小学生优秀日记400字
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小学的优秀日记是怎么写的呢?来看看别人写的吧!下面是小编整理的小学生优秀日记400字，大家一起来看看吧!
小学生优秀日记400字篇1
201X年X月X日 X天
昨天晚上，我真的是太高兴了，因为我又学会了一种新棋：军旗，而且还被张延哥哥说我下的很好。
昨天，我和奶奶来到了建材市场，可是我的表弟和别人玩去了，所以就找吴浩然他们去玩“两国大战”了。玩了好长时间了，我就去张延哥哥家去玩了。
一来到他家，他就问我会不会下军旗，我说：“我不会，但是我可以学。”所以就开始求学之路。张延首先教我规则是什么：“规则很简单首先记住司令第一、军长第二、师长第三、旅长第四、团长第五、营长第六、连长第七、排长第八、工兵最小。”“哦，我记住了。”我点着头说。“就是像大鱼吃小鱼一样，但是有炸弹和地雷，只有工兵能拆雷……”他耐心的讲着，我也全听懂了。
开始布局了，我一开始是很细心的可是后来被杀的太紧张了，就手忙脚乱的，什么都不顾，结果就死的很惨，军营里只剩下了几个排长。
哎，真不应该粗心啊，细心点就不会这么死的惨了，张延哥哥说我摆局的很好，但是下的很烂。
小学生优秀日记400字篇2
201X年X月X日 X天
今天，我们班默写了本学期学过的句段，我从学到了一些语文知识。
我高高兴兴地接过本子，因为我本以为我没有错，在默写的时候，我把“稠密的树叶绿得发亮”这个“得”字改成了“的”呢!因为爸爸讲过动词后才用“得”。我真像个傻子，把对的改成错的，自己不知道就算了，还高兴呢!当我翻开听写本，定睛一瞧，霎时成了木头人，错了一个字，扣两分，得了九十八分，我可不服气，准备问老师怎么回事，上课时我没敢举手问，一是拍打扰了同学们的听课效率;二是怕自己问错了，被同学们笑话。
刚下课，我就像一阵风似的跑到老师面前，提出了自己的疑问，老师认真地听着，最后替我耐心的仔细分析：“得”也用于形容词后，“绿”在这里也属于形容词，这里的“绿”是形容树叶很绿，所以后面的“得”是双人旁的“得”。我点了点头，郭老师又为我举了一个例子，让我更明白。老师的讲解让我更明白我很高兴，因为第一次与郭老师的对话中学习成功啦!
学问，不懂就得问，这样我们才能学得更好。
小学生优秀日记400字篇3
201X年X月X日 X天
今天下午，我正在家里写作业的时候，突然间，吹起了一阵大风，我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了，不一会儿，就下起了雨，一开始雨下得很稀疏，东一点西一滴的。我到阳台上去看，大街上很多行人都急急忙忙的跑着 夜晚天慢慢的变成了黑色，转眼间一道闪电划过天际，紧随其后的是雷鸣。电闪和雷鸣组成了一个乐队，为大家表演着最新的摇滚音乐。随着一阵雷鸣，停电了。天管陷入了黑暗，唯一的光明是蜡烛和闪电带来的一瞬间的光明。
不知狂风刮了多久，忽然停了。一阵狂风过后，风“呼呼”地吹着，吹得树叶“沙沙”作响。雨“噼噼啪啪”地下着，落在窗户上，发出了“叮咚叮咚”的声音。雷声“轰轰”，风声“呼呼”树叶“沙沙”，雨声“叮咚”这些美妙的声音结合在一起，好象一支曲子，我听着“曲子”，心想：哇!真好听，真像一支美妙的“暴雨交响曲呀!突然暴雨来临了。很大的雨点，落在地上发出啪啪的响声，雨越下越密，越下越急，从窗口向外望去，只见那雨点像一串一串的珠帘一样，迅速地从空中急落下来。
不一会儿，到处都是积水，到处都是坑坑洼洼的，没有一处不沾满水的。
今天晚上，我看了爸爸拿回来的报纸，上面说以后很可能再次降雨。唉，真不知道我是该高兴呢还是担心啊。