小学生成长的烦恼演讲稿3篇
我的成长过程有快乐也有烦恼,快乐的时候我是多么幸福,烦恼的时候我也不会悲观。有那些关于成长的烦恼的小学生演讲稿?以下是小编为你整理的小学生成长的烦恼演讲稿,希望能帮到你。
小学生成长的烦恼演讲稿篇一
大家好,我是xxx,我今天演讲的题目是成长的烦恼。
在家里,在学校,叔叔阿姨都夸我长得帅,学习也好,但是我却有一个困扰我很久的烦恼——胆子小,不自信。
在人多的时候,我就脸红不感抬头。在教室里我不敢大声说话,回答问题声音小,虽然在爸爸妈妈和同学的不断鼓励下,我回答问题、读书声大了一些,但在人多的时候我还是不自信。
记得在上学期班里组织的演讲会上,我精心准备了演讲稿,在家里照着镜子练习了好几遍,准备在这次演讲会上大显身手。演讲会开始了,我信心百倍地读起来,可是读着读着我发现教室里安静极了,似乎全班几十双眼睛都在看着我。我的心跳开始加快,脸也红了,声音变得有些颤音了,握着演讲稿的手也在不停的颤抖。
这时,我感觉同学们更加注意我了,我感到嗓子里似乎卡着一个东西,让我的声音越来越颤了,我的眼泪不由自主的在眼中打转。我竭尽全力想把演讲稿读好,可是眼泪偏偏不配合,我几乎要哭了。
这时老师走到我身边为我解了围。让我回去了,我满脸羞愧,心想以后同学们会不会看不起我,笑话我,不再和我玩了呢?我真气恨我自己。
我下定决心,以后一定要改掉这个毛病,也请同学们多多提醒我,好让我早早和这个烦恼说“拜拜”。
小学生成长的烦恼演讲稿篇二
大家好好,我是一号。
“1”号,看上去,听起来是一个很好的学号,但是这个学号给我带来烦恼重重。
我是1104班的1号,但是到现在快1年了,我还不知道我是什么原因被编排到1号的,也许是按照姓氏的拼音字母先后来排的?也许是在编班之前的摸底考试中我考出了水平?也许是随机编排产生的吧?反正我是稀里糊涂当上这个美誉的。
但是“1”号给我带来的烦恼确实不少。
就拿语文课前演讲来说吧。原来自命题演讲是按照学号得先后顺序进行的,我战战兢兢走向讲台,好不容易完成这个“开头”的使命,一轮下来,我也掌握了一些技巧,从同学身上学到了不少,我满怀信心准备第二次上台,没有想到老师又改为“古诗赏析”,而且演讲顺序还是按照学号进行,我的老天,对于“古诗欣赏”,我是第一次听说,这次是赏析爱国诗人辛弃疾的“惜春长恨花开早”,意思是作者很珍惜春天,甚至都担心花开太早,因为化开早就会败的早,春天随之离去地快。
还有宿舍安排也一样,因为1号是一个班的开头,所以我被安排和三班的同学住在一起,成为混合宿舍的一员,因为三班的同学比我们班的多两人,所以得了优秀宿舍,也不能给班上加分,无论我们把内务做的如何好,都不能为班上争光,害得我们都快被遗忘了。
上学期音乐考试,我们就考了现场唱歌,考试的顺序也是按学号进行的,我又是第一个上台唱歌的,当时我总是担心哪里会唱错,同学们会笑话我,心里很紧张,给了我很大的压力,平时很熟练的歌,竟然被我唱跑调,我想,如果我唱歌的次序比较后,就会放松些,应该会唱出自己的水平。
不过话说回来,总有一个1号,如果“1”号是地狱,那就让我下地狱吧,干脆就做一个名副其实的1号,努力学习,把成绩提高,做好准备,把演讲说好。1号的烦恼不就烟消云散了吗?
小学生成长的烦恼演讲稿篇三
亲爱的老师同学们:
烦恼每个人都会出现不同的烦恼,有普遍性的,也有独特的。我的烦恼应该算是普遍的吧。
我经常在食堂吃饭,但那不是因为我家离学校远,而是我实在受不了妈妈做的菜才以种种理由推说时间不够而到学校吃饭。虽然俗话说的好:“世上只有妈妈好。”但不是妈妈什么都好,就拿它那自称“美味”的饭菜来说吧。因为从小是奶奶带大的,所以难免有些被宠坏,因此我就有点挑食,每次吃饭都说这样菜不好吃,那样菜不好吃,没少惹妈妈生气。之后妈妈想了个法子,让我说想吃什么菜,它去买。但是这个法子好是好,但是菜的种类不是最重要的问题,根本在于味道怎么样。在炒菜方面我可以称她为“发明家”,总是做些让人意想不到的配法来。今天是香菇和蛋,明天就是茄子和腌菜。真是见所未见,闻所未闻啊!在好吃的菜都会被他炒坏。有时弄得不好,还怪我故意刁难她所以才不吃,我真的是无语了。
记得一次我因为扫地没时间回来吃饭,但是他又特意买了盐水鸡给我吃,但是真的是因为没时间才不来吃饭的,况且中午我已经跟她说好了。可是晚上回来她还是说我“横打倒移”。听到这话我气得脸都红了,就向妈妈顶了一句:“既然你这样说,那我以后就不回来吃了。”她也气愤而又略带点伤痛的说:“那你就别回来!”她说完就把钱给了我就出门去了。我真是懊悔不已,自己怎么能那么顶撞她呢,现在想起来,觉得自己真是太幼稚过分了。
自此以后我每天都是在食堂吃饭,但她已早已忘却了那次的事,每天依旧嘱我会来吃饭,但我还是以各种理由推脱。 我真是太感到懊悔而又烦恼了!究竟是我那出问题了呢,明知是自己有错,但还是那么的讨厌妈妈的菜。难道是逆反心理在作怪?