然，也还有很多不足。一是教研组工作不够大胆，自信心不足;二是班级管理工作有待加强，孩子们的学习成绩有待进一步提高。下学期，我一定加倍努力，争取更大进步!
教师评议党员自我鉴定篇二
时光飞逝，岁月如梭，转眼XX学年度的第二学期已经过半。根据校党支部的要求，结合自身的实际情况，将我个人的工作、思想、学习等情况作一个小结。
作为一名共产党员教师，我对自己一年来的工作评价是合格。一年来，自己在参加学校党支部组织的“深入学习科学发展观”、“党员经常性教育”等的学习活动中，能根据支部的安排，认真参加学习，听报告、学文件、谈思想，不断提高自己的思想觉悟。同时，我还将自己感悟到的想法应用于自己的工作，调整自己的工作思路和方法，努力使自己的工作能更符合学校发展的需要和学生成长的需要。
今年我主要担任了学校卫生保健、九年级毕业班生活学科、科普学科的教学、工会委员和学校食堂食品卫生监督员四个方面的工作。
我从事学校卫生保健工作已有15年。随着学校卫生保健工作日益受到社会各界领导的重视，在教育、卫生等多部门的领导和关心下，学校卫生保健工作的要求已逐年增加。在经历了“非典”、“禽流感”和去年初的“甲型h1n1流感”疫情暴发等多次较大范围的疫情防控工作后，我更迫切地感受到学习、实践的重要性。因此，我每次参加区教育局、区疾控组织的各项培训时都能认真听讲，并严格按照上级的要求开展学校各项防控工作。我与学校相关部门领导密切沟通，制定并完善学校的防控工作应急预案和防控措施，多次开展各类的防控宣传，做到人人知晓。组织学校教师开展疫苗接种工作等。在学生出现集中发热病例时，我及时对班级进行防病消毒，疏散隔离生病的学生，向社区医生和教育局领导汇报，接受他们的指导，以缓解疫情的漫延……。虽然每次落实各项防控工作都让我累得筋疲力尽，但看着师们能健康、快乐地在校园内学习、生活，我感受到了卫生保健教师工作的价值。
在担任卫生保健工作的同时，我还承担了九年级毕业班的生活学科的教学。今年，学校成立了毕业班教研组，开展以主题活动形式进行教学的研究。因为没有可以借鉴的经验，我和教研组的同事一起，在学校领导的支持下，边学边做。作为生活学科，我更关注学生的日常生活起居，教学内容以学生的一日生活为切入点，重在学生的亲身实践。下半学年，我更是以每周一次的生活实践日为中心，组织学生开展生活实践，让学生通过自给自足，自我服务，提高他们学习的积极性，将以往学习的技能应用于实际，并通过大量的操作，巩固习得的技能。虽然学生们在照顾自己生活，减少依赖他人的学习实践中还存在着许多的不足，但我相信，只要给他们足够的机会，鼓励他们，放手让他们实践，他们一定能发挥潜能，茁壮成长。
在工会工作中我主要承担宣传委员工作。今年，我配合学校工会开展以宣传身边榜样，弘扬先进，促进学校精神文明建设为目的教师节主题活动、康健之星评选活动、教工摄影大赛活动。每年的教工摄影大赛是教职工参与人数较多，互动性较强的一项活动。每次摄影大赛我都会特别地忙，面对几百张参赛照片，要将它们进行归类，排序，收集音乐、配套图片、编辑制作，最后呈现最精美的影片。大量的制作活动都是用晚上回家的时间来完成，而为了达到尽善尽美的效果，我总会改了又改，希望教工们能在观看时象我一样被感动;希望教工们用他们的心捕捉到的“真”“善”“美”能被最完美地呈现;希望有更多的教工能拿起手上的相机，发现身边的感动，发现他人的闪光点。当所有的人随着影片中的一幅幅画面感动、再感动时，我觉得这是对我付出的最好的回报。参与工会工作给了我很多锻炼成长的机会。每次在我撰写通讯报道时，会让我更多地去思考开展这项活动的目的和收获;每次有同事向我们工会提出意见和建议时，我学会了换位思考;每当一项活动得到了大家的认可和支持时，我感受到了快乐……。工会即将面临改选，这又将是我一次学习的机会。
我还有一项工作是食品卫生监督员。每天清晨，我总会早早地来到学校食堂，认真检查当天的进货质量，检查炊事人员的日常操作规范，了解工作人员的身体健康状况。学校食堂工作的好坏，关系着全校师生午餐质量的优劣，关系着师生身体的健康和安全。为了保障师生午餐能吃得卫生、吃得营养，我除了能积极参加教育局组织的食品卫生知识的培训，顺利获得上海市食品生产经营人员食品安全培训合格证明外，还会和炊事班的同事们一起学习相关的操作流程、规章制度，提高自身对食品安全工作重要性的意识，规范日常工作流程。同时，每月还与学校教师代表、学生家长代表讨论每月的菜谱，使学校午餐尽量做到既美味可口，又科学营养，让学生、家长、老师都能满意。
回顾过去，我发现自己还存在许多不足之处，如学习理论知识还不够积极主动，教育教学中还没有真正做到理论联系实际，待人接物时仍会出现急躁的情绪，但我相信，只要以“心”治学，以“心”待人，就一定能让我更进一步，更上一层楼。
教师评议党员自我鉴定篇三
一年来，我在学校党组织的严格要求和热心教育下，经过自己的努力，较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作小结如下：
在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退;对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上，我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，和同事和睦相处。
在教育上，我既把学生看作一个知识的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，尊重他们，关心他们，爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动，让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放，个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了“颂祖国，树理想”的主题队会;“妈妈，我爱您”的亲子活动;“我与水浒”读书沙龙活动;“情系汶川”的募捐活动;“相约奥林匹克运动会”的知识竞赛，“我是小小戏剧家”，“古诗总动员”等系列活动，充分发挥了学生的主动性，让学生在竞争中促发展。
在教学上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教学，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师请教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材，制作好课件，做好充分准备;课堂教学中，坚持教学相长，注重知识拓展，善于听取和分析学生的思路，并给予各种不同的意见以充分表达的机会;重视课外阅读，指导学生坚持每日一小思，每周一大记，日日有所思，篇篇有评价，逐步形成了自己独特的教学风格，学生在这种浓厚的读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在镇江市信息技术与语文学科整合优质课的评比中获市二等奖，在市增华阁作文竞赛中指导的学生一名获金奖，多名分别获二三等奖。
在教科研上，作为一名教研组长，能积极参加并精心组织教研组的各项学习、培训活动，以教研计划为工作重心，以新课程标准的基本理念为指导，不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足，今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教育教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师积极主动参与教科研究，提高文学修养，丰富文化底蕴。第三，今后还要进一步加强学生文学积累的量与质，深入开展文学积累与课外阅读活动。第四，继续开展小课题形究，并形成专题论文。第五，争取建立“网上教研中心”，充分利用可用资源，推进信息化教研的速度。
总之，在这一学期里，有付出，也有收获，添了几分经验，也多了几分教训。我相信，在总结本学期工作的基础上，下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我充满信心，争取为党的教育事业作出更大的贡献。
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