小学英语预习方法

小学英语学习对于学生来说非常重要，小学英语预习方法有哪些呢?下面小编整理了小学英语预习方法，供你参考。

小学英语预习方法篇一

在我们的小学中，学习英语的最重要的方法就是“读”。而且相信所有学校都为每位学生配了书本的原装录音带，为学生的正确发音提供了第一步的指导。所以，在预习的时候，让学生在家用录音机反复跟磁带并模仿着读，这样可以让学生在跟读课文的过程中既初步感知了语言，训练了语感，又为有效学习新课作好铺垫。

“写”也是主流的预习方法。需要学生动手去作好记号，以便在上课时更有针对性地听课，能更好地理解课文。尚书坊教育相信学生们会非常喜欢这一形式的预习，而且大家会用各具风格的符号来标出自己喜爱的句子。

当然了，不可能少了“练”。这也是一种较好的预习方法。练习的内容其实也不多，起初可以是试读英语单词和句子，然后慢慢地让学生尝试着用新的英语单词或句型造句，接着可以和同学们一起进行分角色朗读和表演，还可以拓展到美文诵读，丰富学生的知识累积。这些都是“练”的使用方法。

预习很重要，但是我们不可否认，实际情况是平时根本用不到英语，而且小学生的英语学习自主能力相对较弱，学习意志力也不强，因此，尚书坊教育认为学生预习的自觉性也不是单靠老师的一句话就会去自觉完成的。更需要家长们的认真督促，哪怕家长自己不懂，但是要坚持看着孩子去听去读，去写去练，这样才能真正做好小学英语的课前预习，才能有效增强孩子的英语能力。

小学英语预习方法篇二

一、明确任务和目标

课前何时预习、预习什么、预习多少，哪些是单元的重点、难点，一定要做到心中有数，切不可眉毛胡子一把抓。

二、扫除语言障碍

各单元的学习都是从词汇入手的，可以说生词是英语课堂教学的主要障碍。对于这些障碍，一方面我们可以根据新旧知识的联系加以分析;另一方面我们可以借助字典和其他工具书，把生词的拼写、读音、词性、用法及例句记在笔记本上;

对于课文，可以查阅相关资料，了解课文内容的背景知识。下面给出几种方法作为参考：

1.掌握所要预习中新课的词组，做到读音准确，词义明确，对四会词还要会拼写正确。

2.利用词典或课后注释，找出课文句型、重点、难点，找出疑难点，初步了解所要学的内容。

3.听录音模仿朗读、跟读对话和阅读短文。

三、做好预习笔记

做好预习笔记须做到以下几点：一是摘抄新旧短语和表达法。旧的短语和表达法一段时间不用，很快就会生疏，每一次复现都是一次有效的复习;二是摘抄典型句型，这样可以不断丰富我们的语言材料和语言知识;三要注意把预习过程中遇到的难点记录下来，以便听课的时候有针对性;四是预习笔记可以同课堂笔记合一，使课堂笔记成为预习笔记的补充和延伸。

小学英语预习方法篇三

1.读

听录音初步掌握生单词的读音，读顺课文或了解新授内容;从语音起步，指导学生运用字母的发音规则和拼读规则读出单词，要求尽量正确。

2.画

画出看不懂的单词、句子;鼓励学生首先根据上下文猜测生词的含义，从课文理解其使用的语言环境。

3.思

联系上下文仔细揣摩或结合课后练习的内容再读再悟。

4.提

在不明白处作“?”号，准备听课时向老师请教。

5.查

查阅资料，尝试弄懂不理解的地方。

6.练

尝试运用句型练习说话。

7.记

预习过程中要做好预习笔记。做好预习笔记须做到以下几点：一是摘抄新旧短语和表达法。旧的短语和表达法一段时间不用，很快就会生疏，每一次复现都是一次有效的复习;二是摘抄典型句型，这样可以不断丰富我们的语言材料和语言知识;三要注意把预习过程中遇到的难点记录下来，以便听课的时候有针对性;四是预习笔记可以同课堂笔记合一，使课堂笔记成为预习笔记的补充和延伸。

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