二年级下册英语教学计划

2017-03-13

小编导语:经过一个喜庆祥和的寒假,又迎来了我们新的一个学期,为了高效地完成本学期的教学任务,特制定如下英语教学计划:

一、 指导思想:

以小学生的生活经验和认知发展水平为基本出发点,充分体现现代教学理念和素质教育的思想,力求做到寓教学于乐,寓学于做,使学生积极尝试体验、实践、感悟、探究等学习方式,范文之工作计划:小学二年级英语教学工作计划。在培养语言能力的同时发展思维能力,创造良好的语言学习环境,使学生的学习情感、学习能力和跨文化交际意识渗透在语言学习的全过程之中,力求体现素质教育思想。

二、 学生情况分析:

学生已学过一年多的英语,大部分学生对英语比较感兴趣,有一定的模仿能力,但由于没有学过字母,对单词读音的记忆有一定难度,很容易遗忘。部分学生的英语基础较差,在英语字母书写和单词书写很难做到规范,该部分学生对英语学习内容回生得非常快,课堂学习效果不好,学习自觉性也不高。因此,在激发他们学习英语兴趣和培养他们良好的学习习惯的同时,还需从基础抓起,课堂上多鼓励,做好“补差”工作。

三、本册教材学习的重点

学习一天中不同时间段学习和生活起居情况的表达,尤其是学会使用频度副词谈论日常生活;问答最喜欢哪个季节并陈述原因;学习12个月份的名称和序数词;学习现在进行时,能够简单描述自己或他人正在做什么,询问他人正在做什么,询问动物正在做什么并作答;学习现在进行时的一般疑问句式的用法。

四、二年级下册英语学期教学目标

1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句。(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。

2、能听、说、认读21个单词。

3、能学会4个手工制作。

4、能听懂、会唱8首歌曲。

5、能听懂、会吟唱10首歌谣。

6、能完成6个自我评价活动。

7、能理解6个幽默小故事。

8、能了解6项简单的中西方文化知识。

五、提高教学质量的有效措施:

针对目前学生所处的英语学习现状,以及本册教材所提出的教学要求,我在提高教学质量的问题上采取以下几项措施:

1.巩固所学英语知,打好语音识词的基础,培养训练见词能读的能力;

2.总结和积累语言素材,包括词汇和词组,并注入一些常用短语和短句,加大灵活运用的力度,使学生扎扎实实的掌握每课书出现的词汇;

3.继续加强对写单词的训练,根据学生实际能力开展听写练习;

4.低年级的学生注意力集中的时间有限,要想长时间维持他们的兴趣和注意力,不同类型的活动要穿插进行,不宜将多种相同类型的活动安排在一起。活动要难易适中。太难的活动容易让学生失去信心,过于简单的活动缺乏挑战性,也会让学生失去兴趣。活动要连贯紧凑。活动安排要给学生一种渐进感,由简单到复杂、由理解到运用,使学生感觉到进步。

5.做好每节课后的教学随笔,反思自己的教学方法和教学手段,并及时根据学生的学习情况做出调整。

六、二年级下册英语教学进度安排

第1周 Unit 1

第2周 Unit 2

第3周 Unit 3

第4周 Unit 4

第5周 Unit 5

第6周 Unit 6

第7周复习Unit 1-Unit 6

第8周期中考试

第9周 Unit 7

第10周 Unit 8

第11周Unit9

第12周Unit10

第13周Unit11

第14周Unit12

第15周复习Unit7-12

第16周复习单词及单词能力检测

第17周期末考试

小编总结:一年之计在于春,以上是本学期的英语教学计划,希望能对您的教学有帮助,需要更多计划总结的话敬请关注!

更多相关阅读

最新发布的文章