课堂上小学生做自我介绍

自我介绍是小学生习作中必练的内容,大部分学生往往会按照惯常见的写法去写,缺少新意,缺乏创意。如何写更具新意,以下是小编为你整理的课堂上小学生做自我介绍，希望大家喜欢。

课堂上小学生做自我介绍篇1

我叫王嘉明，嘉字代表美好，嘉明就是明天会更好的意思。我长得还是满可爱的，乌黑的头发下面一张白白的脸庞，黑棋子似的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇经常喜笑颜开。小的时候活泼好动，人见人爱。

我小时候特别喜欢小动物，养过小鸡和小鸭子，每天从幼儿园回来都要和它们说几句话，给它们喂食，后来小鸡和小鸭子越长越大，纸箱装不下了，它们就被别人送到乡下去了，我伤心的哭了一场。

现在我的爱好更广泛了，电脑、画画、集邮、卡通、写作文，都是我的最爱。正因为我对万事万物感兴趣，所以也禁不住美食的诱惑，体重已经超标，正准备减肥呢。

一次我和妈妈在公交车上看到一位老爷爷站在车上很累的样子，我对妈妈说：“我想把座位让给那位老爷爷。”妈妈说：“你自己跟爷爷说。”我于是大声的说：“爷爷，您坐我这儿来吧!”

老爷爷高兴的说：“好小子!谢谢你。”我心里美滋滋的。

我最大的缺点就是粗心不仔细，常常把会的题做错了，为此老师和父母经常批评我，可我总是改不了，对我来说，改掉马虎比减肥还难。

这就是我，一个自信开朗的我，兴趣广泛的我，乐于助人的我，粗心马虎的我，希望大家喜欢我，和我做朋友。

课堂上小学生做自我介绍篇2

每当妈妈爸爸带我出去，熟人总说我挺漂亮。我长的好看?虽然有对水汪汪的大眼睛，可又被无情的眼神，被弄的有气午神。鼻子还有点大呢!这就是我。

唉!我为什么天生性格内向呢，三分像男孩子，一分像女孩子。只是同学偶而叫我是女生，班里的同学也把我和女生鱼目混珠，真想上去破口大骂，题上几脚也好哇。班里又不让骂人，只好像个忍者一样。忍住了。这就是我——脾气暴燥。

飞来横祸又到了我头上，数学老师把我叫到办公室，我左思右想，又做错了什么呢。我想没完成作业?可我和同学对过呀!我想肯定是被打，我吓的不敢进去，结果被人推了进去。老师说我分数加发为什么做，我说不会。老师一说异分母化同分母，我的脑袋一下子就开窍了。这就是我——粗心大意。

该去学校了，到了校门口才看见同学带了盆，“啊!老师让带盆打扫的，我怎么给忘了呢!”我想回去拿盆，这时拿和不拿打起了架，拿说：“不拿就得挨骂。”不拿说：“骂就骂反正班里有桶，有的同学还不拿呢!”终于不拿战胜了拿。

怎么样，认识我了吧!这就是我。

课堂上小学生做自我介绍篇3

我是一个女孩，是仓山小学三年级(2)班的学生。我叫吴晗，今年9岁，一米三八的个子，我有一双雪亮的眼睛，一头乌黑的长发，耳朵是半桃形的。

我的性格有一点点的急躁。有一次，我拿着勺子喝汤，由于我急躁不稳，汤洒了一桌子。就因为急躁，妈妈没少批评我。

我的爱好很广泛，比如：看书、弹钢琴、画画……我一有空，经常会去看书，到现在我已经看了不少书了呢!

我优点有很多，在发现一个奇怪的东西以后，我总会把它弄明白……当然，我也有缺点，我最大缺点就是马虎，因为马虎，我考试没少丢分。

这就是我，马马虎虎的我，爱好广泛的我，你们愿意和我做朋友吗?