学校门卫工作计划书

2017-02-16

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,而校园安全少不了每一个安保人员的辛勤付出,是他们保证了基本教学活动的进行。下面是小编整理的学校门卫工作计划书,希望对大家有所帮助!

学校门卫工作计划书(一)

指导思想:

以平安校园、和谐校园为指导,认真做好学校门卫工作 具体工作措施:

一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。

二、保安人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,着装上岗,不得擅离职守,或做与门卫无关的事。

三、门卫对外来人员要热情接待,门岗行礼,问清来意,查阅证件,电话与相关部门联系,并填写会客单,换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询,发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点,贵宾车辆需入校内必须经校办允许,方能进入,并在指定地点停放,不准停放过夜,不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行,违者予以批评教育。

四、认真执行物品出门制度,对携带大件包裹物品出门时,应出示本人证件,门卫有权检查并进行登记,携带公物(材料设备)要有校内有关部门加盖公章的出入证明,对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。

五、非学生探访日,谢绝家长进校探访学生,如有特殊情况需凭有效身份证件办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许,并办理登记手续,方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。

学校门卫工作计划书(二)

一、核心目标:使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。

目标分解:

1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;

2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事;

3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;

4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。

二、小结过去

(一)取得的成绩

从学校05年合并、 回迁以来,通过实施第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩:

1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。

2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。

3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。

4、教师群体的务实作风基本形成。

5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。

6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。

(二)存在问题

1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可言。

2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。

3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。

4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。

5、学校声誉主要靠智育,没有其他亮点。

6、学校的预期特色没有形成。

三、具体实施:

绝大部分工作要以网络为主要手段,拓展我们的工作空间。

(一)教学方面

坚持原有的教学管理体系,着重开展教研活动。依据我校的网络教研,扎实开展各种教研活动,使之成为提高课堂教学效率、改善现有课堂教学局面、提高教师群体知名度的有效手段。成为各课题实验的有力支撑,工作计划《学校门卫个人工作计划》。

坚持:

1、学困生作业审查制度。

2、教案检查制度。

3、教学随笔每月两次,教后小结每单元两次。

4、各学科单项测试。

5、目标责任状制度。

改变:

1、公开课、研讨课活动。分成指定参加和组内评选参加;教研组长负责,每次活动进行考勤记录;课后交流放到网上进行;凡听课者,必须发文,计入教师晋职考核依据。

2、改变教科研实验课题教师“一人独舞”的局面,每学期应有2-3次网文推出,内容是课题实验中有利于其他教师学习的实践经验或方法。

3、尝试变革单项测试的方法。

4、建议每学期一个讨论话题。

5、加强音体美学科的建设。

(二)德育方面

坚持:

1、群星争辉德育评价体系。

2、班主任德育目标月工作制。

3、“感恩培情”主题活动。

4、每学期一次“艺术节”、“运动会”等主题活动。

着重落实与改变:

1、群星争辉活动中项目的设置与学生行为习惯培养的结合,真正从形式变为一种手段;每次的评星会应同时成为班级近期工作的小结会。

2、感恩培情活动:建议每学期精选2-3个节日进行安排;安排要细,要考虑班主任培训的环节。(其他各项活动的开展都应如此,活动之前要做好班主任培训)

3、每学期除各主题活动外,应安排两次以上的安全教育或紧急演练。

4、行为习惯培养方面每学期应确定主要内容,并进行安排。

5、改进值周工作,每次值周学生轮换,要进行培训,真正把每次值周活动变成学生参与实践的一种尝试。要培养学生认真做事的意识和能力;要从仪表、行为等方面规定值周生的标准,制定相关内容进行培训;也可考虑进行优秀值周生等方面的评选,以增强学生参与值周的兴趣;要让值周学生具有责任感。

6、本学期开学第一课,进行校安工程知情教育。开学头三天,进行行为习惯集中训练,大队部要有这方面的详细安排。

7、建议每学期进行一次班主任主题讨论。

8、精心安排每学期的家长会。每次家长会要确定学校方面应做的宣传与沟通的主题。

9、结合校安工程的实施,本学期要把“对楼内设施的保护”作为德育的重点内容之一。

(三)教师培训与业务学习方面

1、让网络成为教师交流与提高的重要平台。

2、“行为习惯与学习成绩的关系”是本年度的研究主题。要求老师们从这一角度,以实际教育案例为依据,撰写文章。以网文为主。

3、每学期安排一次教学技能或相关内容的竞赛,作为校本培训的主要内容。

(四)其他方面

1、本学期始,各种计划不再以纸质下发,只发工作安排表。各口工作计划发布到网上,并链接到学校主页。

2、安全工作是头等大事,学校安全教育、法制教育常抓不懈。

(1)开学前安全大检查;

(2)开学第一天,对全体学生进行安全主题教育。要提高师生安全防范意识,并开展相关法律普活动。

(3)开学头一个月,做好校级干部与教师值班安排,坚持责任到人。

(4)加强门卫安全教育。

3、进一步落实各项考核方案与教师工作量核定办法,坚持职称兑现四个优先:同等条件下,班主任优先(包括教研组长与年级组长)、工作量大者优先、目标责任状完成者优先;全勤优先。

4、充分发挥党支部、工会、家长委员会的监督、保障作用。坚持校务公开。

5、做好综合治理、计划生育工作。坚持一票否决制。

6、进一步规范学校财务工作。严格执行财经纪律与财务制度。

7、因为校安工程未全部结束,所以,本学期校园建设方面不作安排。

学校门卫工作计划书(三)

一、总体目标要求:

保卫处将在学院党委的领导下,坚持以人为本,认真学习和实践科学发展观,把维护学院稳定放在首位,保安全、促和谐。完善各项规章制度,切实保障学校的安全,把社会治安综合治理及安全保卫工作各项措施落到实处。在日常管理中坚持“预防为主,教育为先”的指导方针,狠抓安全防范和消防工作。

二、工作要点:

1、加强安全教育培训,提高师生安全意识和自我防范能力。与学生处、教务处、团委、舍务办配合深入开展不同形式的学生安全教育活动,督促班主任要充分利用班会课经常对学生进行全方位的安全教育。

2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。一把院长全面抓,分管领导具体抓,各班主任重点抓。发现安全隐患,要及时安排保卫、后勤人员和督促相关人员排除,定期组织安全排查并做整改记录。

3、进一步健全安全保卫工作体系和信息报送制度,强化人防、物防、技防建设,做到防范于未然。

4、加强安全、法制、防火、防盗、防汛、交通、治安、网络、毒品等教育,利用法制讲座、校园广播、黑板报、主题班会等形式进行宣传教育,并进行消防、地震等逃生安全演练。

5、明确各部门责任分工、器材配置合理、消防通道与出口畅通,标识明显。

6、严格外来人口的登记与管理,加强门卫与车辆进出管理,加强校园周边治理,做到:台帐(外来人员登记薄)清晰、标识完备、管理有序,工作要有记录。

7、做好领导带班、教师值班管理工作,做到事前编排、事先通知、做好治安巡查记录和消防检查记录。

8、落实责任制,个部门责任分工明确,与各部门签订责任书,责任到个人。

三、主要措施

一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。

二、保安人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,着装上岗,不得擅离职守,或做与门卫无关的事。

三、门卫对外来人员要热情接待,门岗行礼,问清来意,查阅证件,电话与相关部门联系,并填写会客单,换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询,发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点,贵宾车辆需入校内必须经校办允许,方能进入,并在指定地点停放,不准停放过夜,不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行,违者予以批评教育。

四、认真执行物品出门制度,对携带大件包裹物品出门时,应出示本人证件,门卫有权检查并进行登记,携带公物(材料设备)要有校内有关部门加盖公章的出入证明,对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。

五、非学生探访日,谢绝家长进校探访学生,如有特殊情况需凭有效身份证件办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许,并办理登记手续,方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。

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