小学生奋发向上演讲稿3篇

奋发向上，崇德向善是我们中华民族的宝贵财富!也是我们每个小学生都应该做。有那些关于奋发向上的小学生演讲稿?以下是小编为你整理的小学生奋发向上的演讲稿，希望能帮到你。

小学生奋发向上演讲稿篇一

尊敬学校领导、的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我们是来自二(14)班的xx。今天我们演讲的题目是“知识就是力量”。

一个民族何以为“强”?莫过于是科技的腾飞，社会的昌盛，知识乃振兴民族之本。

浩浩之中华，悠悠之历史。哪个朝代的兴衰存亡，不是以知识为社会变化的根本;哪一个革新者，不是以知识为依托，站到历史的高度，审视世界。伟人毛泽东在《沁园春·雪》中感叹：“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕”，无一不是对此的佐证，对此最具权威的诠释。

今回首，历史的苦痛让我们牢记那些用血凝成的教训。清朝的闭关自守，知识的匮乏令我拉承受百年耻辱;动乱的十年，知识的践踏令我们的国家变得一穷二白。文盲的年代是中国的灰暗时期，无知的社会是人类倒退象征。今天，改革的春风吹拂而来，吹开了科技之花，吹绿了社会发展的青山。知识的繁荣带来了祖国的强盛，令国人振奋，令世界瞩目。

然而，知识的获取并非信手拈来。李时珍查阅百余部医药之书，历经三十多年之久，著成一家宝典《本草纲目》而流芳百世;宋濂尝趋百里外，为求学而负箧曳屣，行于深山巨谷，成就了大业;华罗庚曾阅万部书，潜心钻研，不辞劳苦，终为数学登峰造极。正如苏轼所言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

再看今朝，知识早已融入世界，一如不灭的火把永远燃烧在人心。这更是一种不可抗拒的力量，使人奋发，使人向上。

身为xx学子，我们任重而道远。学好知识，学好文化，才有能力肩负时代重任。大鹏一日同风起，扶摇直上九云霄。

我们的演讲到此结束，谢谢大家。

小学生奋发向上演讲稿篇二

奋发向上，是中华儿女几千年拼搏的核心精神;崇德向善，是中华文明发展的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然的和谐。

中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，建设社会主义伟大事业的强大动力。国家的发展和人民的幸福，需要具备勇于进取、奋发向上的精神，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、克服困难百折不挠，攻破阻碍。继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女，将以崇德之心、向善之本在改革中仁者无敌。

小学生奋发向上演讲稿篇三

老师和同学们：你们好!非常荣幸有这个机会谈谈自己关于学习的一点感想。

“学习”一词，不同的学科有不同的定义，最简单又趋向一致的理解：学习是获得知识的过程。

古代的先人在劳动中不断地学习，形成知识和技能传给后人;后人进一步丰富和提高，以适应时代与环境的变迁，形成了人类文明延续发展的历史。学习是人类文明延续和发展的桥梁。当代社会进入信息快速发展的时代，人类文明正加速发展的趋势，所以学习尤为重要，而学习的方法也发生了巨大的变化。尤其是计算机技术和光纤通讯技术的发展，使我们的学习不再受到地域的限制，“地球村”的时代，相互学习和交流更加便捷。

对于初中的学习，其重要性易于理解，是一个承上启下的关键，学习的过程是苦中有乐。

孟子《生于忧患,死于安乐》中有这样一段文字：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。(意思为：上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦，种种行动去阻碍、干扰他的事业，来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。)

从中我们不难理解，要获得成功的快乐，刻苦学习的过程是必不可少。孔子却能以苦为乐，不觉其苦的，在《论语》开篇首章首句中有“学而时习之，不亦说乎”，“学”是学习与教学，是孔子毕生奉行的事业，“不亦说乎”的感觉源于其自身好学不厌。

不久前在清华百年校庆时，胡总书记对青年人提出的三个期望：第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。第三，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。

总书记对青年人提出了志存高远，与时具进的要求，做为一名小学生，我们就像个一只雏鹰，要紧跟时代发展的需求，刻苦学习，奋发向上。