教师应聘心得体会范文

2017-03-01

教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽,但老师也是需要应聘的,下面小编整理了教师应聘心得体会范文,希望对你有帮助。

教师应聘心得体会范文篇一

从十一月初到十二月六日,我陆陆续续地参加了一些招聘会,刚开始只是作为锻炼,如果能签当然很好,我就不用再忙活了。刚开始遭遇挫折是难免的,没有关系,只当是免费学艺,求职的练兵场。当然了,失败的次数多了,心理上也会不好受。原计划在两个月内搞定工作,不料,机会来得太快,我就没有再等待了。作为求职中人,成败得失,都有所得,写出来无偿分享,愿您找到更好的工作!

一、个人简历。简历好比您的名片,也可以当做一块敲门砖,一定要简明有效,除了个人基本信息以外(不要透露身份证号码,个人详细地址,因为您不知道这些信息以后会被谁看到,造成不必要的麻烦),要着重突出的是你的教学技能,教育经历,特别是与职位紧密相关的实践经历(这一点相当重要),再加上自我评价(一般人都倾向于相信你的自我评价,但不要完美过头,否则一看就知道是假的!)

简历一页就行了,版式要清晰,不一定要彩印(如果你有钱当然可以),黑白的一张A4纸就可以了,但一定要保证版面的洁净,没有错别字!对于你简历上的每一句话,每一个信息,你都要有所准备,因为人家会从里面挑出来问你!如果内容很多也要控制在两页之内,其他的证书你可以做个小册子,作为副本,在与招聘方见面自我介绍时拿出来,效果很不错哦!如果你的简历投个三次以上都石沉大海,那么你就应该反思了,修改自己的简历,不断地完善,去掉那些可有可无,甚至画蛇添足的东西,要突出你的优势和特点、亮点,尽量避免雷同化,因为人家看了这么多,再看就厌倦了,只好还给你喽!

开始我投了三四份简历,结果没有音信,反思以后,我做了修改,之后几乎每一次投简历,我都会接到电话进入下一环节。

二、自我介绍。我看到有很多同学在自我介绍的环节,一开始就是“我是。。。哪个学校,哪个院系,哪个专业的,哪一届的,哪里哪里的人。。。。。。”(当然了,我第一次也是这么搞得,结果刚说了两句话,那人就把简历还给我了,呵呵!)其实,这些纯粹是废话,看看你简历上不是都有嘛!再这么絮絮叨叨,一开始就让人厌烦,第一分钟就这么被你浪费掉了,别人对你的印象也好不起来,而且你再看看后面还有那么多人虎视眈眈,跃跃欲试!谁有耐心听你说呢,是不是?

比较好的方式是:“老师您好!这是我的简历,请您过目!”呈上简历后,直接进入主题,讲你的优势,特别是你的教学实践经历,你的技能,同时还可以把你准备的那些证书啊、副本啊呈给老师看看!(事实上,没有人会认真看的,浏览一下,只做个参考而已!)证书不要太多,精选几个就行了,多了让人觉得杂乱,还以为你不务正业,整天在忙着考证!我亲眼见过一个女生,抱了一堆证书,起码有上十个,招聘方最后连试讲的机会都没有给她!人都是有弱点的,要是你太“优秀”了,别人要么鄙视你,要么嫉妒你,何必呢?呵呵!招聘人员也是平常人,自然不能免俗,是不是?你太强了,人家不会觉得有威胁吗,谁能保证三年后你不会抢了人家的职位呢?虽然“求贤若渴”,我相信没有一个聪明人愿意“引狼入室”,就算你真的很牛,也要表现得谦卑,否则以后谁能驾驭你!重要的不是强力表现你是多么优秀,而是你比别人更适合这个职位——最好的不一定适合,而只有适合的才是最好的!

那么,你只有采取适当的方式,才能让人家对你印象深刻,才有进一步了解你的兴趣。要知道,第一次面谈就那么两三分钟,你一定珍惜哦,每一句话都要起到积极的作用。自我介绍一分钟就行了,要讲得自信、连贯,重点突出,面带微笑。讲完之后,招聘方可能就会提问了,这时候你要应答如流才行;如果老师还没有说话,你就说:“我的情况就简要介绍到这里,老师,您还想了解什么,我们再好好谈一谈!”相信你这么说了之后,基本上人家是不会拒绝的,即使没有再谈,对你的印象也会不错的,不信,你试试看哦!

三、试讲说课。经过简单面谈,筛选简历后,一般会进入这个程序,如果有你,恭喜您,离成功又进了一步!但是,切不可掉以轻心,因为一般进入这个环节的人选是录用名额的3—5倍,竞争仍然激烈,任何一个疏忽都可能导致你被别人PK掉!对于这一点我有亲身经历,我试讲的机会还是比较多的,其中有两个很好的机遇,让我给浪费了。所以,当你接到电话,要你去参加试讲,在高兴的同时,更要谨慎,下面几项是应该着重注意的。(这个问题比较细微,囊括了到场时间、穿着打扮、仪态表情、试讲的内容形式、可以参见我的博客——//yangvictory2005.blog.163.com/)

四、单独面谈。恭喜您,离成功又进了一步!但是回答问题还要注意方式、技巧,善始善终,让人感觉到你是一个不可替代的人选,你比别人更适合这个职位,因为对方决不只是和您一个人单独面谈过哦,即使通过面试只剩下你一个了,如果对方是全国巡回招聘再最终确定,你仍然是很悬乎的。我就亲自遇到过这样的情况,通过了三关考核,前天晚上语文学科只留我一个了,和校方领导都见了面,最后人家让我回去等通知,等了两天打过电话,结果就是人家在其他高校已经招满了!

五、精神状态。简言之就是“两自三情”:自尊、自信;热情、激情、真情。首先,您一定要自尊,不要小看自己,自己尊重自己,别人才会看得起你;虽然是求职者,但是我们一定要不卑不亢,决不能低三下四,一味刻意去迎合对方,来赢得好感(这种方式或许对你的同龄人有用,对比你小的人,没见过什么世面的人有用,但是对招聘方还是少用为妙,想想看,来招聘的人,最低都是个教务处长,都是些校长、书记之类的人,还有教育局的官员,他们是干什么吃的,耍小聪明的手法,别人一眼就看出来了,适当的拍拍还可以,说多了别人只会鄙视你,觉得你无能且极不自信,想想看,是不是这个道理,呵呵!)

自信让你成功。你可以有缺陷,可以犯点小错误,因为你还年轻,但是你仍然要充满自信,想想看,谁会把一个重要的严肃的工作交给一个怀疑自己能力的人?交给他(她)你放心吗?——但是,决不可自傲,目中无人,把握尺度很重要!一个人是否自信,从说话的语气、语速之中就可以判明,表达一定要流畅,决不能吞吞吐吐,结结巴巴!你要表达的观点一定要是鲜明的,立场是坚定的,哪怕有所偏颇的(当然,合理的更好!),你也要能自圆其说,让人信服。如果对方指出你的问题,你要诚恳的说“老师,您说的对,我考虑还不够周全,您的话让我对这个问题有了新的认识。”要表示你有信心有能力改进不足,完善自我。相信你这么说了,即使你刚才说错了,对方也不会放在心上,不会追究的,因为你满足了他的自尊心,给了他面子。

自信不一定就能让你成功,但是不自信却很难很难成功!

再说“三情”:热情、激情、真情。第一次见面就要表现出你的热情,对招聘方领导的热情,对工作的热情,简单的表现就是你要面带微笑,注意学会倾听,当对方说话,问你问题时,要表现得很专注,很认真,如果你心不在焉,别人是不会对你有兴趣的。激情,代表着你有活力,你很年轻,精力旺盛,年轻人不一定都有激情,但是有激情的人总会让人感觉你年轻,有理想有抱负。你想想看,干什么工作不需要激情呢?革命年代,那激情燃烧的岁月,现在的公司企业几乎没有不要求员工充满激情的;只有那些靠体制混日子的人才会死气沉沉,老气横秋,比如某些铁路售票员,后勤上天天坐办公室喝茶的人。作为语文老师,其实好比一个演说家,如果你没有一定的激情,怎么能感染人,打动人呢?

上面的表现一定要是发自内心的,要有真情。以情动人,态度要诚恳,虚情假意很容易识别出来,如果你想得到这份工作,一定要拿出你的诚意来!先在心里说服自己,然后才有可能说服别人,先表现真情,然后才能梦想成真。

六、求职心态。还是那句话——“准确定位,积极就业;先就业再择业,考虑清楚,慎重签约”。参加过招聘会的人都知道,现在是买方市场,供大于求,每个单位招人都很少,学校就更少了,每个学科也就是那么一两个人,就是这样有的学校还是全国巡回招聘!你不做还有很多人想做,中国最不缺的就是人,尤其不缺少人才!

认清形势。现在总的形势是就业门槛不断提高,层层下压,机遇减少,得到“好”职位的永远都只是少数人——所谓的“好”也只是个相对的概念,我们要用发展的眼光看问题,锻炼的机会很重要,这些经历本身就是财富!有的人一味盯着沿海,盯着高薪,这无可厚非,我开始也是这么想的,如果我现在没有签约,我仍然会瞄准这些目标。可是,即使你再有能力,谁敢保证,这些机会就等着你呢?有能力的人多着呢!有关系的人多着呢!有后台的人多着呢!如果你没有关系,没有后台,但是有能力,你就应该始终相信,我在哪里都是优秀的,我在哪里都能做出成就来!与其在大地方做小,不如在小地方做大!

我们总以为后面还会有更好的东西,想想我们小时候学过的“小猴子下山掰玉米”的故事吧!

更多相关阅读

最新发布的文章