八年级政治试题
加强试卷的练习，会让你在考试中得心应手。下面是小编收集整理的八年级政治试题以供大家学习。
八年级政治试题：
一、 选择题(以下各题只有一个正确选项，每题2分)
1. 提到日本，人们会想到和服、寿司、樱花;提到英国，人们会想到绅士风度;提到巴西，人们会想到足球;提到埃及，人们会想到金字塔……提到安徒生，人们会想到丹麦，提到孔子，人们会想到 ( )
A 美国 B 印度 C 中国 D法国
2 .第1题的材料说明了 ( )
A各国的文化是完全不相同的
B各国的文化特色大致上是一样的
C文化的多样性和丰富性，是通过各具特色的文化、习俗表现出来
D各国的文化是各具特色的
3、多元的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，对外来文化我们应该：( )
A全盘接受，一概照用 B学习外来文化，要批判地继承
C不是我们国家和民族的可以不接受 D坚决排斥
4.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是 ( )
①节日 ②文化代表人物 ③语言文化 ④待人处世的方式 ⑤饮食习惯
A ①③④⑤ B ①②⑤ C ②③④ D ①②③④⑤
5.如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是 ( )
A 中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰
B 外来文化都很优秀
C 多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园。
D. 继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任
6. 梁思成是我国著名的建筑学家。二战期间，中华民族正遭受日本侵略者带来的痛苦，梁思成的一位亲人就牺牲在这场战争中。但是他却为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大的努力。梁思成的惊人举动告诉我们 ( )
① 任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果
②尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高精神 ③ 他没有爱国心
④保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。但其他国家和民族的文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护
A ①②③ B ①③④ C ②③④ D①②④
7.世界文化的特点有
①同一性 ②多样性 ③独特性 ④丰富性
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D①③④
8.2008年北京奥运会会徽——“中国印•舞动的北京”，运用中国传统的印章和书法等艺术形式，将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部“Beijing 2008”字样和奥运五环巧妙地连成一体，自然流畅，充满动感。这枚“中国印”
①是中国文化对奥林匹克文化的丰富 ②展示了我国传统文化的单一性
③具有鲜明的民族性和时代感 ④是对我国传统文化的创新与发展
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ ( )
9.世界文化发展的趋势是 ( )
A 全球化 B 多元化 C 标准化 D多样化
10“全球化”是当今世界经济发展的共同趋势，对于“全球化”的正确认识是( )
A“全球化”将会导致文化的单一，使各国和民族之间的文化差异消失
B在“全球化”过程中，各个国家和民族之间应相互融合，相互促进，呈现多元化的发展趋势
C“全球化”就意味着人类将使用通用的世界语言进行交流，并共同促进世界的和平与发展
D“全球化” 不会导致文化的单一，但会使各国和民族之间的文化差异消失
11.网络交往的对象看不见，摸不着，我们在网络交往时
A网友的要求都可以接受 B我们要用完全的假话去欺骗网友
C在网络交往时，要有安全防范意识，学会自我保护D我们可以和每个网友见面
12.网络使大量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通等提供了便捷的条件，说明网络交往有诸多益处。如 ( )
①开阔我们的眼界 ②学习了解新的知识
③工作、学习之余放松心情 ④可以接交新的朋友
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D①②③④
13对网络的正确认识是 ( )
A 网络的诱惑是没有办法拒绝的B在网络玩游戏可以开阔视野
C网络交往是一把锋利的双刃剑D沉迷网络可以益智
14.上网时必须遵循的最基本的行为准则是 ( )
A 法律 B 规则 C 道德 D 网规
15.某校初二学生小明是一电脑高手，经常上网截获别人的邮件，对小明的做法看法正确是
A电子邮件不是信件，不受法律保 护 ( )
B网络是有害事物，不能涉足
C侵害了公民的通信秘密权，是违法的
16.青少年进行网络交往时应持的正确态度是 ( )
A可以随意浏览任何网站的信息
B可以胡编个人资料
C要有抵御诱惑的能力 ，利用网络的积极作用，丰富自己的人生经验
17.有些初中学生沉溺于网吧，经常缺席上课，导致学习成绩急剧下降，就必须 ( )
A 关闭营业性网吧 B 提高青少年自我保护能力 C 禁止未成年人上网
18.国家发布《网络文明公约》体现了 ( )
①青少年网上活动有不规范的行为 ② 对网络的管理要加强
③ 网络交往与现实生活交往一样需要共同遵守规则
④国家对青少年进行司法保护
A ①②③ B ①②④ C ①②③④
19.《互联网上服务营业场所管理条例》规定：上网服务不得接纳未成年人，这说明( )
①国家对未成年人健康成长的保护 ②不利于网吧经济的发展
③有利于规范网络文化经营 ④限制了青少年的业余生活
A ①②③ B ②③④ C ①③
20.有人说网络生活很丰富，也有人说网络交往很诱人，但充满了很多温柔陷阱、对于网络
交往你的认识 ( )
A网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动
B网络游戏可以彻底的放松和调节自己，是提高自己的智力的体操
C网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为
二.非选择题
(一)请你参与：
材料一：一位中国留学生在海外曾有这样的经历：一位法国老太太热情的免费教她女儿学法语。原来老人太热爱自己的祖国，希望更多的人学习她的母语。这位留学生想到自己总是要求女儿学外语，在家不许说汉语，心里万分难过。从此她也免费教外国人汉语，她要让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深。(提示：汉语是中华民族创造的优秀文化成果之一)
材料二：中华文化是我们的民族魂，也是每一个中国人的做人之本。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神是青少年责无旁贷的历史责任。
1.大家就材料一中留学生行为的意义展开了交流，我认为：(6分)
2.不同国家和民族，通常有自己独特的节日，反映不同的文化传统。请你例举两个我们中华民族的传统节日，并简要说说其来历和传统食品。(4分)
3.不同国家和民族有不同的文化，你觉得应该怎样面对文化差异，搭起文化的桥梁?(5分)
(二)思想行为探究：
一名女大学生从网络ICQ认识一名国外异性朋友，而且该名“网络男友”三番四次游说她无须再学习，因为他将寄一张机票给她，以便安排她到该国会面。结果，这名女网友竟然听信这位“网络男友”的片面之言，在家等候其消息。但是日复一日，不见网友的进一步消息，而这名女子依然坚信对方会受承诺，结果因为在家无所事事，养成一种依赖和惰性。
1.网络交往具有什么特点?它能满足人们的什么心理?什么样的人容易沉迷网络，染上网瘾?(5分)
2.该女大学生应如何处理玩网络交往与学习的关系?(5分)
3.过分沉迷网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响?(4分)
(三)我思我悟：
阅读材料：可口可乐、肯德基、松下电器、三星电子已成为部分中国人日常生活不可缺少的一部分。维也纳的金色大厅也时常有中国的民乐器演奏的交响曲。人们的生活方式也变得多种多样。根据上述材料结合教材所学的知识回答问题：
1. 我们的生活中有哪些外来文化的影响请简单分析产生的原因?(4分)
2.生活中“哈日族”“哈韩族”是近几年出现的一类人群，你能描述一下他们的特征吗?(3分)
3.你如何去评价这类人群的思想观念和行为方式?(4分)