2015一年级下学期语文期中测试卷
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以下是小编为大家整理的一年级语文的期中考试试卷，希望能对你有帮助：
一、比一比，看谁写得既正确又漂亮。(16分)
二、辨字组词(18分)
真 还 空 巴 爪
直 过 高 色 瓜
对 己 处 手
双 已 外 毛
三、认识这些偏旁吗?为它们找到合适的朋友。(9分)
四、看准了，把下面的词语连一连。(10分)
温暖的 尾巴 ︳ 难过地 长大
动听的 翅膀 ︳ 渐渐地 跑步
透明的 春天 ︳ 快乐地 哭泣
短短的 歌声 ︳ 飞快地 歌唱
五、生字迷路了，你能把它们送回各自的家吗?(6分)
1、放学后，我家写完作业后出去玩。
2、 老师说小明最学习步了。
3、小弟弟口了，要水。
六、把这些词语连成一句话，并加上标点。(5分)
1、祖国 中国 是 我 的
2、高兴 很 都 同学们
阅读理解(26分)
七、课文你一定背熟了吧?请露一手。(11分)
1、眠觉晓, 闻啼，夜，花落。
2、儿童散学归，趁放纸鸢。
3、小荷露尖尖角，有蜻蜓。
八、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(15分)
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌："祝你快快好起来!"黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子："祝你回到我们中间来。"小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。
1、短文共有句话。
2、小松鼠生病住院，、、、、、来看望她。
3、连一连。
小猴子带 唱歌
小蜜蜂带 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百灵鸟、黄鹂 白菜
4、请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话，用“ ”划出来。
看图表达(10分)
九、先看图再把句子补充完整，可别漏掉啊!(10分)
到了，太阳温暖地照着大地。燕子，小花。小草，柳树。河中的小鱼。
看到这么美的景色，我想说：" !"
扩展知识：洪泽县高良涧镇中心小学期中教学质量调研试卷(2015.4)
一年级语文(命题：兰爱芹 审核： 凃淼 )
一、字词积累。(16分)
1.看拼音，写词语(10分)
liàn xí lí huā mù mín bù gǔ gōng kè
yǐ hòu huān yíng cān guān sàn bù biāo qiāng
2.选字填空(6分)
驰 跳 跑
春风姐姐吹醒了池塘，青蛙在池边( )，骏马在草原上奔( )，小朋友边( )边唱：“春天来了!春天来了!”
进 尽 近
最( )，我用( )力气努力学习，所以我的成绩( )步了。
二、记忆回放(50分)
1.将下列词语补充完整。(4分)
( )( )雷动 ( )暖( )开
野性( )( ) ( )( )高超
2. 照样子换偏旁成字，再组词。(6分)
红 江 (长 江)
地 ( ) 处 ( ) 床 ( )
3.根据课文内容填空(37+3分)
(1) 挖井人，时刻想念 席。
(2)先生要 用纸蒙着字帖描，等 熟了，
照着字帖写。
(3)雨点 海洋里，在海洋里 。
(4)春笋 泥土，掀翻 ，一个一个从地
里冒出来。
(5)我说：“奶奶，要是我 操心，这
还会变 吗?”奶奶抚摸着我的头，笑了。
(6)猜一猜：“有 能 千里，有 能种 稼，有人不
是 ，有水能 。”——这个字谜是
(7)把诗句搭配好，用线连起来，再读一读。(3分)
慈母手中线 忙趁东风放纸鸢
清明时节雨纷纷 游子身上衣
儿童散学归来早 路上行人欲断魂
三、阅读乐园(20分)
(一)
早春，寒气还没有退尽，满山的梅花就开放了。盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。
1.数一数这一自然段共有 句话。(2分)
2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)
晶(jīnɡ jīn)莹 退(tuì duì)尽 透(tòu tuò)亮
3.读了这段话，我知道了梅花开放的时间是 ，梅花的香味是 ，盛开着的梅花像 。(3分)
(二)
小熊(xiónɡ)生病(bìnɡ)了，住进了医(yī)院(yuàn)。小伙伴们都(dōu)来看望(wànɡ)他。
小猴(hóu)子赶(gǎn)来了，给小熊送来了桃子。蜜(mì)蜂(fēnɡ)飞来了，给小熊送来了蜂(fēnɡ)蜜(mì) 。百灵(líng)鸟也飞来了，她给小熊送来一支(zhī)动听的歌(gē)。
小熊很感(ɡǎn)动，连(lián)声说：“谢(xiè)谢你们!谢谢你们!”
1、这篇短文共有 个自然段。(2分)
2、第一节有 句话。因为 ，
所以小伙伴们都来看望他。(4分)
3、文中“好伙伴”是指 、 、 ，他们给小熊送来了 、 、 。(6分)
四、口语交际：(4分)
小红忘记带水彩笔了，美术课上，她该怎么向同桌小明借呢?
小红：
小明：
小红：
小明：
五、看图写话。(10分)