关于保护地球作文加评语

2017-06-06

利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。下面是小编为您整理的关于关于保护地球作文加评语的内容,希望对您有所帮助!

关于保护地球作文加评语一

地球,本来是一个美好的地方。那里住着人类和动物,他们快乐地生活在地球上。

一千年后,地球的环境本来非常优美。,但是好景不长,生活环境一天不如一天美好。本来地球上的河水清澈见底,空气清新甜润,天空湛蓝深远,地上的森林郁郁葱葱。可是,一千年后地球环境变得如此恶劣。小河不再那么清澈,因为地球上生活的人类们,他们把污水或者垃圾扔进了干净的小河或扔进了大海里,小鱼们无法在河流里生活下去了,它们一个个被河里的毒素纷纷毒死了。现在的天空不再是深蓝色的,整个天空变的白乎乎的,那就是雾霾。空气不再像以前那样清新了,现在人们最流行的东西就是PM2。5口罩。地球上的树本来是郁郁葱葱的,但是如今树每天都在减少,变成了裸露的土地。地球上的绿洲不断变成沙漠化,人们都快要无法生活下去。

现在政府呼吁人们保护大自然,多参加一点环保活动,在大路两旁多种一些树。人们要捡垃圾,爱护地球,保护环境,保护地球上的一草一木。

现在地球处于危险状况,以后地球能不能变成美丽的环境,就在我们的手中了。

教师评语:“现在政府呼吁人们保护大自然,多参加一点环保活动,在大路两旁多种一些树。人们要捡垃圾,爱护地球,保护环境,保护地球上的一草一木。”这样的呼告水到渠成,入耳如心。“现在地球处于危险状况,以后地球能不能变成美丽的环境,就在我们的手中了。”这样的警告更是振聋发聩,发人深省。

关于保护地球作文加评语二

清晨,我迎着太阳的第一缕霞光漫步,眼望美景,啊!蓝蓝的天空,暖暖的阳光,清清的河水,绿绿的田野,大地生机盎然……

大千世界,鸟语花香。地球——人类的母亲,把这一切无私的奉献给人们。然而,正当二十一世纪的人们营造美好生活的时候,人类的母亲都遭受种种残痛:环境恶化,空气污染,森林滥伐,水土流失,物种灭绝……殊不知,地球所拥有的自然资源是有限的。许多森林遭到人类的无休止砍伐,使许多动物无家可归;许多小河,河水又脏又臭;简直成了小黑河,鱼虾死伤无数。这一系列的环境问题,正使人类面临可怕的挑战。平时,不自觉的人乱倒垃圾,随地吐痰,乱涂乱画墙壁等。这难道就是我们赖以生存的家园吗?地球仅有一个,我们应该立即行动起来,像珍惜自己的生命一样保护地球,为我们可爱的地球献上一片自己的爱心吧!

保护环境,人人有责。怎样珍爱地球呢?大家要从我做起,从小事做起。因此我们学校加强了环保意识。组织同学植树,种花,创建“绿色学校”;组织小树护卫队,保护花草树木,为校园披上绿装。而且坚持做到乱吐痰,不乱丢纸屑,不乱倒垃圾,不得捕鸟,不要“白色污染”等小行动来保护大地球。做一个“地球妈妈”的好孩子。这样,通过大家的共同努力,还给地球一片空气清新的蓝天,留下大地一片青山碧水。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我真诚地希望我们的地球能够恢复昔日的福韵。让人类有自己安居的乐园。让大地充满朝气蓬勃的景象。让全世界人民共同珍惜资源,保护环境,呵护地球吧!

同学们,让我们行动起来吧!争当环保小卫士,共同保护我们共有的家园!

教师评语:文章欲抑先扬,开头先写地球奉献给人类的美丽景象,接着就写到如今环境的恶化、生态的失衡等等一系列的问题,引起读者的思考;最后发出号召,并指出当下应如何做,层层深入,情感真挚。

关于保护地球作文加评语三

人类只有一个地球,它是生存的资源。地球就像我们的家园,所以我们应该要保护地球,而不是一味地破坏它。近几年来,地球的环境越来越恶劣,大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的大草原成了荒漠,清澈的小河变成了肮脏的水沟。在街上,总会看见有人为了少走几步路,将自己手中的垃圾随意扔在地上,这种行为既破坏环境,又不美观。虽然有惩罚,但一直以来并没有什么成效。到最后,只有清洁工来收拾残局。那假如是在自己的家里,到处都是垃圾、苍蝇还满天飞,你自己好过吗?那假如世界上没有清洁工,要是这样下去你敢想象吗?看着人们这样的行为,地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手,不管是在什么地方,什么时间,请将手中的垃圾送回家。现在到处都能看到垃圾,空气变得污浊,天空变得昏暗,科技的进步给了我们舒适的生活,也严重污染了我们的环境。一天,我做了一个可怕的梦:天不再蓝了,地不再绿了,空气不再清新,到处都是风暴和黄沙,再也找不到清澈的河水和美丽的绿洲,人类无以为家,失去了自己的家园!于是我心中便有了一个梦想:做一名环保卫士!我要从身边的点滴小事做起,节约一张纸,就是保护一棵树;爱护一棵小草,就是为地球守护一抹绿色;回收一块电池,就是保留一片沃土;捡起一片垃圾,就是留下一块净土……我不仅要自己做到保护环境,还要发动身边的人,让大家一起来保护环境。人类只有一个家园——地球,它是人类赖以生存的地方,保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球,就是珍惜我们的生命。

教师评语:这是一篇描写“保护地球”的文章,通过读你的文章老师知道你是一个很善于观察、能敏锐的捕捉信息的孩子。文章用具体的事例写出了我们环境的恶劣。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

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